【題目】在受到猛烈撞擊時,汽車安全氣囊內(nèi)的物質(zhì)瞬間分解,產(chǎn)生大量的空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體。該氣體是(

A、氮氣 B、氧氣 C、氦氣 D、水蒸氣

【答案】A

【解析】

試題分析:汽車安全氣囊內(nèi)的物質(zhì)瞬間分解,產(chǎn)生大量的空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體,空氣中含量最大的氣體為氮氣;故答案選擇A

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(12分) 氣體H2、CO中的一種或兩種組成,某學(xué);瘜W(xué)興趣小組對該氣體的組成

進行探究。

【猜 想】 氣體中只有H2 氣體中只有CO; 氣體中既有H2,又有CO.

【查閱資料】白色無水硫酸銅遇水會變藍色。

【實驗設(shè)計】通過上述資料和已有化學(xué)知識,設(shè)計了以下裝置進行實驗。

根據(jù)以上設(shè)計,請完成填空:

(1)若無水硫酸銅變藍色,石灰水不變渾濁,則猜想正確。

(2)若無水硫酸銅 ,石灰水 ,則猜想正確。

(3)若無水硫酸銅 ,石灰水 ,則猜想正確。

【實驗步驟】

打開彈簧夾,先通一會兒氣體;關(guān)閉彈簧夾,點燃酒精燈加熱。

【實驗結(jié)論】

通過對實驗現(xiàn)象進行分析,確認(rèn)猜想正確。

實驗過程中,玻璃管中的現(xiàn)象是 ;

請寫出裝置C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

【反思與評價】

1該實驗開始通一會兒氣體的目的是 。

2從環(huán)保的角度分析該實驗裝置的不完善之處是

(3)該實驗裝置中,若將裝置B、裝置C對調(diào),將(填“能”或“不能”)得到正確結(jié)論,原因是 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】以下物質(zhì)中,屬于酸的是

A、H2O2 B、H2SO4 C、KMnO4 D、Ca(HCO3)2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(4分)使用紅磷燃燒的方法測定空氣中氧氣的含量:

(1)寫出紅磷在空氣中燃燒的化學(xué)方程式 。

(2)在集氣瓶中加入少量水,并將水面上方空間分成5等份,圖裝置所示。待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,觀察到燒杯中的水進入集氣瓶,瓶內(nèi)水面最終上升約至1刻度處。由此可知氧氣約占空氣總體積的

(3)實驗后發(fā)現(xiàn)測定空氣中氧氣含量偏高,造成這種結(jié)果的可能原因是: (填一種即可)。

(4)已知五氧化二磷溶于水且化學(xué)性質(zhì)與二氧化碳相似,反應(yīng)完畢后振蕩集氣瓶再滴入紫色石蕊溶液,溶液變 色。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(5分)實驗室現(xiàn)有固體高錳酸鉀31.6g,如忽略加熱高錳酸鉀時的各種損失,并使其完全受熱分解,則最多可制取多少克氧氣?

以下是小華與小軍對以上問題的兩種解題過程,請你仔細(xì)觀察該解題過程,并回答其后的問題。

(1)小華同學(xué)的解法是錯誤的,理由是

(2)小軍同學(xué)的解法除了格式錯誤外,其最主要錯誤是

(3)請你寫出該題正確的完整的解題過程。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某藥劑瓶上標(biāo)識:每片含鈣600毫克。這里的是指

A.原子 B.分子 C.元素 D.單質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(6分)某化學(xué)興趣小組的同學(xué)為了探究銅、銀、鐵的活動性強弱,進行了如下活動探究,請你和他們一起完成實驗探究。

(1)A中發(fā)生的現(xiàn)象是______________________________________________________________,反應(yīng)方程式為_______________________________________________________________。

2B中發(fā)生的現(xiàn)象是______________________________________________________________,反應(yīng)方程式為_______________________________________________________________。

3你認(rèn)為該實驗方案中_______(填裝置序號)實驗沒有必要做。

通過以上實驗探究,可以得出銅、銀、鐵的金屬活動性由強到弱的順序是_______________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列屬于純凈物的是( )

A、24k黃金 B、水果色拉

C、鮮奶蛋糕 D、高錳酸鉀完全反應(yīng)后的固體剩余物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(10分)黃石市華新水泥廠化驗室,為了測定某礦山石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取石灰石樣品與足量稀鹽酸在燒杯中反應(yīng)(假設(shè)石灰石樣品中雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)也不溶于水。)有關(guān)實驗數(shù)據(jù)如下表:

反應(yīng)前

反應(yīng)后

實驗數(shù)據(jù)

燒杯和稀鹽酸的質(zhì)量

石灰石樣品的質(zhì)量

燒杯和其中混合物的質(zhì)量

150 g

12 g

157.6 g

(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)中生成二氧化碳的質(zhì)量為 g。

(2)求該石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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