【題目】隨著生活水平的提高,人們對(duì)環(huán)境和食品安全越來越關(guān)注。
(1)由上汽集團(tuán)自主研發(fā)的“葉子”概念車(如圖所示),該車頂部的“大葉子”是一部光電轉(zhuǎn)化器,把光能轉(zhuǎn)化為________能。
(2)直飲水系統(tǒng),可取水直接飲用。其中的飲用水處理步驟如下圖所示:
步驟①炭罐的作用是_______________;步驟③對(duì)應(yīng)的作用是___________。
(3)為了防止水的污染,下列各項(xiàng)措施中可行的是________。
A 抑制水中所有動(dòng)植物的生長 B 不任意排放工業(yè)廢水;
C 生活污水經(jīng)處理后再排放 D 禁止使用農(nóng)藥和化肥。
(4)是空氣首要污染物之一,它的危害之一是產(chǎn)生硫酸型酸雨,寫出生成亞硫酸的反應(yīng)方程式:____________________。
【答案】電 吸附水中的色素和異味 殺菌消毒 BC 2SO2+2H2O+O2=2H2SO4
【解析】
(1)“大葉子”是一部光電轉(zhuǎn)化器,把光能轉(zhuǎn)化為電能,故填電。
(2)炭罐中含有活性炭,活性炭具有吸附性,能夠吸附水中的色素和異味,起凈水作用,故填吸附水中的色素和異味;
紫外線能夠殺死有害細(xì)菌,起殺菌消毒的作用,故填殺菌消毒。
(3)A 抑制水中所有動(dòng)植物的生長是不可取的,選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B 不任意排放工業(yè)廢水,能夠避免工業(yè)廢水污染水體,選項(xiàng)正確;
C 生活污水經(jīng)處理后再排放,能夠避免污水污染水體,選項(xiàng)正確;
D 現(xiàn)階段禁止使用農(nóng)藥和化肥是不現(xiàn)實(shí)的,應(yīng)該合理使用農(nóng)藥與化肥,選項(xiàng)錯(cuò)誤,故填BC。
(4)二氧化硫與空氣中水和氧氣反應(yīng)生成硫酸,故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為:2SO2+2H2O+O2=2H2SO4。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室制取氣體常常用到下列裝置,根據(jù)給出的裝置回答下列問題:
(1)寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱:______;______。
(2)若該實(shí)驗(yàn)選擇裝置A來制取氧氣,請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______。若選裝置B制取氧氣,寫出化學(xué)方程式______。
(3)若選擇高錳酸鉀制取并收集較純凈的,則應(yīng)選擇裝置______。該套裝置有一處不足的地方,請(qǐng)你加以改進(jìn):______,該操作的目的是:______,若采用排水法收集氣體,則實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),應(yīng)先______,后______,目的是______。
(4)用圖F裝置來收集氧氣,氣體應(yīng)從______填“a”或“b”端通入;若瓶中裝滿水,則氣體應(yīng)從______填“a”或“b”端通入。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】水是生命之源。Ⅰ.認(rèn)識(shí)水。(1)我國生活飲用水水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定“銅<1.0mg/L,鐵<0.3mg/ L”,其中的銅、鐵是指_________(填“元素”或“單質(zhì)”)。
(2)如圖是電解水實(shí)驗(yàn)裝置,2中得到的氣體是_________________,此實(shí)驗(yàn)示了水是由____________________組成。
Ⅱ.保護(hù)水。每個(gè)公民都應(yīng)該樹立保護(hù)水資源的意識(shí)。下列做法不利于保護(hù)水資源的(____________)
a.工業(yè)用水凈化并重復(fù)使用 b.加強(qiáng)城市污水處理系統(tǒng)建設(shè)
c.大量超標(biāo)使用農(nóng)藥和化肥 d.用噴灌、滴灌方法澆灌農(nóng)田
Ⅲ.利用水!吧堋笨芍苯訉⑽鬯畠艋癁轱嬘盟,主要處理步驟與自來水的凈化過程相似,如圖所示:(③中離子交換樹的主要作用是去除重金屬離子、軟化水質(zhì))。
(3)①中過濾棉的主要作用是_____________(填字母,下同),②中活性炭的主要作用是________。
a.去除有害菌和部分病毒 b.吸附異色異味 c.除去較大的不溶性雜質(zhì)
(4)若無“生命吸管”,取用河水時(shí),要降低水的硬度和殺滅病原微生物,生活中常采取_______的方法。
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【題目】下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作中先后順序的敘述錯(cuò)誤的是( )
A.實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí),要裝好藥品后才能檢查裝置的氣密性
B.用托盤買平稱量藥品時(shí),先調(diào)節(jié)天平平衡,再稱量
C.實(shí)驗(yàn)室用CO還原時(shí),先通CO再點(diǎn)燃酒精燈
D.點(diǎn)燃?xì)錃庵埃闰?yàn)純再點(diǎn)燃
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在化學(xué)課上,老師利用下列裝置進(jìn)行氯化氧與氨氣反應(yīng)的實(shí)驗(yàn),已知:,常溫下為白色固體.
(1)將分液漏斗1中的濃硫酸緩緩放入錐形瓶中,即可產(chǎn)生大量的氯化氫,其原因是________________。
(2)測取并在B瓶中收集氯化氫,需要打開的止水夾是________(填、、或),然后在a處放置濕潤的紫色石蕊紙花,當(dāng)看到________________,證明已收集滿,立即關(guān)閉分液漏斗1的活塞和已打開的止水夾.
(3)在a處套一小氣球后,打開、,將分液漏斗2中的濃氨水緩慢演入錐形瓶中,即可產(chǎn)生大量的氨氣,觀察到B中產(chǎn)生________________現(xiàn)象,關(guān)閉分液漏斗2的活塞和K3。
(4)一段時(shí)間后打開、,觀察到的現(xiàn)象是________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A~I是初中化學(xué)常見的物質(zhì),它們的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件已省略)。已知變化①的現(xiàn)象是物質(zhì)顏色由黑變紅,F的濃溶液可作某些氣體的干燥劑。請(qǐng)回答下列問題:
(1)F的化學(xué)式是_____。
(2)反應(yīng)③的基本類型是_____。
(3)物質(zhì)C的一種用途是_____。
(4)若H是常用的液體燃料,則反應(yīng)④的化學(xué)方程式為_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】鋁、鐵、銅是人類廣泛使用的三種金屬。
(1)人類開始使用這三種金屬的先后順序是__________________。
(2)只用一種溶液驗(yàn)證這三種金屬的活動(dòng)性順序,該溶液為__________________(填序號(hào)),
A 硫酸鋁溶液 B 硫酸亞鐵溶液 C 硫酸銅溶液
(3)將一定量的鐵粉投入到一定量的硫酸鋁和硫酸銅的混合溶液中,充分反應(yīng)后過濾, 向 濾 渣 中 滴 入 足 量 的 稀 鹽 酸 觀 察 , 沒 有 氣 泡 產(chǎn) 生 , 則 濾 液 中 一 定 含 有 的 離 子 有__________________,涉及反應(yīng)的方程式為__________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列推理結(jié)果正確的是( )
A.鐵絲在氧氣中能夠燃燒,空氣中有氧氣,所以鐵絲在空氣中一定能夠燃燒
B.碳酸鹽與鹽酸反應(yīng)會(huì)產(chǎn)生氣泡,所以與鹽酸反應(yīng)能產(chǎn)生氣泡的物質(zhì)就是碳酸鹽
C.溶液是均一的、穩(wěn)定的,所以均一的、穩(wěn)定的液體一定是溶液
D.含碳元素的物質(zhì)充分燃燒會(huì)生成,所以燃燒能生成的物質(zhì)一定含碳元素
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)如圖判斷以下說法中正確的是( 。
A.鈣元素為非金屬元素
B.“Ca”既可表示金屬鈣,又可表示一個(gè)鈣元素
C.鈣離子的核外電子數(shù)為18
D.鈣的相對(duì)原子質(zhì)量是40.08g
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