【題目】如圖是元素周期表中第2、3周期的元素,請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題
2 | 3 Li 鋰 6.941 | 4 Be 鈹 9.012 | 5 B 硼 10.81 | 6 C 碳 12.01 | 7 N 氮 14.01 | 8 O 氧 16.00 | 9 F 氟 19.00 | 10 Ne 氖 20.18 |
3 | 11 Na 鈉 22.99 | 12 Mg 鎂 24.31 | 13 A1 鋁 26.98 | 14 Si 硅 28.09 | 15 P 磷 30.97 | 16 S 硫 32.06 | 17 Cl 氯 35.45 | 18 Ar 氬 39.95 |
(1)具有相似化學(xué)性質(zhì)的元素是__________
A Na、Cl B O、S C F、Cl D Cl、Ar
(2)如圖所示結(jié)構(gòu)是由氟原子_____電子(填“得到”或“失去”)形成的離子,請(qǐng)寫(xiě)出其離子符號(hào)_____。
(3)地殼中含量最多的金屬元素的氯化物的化學(xué)式是_____。
【答案】BC 得到 F- AlCl3
【解析】
原子的最外層電子數(shù)決定元素的化學(xué)性質(zhì),最外層電子數(shù)相同,元素的化學(xué)性質(zhì)相似。
(1)A、Na元素原子最外層電子數(shù)為1,Cl元素原子最外層電子數(shù)為7,化學(xué)性質(zhì)不相似,故A不正確;
B、O、S最外層電子數(shù)相同,化學(xué)性質(zhì)相似,故B正確;
C、F、Cl最外層電子數(shù)相同,化學(xué)性質(zhì)相似,故C正確;
D、Cl元素原子最外層電子數(shù)為7,Ar元素原子最外層電子數(shù)為8,化學(xué)性質(zhì)不相似,故D不正確。故選BC。
(2)圖中粒子質(zhì)子數(shù)為9,核外電子數(shù)為10,質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù),由氟原子得到1個(gè)電子子形成的離子,離子符號(hào)為F-。
(3)地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素, 形成的氯化物中氯元素的化合價(jià)為-1價(jià),鋁元素的化合價(jià)為+3價(jià),故形成的氯化物為氯化鋁,化學(xué)式是AlCl3。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
(1)寫(xiě)出儀器②的名稱(chēng)_____。
(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣,選用的發(fā)生裝置是________(填序號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式為________,若用D裝置收集氧氣,當(dāng)觀察到氣泡冒出時(shí),便可開(kāi)始收集。
(3)用收集的氧氣完成圖F鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn),反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。
(4)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳應(yīng)選用的裝置組合是_____(填序號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式是________。圖E是某同學(xué)利用報(bào)廢試管設(shè)計(jì)的制二氧化碳的發(fā)生裝置,該設(shè)計(jì)除了廢物利用的優(yōu)點(diǎn)外,請(qǐng)另寫(xiě)一個(gè)優(yōu)點(diǎn)________。
(5)已知:一氧化氮(NO)是一種無(wú)色氣體,極易與氧氣反應(yīng)生成紅棕色二氧化氮?dú)怏w(NO2)。為了證明銅與稀硝酸反應(yīng)生成一氧化氮?dú)怏w,某興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),其裝置如下圖所示(加熱裝置和固定裝置均已略去):B為一個(gè)用金屬絲固定的干燥管,內(nèi)裝塊狀碳酸鈣固體;E為一個(gè)空的蒸餾燒瓶;F是用于鼓入空氣的雙連打氣球。(銅絲和金屬絲都可以上下移動(dòng))興趣小組同學(xué)在確定裝置氣密性良好并裝入藥品后,進(jìn)行了以下操作:先將裝CaCO3的干燥管下移使CaCO3與稀HNO3反應(yīng)產(chǎn)生CO2,觀察到裝置C中石灰水變渾濁后,將銅絲下移使之與稀HNO3起反應(yīng)。
①先讓CaCO3與稀HNO3反應(yīng)產(chǎn)生CO2的目的是________;
②寫(xiě)出C中變渾濁的化學(xué)方程式________;
③證明E中收集到的氣體是NO的方法是________。(簡(jiǎn)要寫(xiě)出操作、現(xiàn)象)
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在化學(xué)世界里沒(méi)有生命的阿拉伯?dāng)?shù)字也變得鮮活起來(lái),它們?cè)诓煌奈恢帽硎局煌暮x。下列化學(xué)符號(hào)中數(shù)字“2”表示的意義正確的是
A.Mg2+:一個(gè)鎂離子帶2個(gè)單位正電荷
B.CO2:二氧化碳分子中含有2個(gè)碳原子
C.2H:2個(gè)氫元素
D.:氧化鈣的化合價(jià)為+2價(jià)
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組用一氧化碳與氧化鐵的反應(yīng)來(lái)探究煉鐵的原理,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),要先通一會(huì)兒一氧化碳再加熱,原因是____________________。實(shí)驗(yàn)進(jìn)行一段時(shí)間后,A裝置中玻璃管內(nèi)觀察到的現(xiàn)象是__________________________。
(2)B裝置中氫氧化鈉溶液的作用是___________________反應(yīng)方程式為__________________________。
(3)為避免將CO排放到空氣中,并回收利用CO,方框中連接的是C和D裝置,導(dǎo)管接口的連接順序?yàn)?/span>a→__________。
(4)除CO外,還有氫氣等物質(zhì)也可以還原Fe2O3。某同學(xué)設(shè)計(jì)了用金屬鋅粒與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣的實(shí)驗(yàn)裝置,如圖F所示:
①氫氣的收集方法為__________________________。
②使用E或F裝置制取氫氣,F裝置與E裝置比較,優(yōu)點(diǎn)是__________________________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖,部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件未標(biāo)出。其中A與C的組成元素相同,D與E的組成元素相同,B、D、 E在通常狀況下是氣體,F可用來(lái)改良酸性土壤,G是石灰石的主要成分,M是一種黑色固體粉末。請(qǐng)完成下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出物質(zhì)A的化學(xué)式______。
(2)物質(zhì)M在反應(yīng)①中所起的作用是_____。
(3)反應(yīng)③中伴隨著_____(填“放熱”或“吸熱”)現(xiàn)象。
(4)寫(xiě)出反應(yīng)②的化學(xué)方程式______。
(5)寫(xiě)出G→E的化學(xué)方程式______。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為了減少化石燃料的燃燒,積極開(kāi)發(fā)新能源,沼氣已逐漸成為鄉(xiāng)鎮(zhèn)的主要能源,沼氣中的主要成分是甲烷,我校化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)甲烷燃燒的產(chǎn)物產(chǎn)生了興趣,并進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
(提出問(wèn)題):甲烷燃燒后生成哪些物質(zhì)?
(查閱資料):含碳元素的物質(zhì)完全燃燒生成CO2,不完全燃燒生成CO;無(wú)水CuSO4遇水變藍(lán)。氧化鐵為紅棕色粉末,一定溫度CO能還原氧化鐵,鐵粉呈黑色。
(1)(猜想與假設(shè)):甲:CO2、H2O;乙:CO、H2O;丙:NH3、CO2、H2O;。CO2、CO、H2O。你認(rèn)為________同學(xué)的猜想是錯(cuò)誤的,理由是_______________。
(2)(實(shí)驗(yàn)探究):為了驗(yàn)證上述猜想與假設(shè),將甲烷在一定量的 O2 中燃燒的產(chǎn)物依次通過(guò)下列裝置:
①A、B 裝置的順序能否顛倒(填“能”或“否”)__________________。
②實(shí)驗(yàn)中用純凈O2而不用空氣的原因是____________________。
③實(shí)驗(yàn)中觀察到A中無(wú)水CuSO4變藍(lán),B、D中澄清石灰水變渾濁,C中紅色粉末變成黑色,由此推斷______________同學(xué)猜想成立。
④請(qǐng)寫(xiě)出B中澄清石灰水變渾濁的化學(xué)方程式____________________。
⑤C裝置中酒精燈網(wǎng)罩有什么作用:______;裝置末端,為什么要加一個(gè)大氣球:________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某工廠廢液中含有氯化鈉.氯化銅和氯化亞鐵。某課外小組要從廢液中回收銅并得到鐵紅(主要成分Fe2O3),要求全過(guò)程不引入其他金屬元素。設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案如下圖所示,
回答下列問(wèn)題。
(1)加入過(guò)量A溶解后,再進(jìn)行操作a時(shí)玻璃棒的作用是 。
(2)工廠廢液中加入過(guò)量A反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(3)溶液甲中的金屬離子是 (寫(xiě)離子符號(hào))。
(4)步驟①②③中所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng),其中屬于置換反應(yīng)的是 (填序號(hào))。
(5)鐵紅是煉鐵的主要原料,寫(xiě)出用CO和鐵紅煉鐵的化學(xué)方程式 。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有一包固體粉末M,可能由BaCO3、FeCl3、Ba(NO3)2、Na2SO4、NaOH、NaCl中的幾種組成。為了確定其成分,現(xiàn)進(jìn)行圖所示實(shí)驗(yàn)(各步驟均充分反應(yīng))。
(1)由步驟①②推知,M中一定不含有的物質(zhì)是_______。
(2)溶液A中的溶質(zhì)是______,白色沉淀B為_______。
(3)寫(xiě)出步驟④發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_______,該反應(yīng)屬于______(填基本反應(yīng)類(lèi)型)。
(4)由以上實(shí)驗(yàn)推斷,粉末M中一定含有的物質(zhì)是_______。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室常用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,可能用到的裝置如下圖所示。
(1)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳的化學(xué)方程式____________
(2)小聰同學(xué)在檢驗(yàn)二氧化碳時(shí),發(fā)現(xiàn)澄清石灰水始終不變渾濁,查找原因得知,制取二氧化碳時(shí)所用鹽酸濃度過(guò)大。為除去二氧化碳中混入的氯化氫氣體和水蒸氣,得到純凈干燥的二氧化碳,小聰設(shè)計(jì)了除雜實(shí)驗(yàn)。已知:Na2CO3+H2O+CO2=2NaHCO3,請(qǐng)你完成裝置連接:A→____________→____________→____________
(3)小明同學(xué)用圖 1裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),先后將溶液快速全部推入,測(cè)得一段時(shí)間內(nèi)壓強(qiáng)變化如圖 2所示。
①先推入的溶液是____________
②bc段壓強(qiáng)基本不變,原因是____________
③cd段壓強(qiáng)變大,原因是____________ (用化學(xué)方程式表示)。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com