【題目】化學(xué)課堂上,同學(xué)們分小組合作探究碳酸鈉的性質(zhì),請你參與探究并填空。

(實驗記錄與分析)

實驗一

實驗二

實驗三

實驗四

實驗操作





實驗現(xiàn)象

溶液由無色變?yōu)榧t色

_______

生成白色沉淀

生成白色沉淀

實驗結(jié)論

碳酸鈉溶液顯____

碳酸鈉能與鹽酸發(fā)生反應(yīng)

碳酸鈉能與氫氧化鈣發(fā)生反應(yīng)

______

(反思與拓展)

1)甲同學(xué)分析實驗一得出:鹽溶液____(選填“一定”或“不一定”)顯中性。

2)乙同學(xué)用稀硫酸代替實驗二中的稀鹽酸進(jìn)行探究,發(fā)現(xiàn)實驗現(xiàn)象相同。從微觀角度分析,這是因為稀鹽酸和稀硫酸中都含有_____

3)丙同學(xué)對比實驗三和實驗四的現(xiàn)象,從微觀角度分析,兩個反應(yīng)的實質(zhì)相同,溶液中相互結(jié)合的離子都是_______。

【答案】固體粉末消失,有氣泡產(chǎn)生 碳酸鈉能與氯化鈣發(fā)生反應(yīng) 不一定 氫離子(或H+ 鈣離子和碳酸根離子(或Ca2+CO32-

【解析】

[實驗記錄與分析]

實驗一:該實驗是2滴無色酚酞溶液滴入碳酸鈉溶液中,實驗現(xiàn)象是溶液由無色變?yōu)榧t色,因為酚酞溶液遇堿性溶液會變紅,所以該實驗可以得出的結(jié)論是:碳酸鈉溶液顯堿性;

實驗二:該實驗是鹽酸加入少量碳酸鈉粉末中,因為碳酸鈉能與鹽酸發(fā)生反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,所以實驗現(xiàn)象應(yīng)該是:固體粉末消失,有氣泡產(chǎn)生;

實驗四:氯化鈣溶液加入碳酸鈉溶液中生成白色沉淀,這是因為氯化鈣溶液和碳酸鈉溶液反應(yīng)生成了碳酸鈣沉淀,該實驗可以得出的結(jié)論是:碳酸鈉能與氯化鈣發(fā)生反應(yīng)。

[反思與拓展]

1)有些鹽溶液顯中性,如氯化鈉等強(qiáng)酸強(qiáng)堿鹽;有些鹽溶液顯酸性,如硫酸銅等強(qiáng)酸弱堿鹽;有些鹽溶液顯堿性,如本題中的碳酸鈉等強(qiáng)堿弱酸鹽。實驗一的現(xiàn)象是溶液由無色變?yōu)榧t色,無色酚酞溶液遇堿性溶液才會變紅,因此甲同學(xué)根據(jù)實驗一的現(xiàn)象,可知碳酸鈉溶液顯堿性,故可以得出結(jié)論:鹽溶液不一定顯中性。

2)乙同學(xué)用稀硫酸代替實驗二中的稀鹽酸進(jìn)行探究,發(fā)現(xiàn)實驗現(xiàn)象相同,這就說明稀硫酸也能和碳酸鈉反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w。從微觀角度分析,這是因為稀鹽酸和稀硫酸中都含有氫離子(或H+),氫離子和碳酸根離子結(jié)合生成二氧化碳和水。

3)實驗三和實驗四的現(xiàn)象都是生成白色沉淀,這是因為兩個反應(yīng)中都生成難溶于水的碳酸鈣。從微觀角度分析,氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成白色沉淀的原因是:氫氧化鈣溶液中的鈣離子和碳酸鈉溶液中的碳酸根離子結(jié)合生成碳酸鈣沉淀;氯化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成白色沉淀的原因是:氯化鈣溶液中的鈣離子和碳酸鈉溶液中的碳酸根離子結(jié)合生成碳酸鈣沉淀。因此這兩個反應(yīng)的實質(zhì)相同,溶液中相互結(jié)合的離子都是鈣離子和碳酸根離子(或Ca2+CO32-)。

練習(xí)冊系列答案
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【題目】工業(yè)上用鈦白渣[主要成分為 FeSO4 ,還含有少量 Fe2(SO4)3、MgSO4 TiOSO4 ]為主要原料生產(chǎn)氧化鐵黃(FeOOH)的一種工藝流程如下:

(背景信息)

a 溶解時,TiOSO4 跟水發(fā)生反應(yīng),生成難溶于水的 H2TiO3和另一種溶于水的酸;

b 除雜時,加入 NH4HF2 固體是為了使溶液顯弱堿性,使 Mg 2+ 能與 OH結(jié)合生成沉淀,從而可除去 Mg 2+ ;

c 氧化中,Fe 3+ OH也可能結(jié)合成沉淀。

1)操作 X 的名稱是_______________

2TiOSO4 與水發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________________________。

3)實驗測得氧化時溶液的溫度、pH 對氧化鐵黃產(chǎn)率的影響如下圖所示。

氧化時反應(yīng)的溫度最適宜控制在_________________

氧化時最好控制 pH _____________左右,pH 過小或過大均會導(dǎo)致氧化鐵黃產(chǎn)率偏低。請分析pH 過大會導(dǎo)致氧化鐵黃產(chǎn)率偏低的可能原因:___________________

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【題目】對反應(yīng)進(jìn)行分類有助于認(rèn)識與研究,下列反應(yīng)屬于化合反應(yīng)的是

A.

B.

C.

D.

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【題目】實驗是學(xué)習(xí)化學(xué)的一條重要途徑。請回答問題:

1)如圖一,觀察到蠟燭燃燒時火焰分為a、b、c三層,其中溫度最高的是____(填字母序號)。

2)如圖二,取一個冷而干燥的小燒杯罩在火焰上方,觀察到燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)_____,快速倒轉(zhuǎn)燒杯,倒入少量澄清石灰水,振蕩,觀察到澄清石灰水變渾濁。由此可知,蠟燭燃燒后的產(chǎn)物一定有H2O______(填化學(xué)式)。

3)如果用一個大燒杯扣住蠟燭(如圖三),一段時間后,觀察到蠟燭熄滅,說明燃燒需要____。

4)為測定某有機(jī)物的組成(如圖四),往裝置中先通入一段時間干燥的氮氣,再將6.4g樣品在氧氣中燃燒后的產(chǎn)物(樣品無剩余)依次通過裝置A、B、C、D(裝置中涉及的每步反應(yīng)均反應(yīng)完全),結(jié)果發(fā)現(xiàn)裝置A增重7.2g,裝置C增重8.8g。試

①裝置A中利用了濃硫酸的________。

②裝置B中紅色粉末變成黑色的原因是_____(用化學(xué)方程式表示)。

③裝置C中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。

④由此可知,該有機(jī)物化學(xué)式中碳、氧原子的個數(shù)比為________(填最簡整數(shù)比)。

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【題目】能源、環(huán)境和安全已成為人類日益關(guān)注的問題。請回答下列問題。

1)目前世界上多數(shù)國家利用的能量主要來自煤、石油和_______等化石燃料的燃燒。

2)科技發(fā)展可促進(jìn)新能源的開發(fā)利用。下列能源不屬于新能源的是___(選填字母序號)。

A B 地?zé)崮?/span> C 太陽能 D 核能

32020 6 23 日,北斗三號最后一顆全球組網(wǎng)衛(wèi)星發(fā)射成功。此次衛(wèi)星發(fā)射用的火箭推進(jìn)劑為液氫和液氧,其反應(yīng)產(chǎn)物無污染。寫出氫氣在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式______。

4)燃料的充分燃燒對于節(jié)約能源、減少環(huán)境污染非常重要。汽車化油器將汽油噴成霧狀進(jìn)入內(nèi)燃機(jī)氣缸,使汽油充分燃燒。這是通過_______的方法使汽油充分燃燒。

5)加油站、化工廠、面粉廠等場所的空氣中含有較多可燃性氣體或粉塵,因此這些場所一定要嚴(yán)禁煙火,防止發(fā)生_________。

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【題目】利用如圖裝置驗證了空氣中氧氣的含量。下列敘述不正確的是


A.實驗前需檢查裝置氣密性

B.白磷的作用是消耗試管中的氧氣

C.白磷熄火、試管冷卻后再打開止水夾

D.最終量筒中液面約降至40mL刻度線處

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【題目】從下圖選擇儀器,配置60g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%NaCl溶液。

1)需要稱量NaCl的質(zhì)量為____g

2)量取水用到的儀器有____(寫名稱)。

3)從配好的溶液中倒出10g,其中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比為_____。

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