【題目】Mg(OH)2是一種新型的阻燃劑,在溫度達(dá)到380°C時(shí)吸收熱量并分解產(chǎn)生水,同時(shí)生成的氧化鎂附著于可燃物的表面阻止了進(jìn)一步燃燒。

1Mg(OH)2 受熱分解化學(xué)方程式是________________;工業(yè)常用氯化鎂溶液與燒堿溶液制取Mg(OH)2,化學(xué)方程式是___________________。

2)某同學(xué)用氨水在實(shí)驗(yàn)室模擬制取Mg(OH)2的過程:一定溫度下,往含一定量氯化鎂的溶液中加入適量氨水( 氨水易揮發(fā)),再經(jīng)過濾、洗滌得到Mg(OH)2晶體。為探究獲得較高Mg(OH)2晶體轉(zhuǎn)化率條件,該同學(xué)進(jìn)行如下對(duì)比實(shí)驗(yàn),數(shù)據(jù)如下:

實(shí)驗(yàn)編號(hào)

氯化鎂溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)

反應(yīng)溫度/°C

Mg(OH)2轉(zhuǎn)化率/%

a

10%

30

27.06

b

15%

30

56.77

c

15%

40

69.64

d

15%

60

54.30

e

20%

60

50.60

①實(shí)驗(yàn)bc的目的是______________________

②由實(shí)驗(yàn)可知,能夠得到最多Mg(OH)2的條件是溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______和溫度__________°C。

③在氯化鎂溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都是15%的情況下,60°C 時(shí)Mg(OH)2的轉(zhuǎn)化率比40°C時(shí)低的原因是________________

3)根據(jù)燃燒的條件可知,Mg(OH)2能做阻燃劑的原因是________________(填編號(hào))。

①清除可燃物 ②使溫度 降低到著火點(diǎn)以下 ③隔絕空氣

4)氯化鎂溶液通過循環(huán)利用,理論上轉(zhuǎn)化率可以達(dá)到100%。若生產(chǎn)了2.9Mg(OH)2,理論上需要原料20%的氯化鎂溶液_______________噸。

【答案】Mg(OH)2 MgO+H2O 2NaOH+MgCl2=2NaCl+Mg(OH)2 探究氯化鎂溶液濃度相同時(shí),比較溫度對(duì)Mg(OH)2轉(zhuǎn)化率的影響 15% 40 氨水易揮發(fā),溫度越高,氨水揮發(fā)越快,參與反應(yīng)的氨水越少,獲得的Mg(OH)2晶體越少 ②③ 23.75t

【解析】

1)根據(jù)題意可知,Mg(OH)2 受熱分解生成氧化鎂和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式是Mg(OH)2 MgO+H2O;工業(yè)上常用氯化鎂與燒堿反應(yīng)得到Mg(OH)2和氯化鈉,反應(yīng)的化學(xué)方程式2NaOH+MgCl2=2NaCl+Mg(OH)2↓;

2)實(shí)驗(yàn)bc,氯化鎂溶液濃度相同,只有溫度不同,所以目的是探究氯化鎂溶液濃度相同時(shí),比較溫度對(duì)Mg(OH)2轉(zhuǎn)化率的影響;

②由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,c實(shí)驗(yàn)中Mg(OH)2轉(zhuǎn)化率最高,能夠得到最多Mg(OH)2的條件是溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)15%和溫度40℃;

③在氯化鎂溶液濃度都是15%的情況下,60℃時(shí)Mg(OH)2的轉(zhuǎn)化率比40℃時(shí)低的原因是氨水易揮發(fā),溫度越高,氨水揮發(fā)越快,參與反應(yīng)的氨水越少,獲得的Mg(OH)2晶體越少;

3)根據(jù)燃燒的條件可知,燃燒需要可燃物與氧氣充分接觸且溫度達(dá)到著火點(diǎn),Mg(OH)2 受熱分解生成氧化鎂和水,Mg(OH)2能做阻燃劑的原因是②使溫度降低到著火點(diǎn)以下③隔絕空氣。故選②③;

(4)設(shè):需要原料20%的氯化鎂溶液質(zhì)量為x,

x=23.75t。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某化學(xué)實(shí)驗(yàn)室有一瓶黑色固體粉末M(M是純凈物),因試劑瓶標(biāo)簽破損無(wú)法確定其成分。為探究M的成分小軍進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你參與他的探究:

(猜想與假設(shè))物質(zhì)M可能是_______________;

(設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn))取兩份等量的M樣品,分別進(jìn)行如下圖的實(shí)驗(yàn):

(分析與結(jié)論)

(1)從實(shí)驗(yàn)一小軍得出M的物理性質(zhì)有_______________(填寫一種);

(2)從實(shí)驗(yàn)二小軍推斷出M的化學(xué)式是_______________;

(3)實(shí)驗(yàn)二中②發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______________

(拓展與延伸)探究M與稀硫酸反應(yīng)的本質(zhì)

(1)稀硫酸中含有水分子、氫離子、硫酸根離子等粒子,其中屬于陰離子的是_________

(用化學(xué)符號(hào)來(lái)表示);

(2)小軍分析實(shí)驗(yàn)一、二后認(rèn)為:可能是稀硫酸中的某一種離子與M發(fā)生了反應(yīng)。為確定稀硫酸中何種離子與M發(fā)生了反應(yīng),他繼續(xù)設(shè)計(jì)了如下圖的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究:

實(shí)驗(yàn)三中的A可選用的藥品是___________ (填序號(hào),下同),實(shí)驗(yàn)四中的B可選用的藥品是___________;

①硫酸鉀溶液 ②氯化鉀溶液 ③氫氧化鈉溶液 ④稀鹽酸

(3)小軍通過上述實(shí)驗(yàn)證明:稀硫酸中___________ (用化學(xué)符號(hào)來(lái)表示)與M發(fā)生了反應(yīng);

(反思與交流)某同學(xué)優(yōu)化了小軍的整個(gè)實(shí)驗(yàn)方案,認(rèn)為不需要進(jìn)行實(shí)驗(yàn)___________ (填實(shí)驗(yàn)編號(hào)),就能確定M的成分,也能確定稀硫酸中何種粒子與M發(fā)生了反應(yīng)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置示意圖。

1)儀器a的名稱是_____,b的名稱是_____

2)使用高錳酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式為_____,發(fā)生裝置選用_____(填字母)。若要得到干燥的氧氣,收集裝置選用_____(填字母),并將帶火星的木條放在_____檢驗(yàn)氧氣是否集滿。

3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w,選用的發(fā)生裝置是_____(填字母)。

4)如圖實(shí)驗(yàn)裝置可以探究微粒的基本性質(zhì):將一瓶二氧化碳?xì)怏w敞口、正立在燒杯里,大約2分鐘后取走集氣瓶;再向燒杯里倒入少許澄清的石灰水,振蕩,石灰水立刻變渾濁。該實(shí)驗(yàn)說明分子具有_____的性質(zhì),二氧化碳具有_____的物理性質(zhì)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)下列三種微粒結(jié)構(gòu)示意圖,所獲取信息不正確

A②③化學(xué)性質(zhì)相同       B它們表示兩種元

C表示的是原子,表示的是離子 D表示的元素是金屬元

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】X、Y兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,據(jù)此小明同學(xué)做出了下列分析,其中錯(cuò)誤的是

A.在同一溫度下,不能配制出溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的X、Y兩種溶物質(zhì)的飽和溶液

B.60°C時(shí),把40gX加入50g水中,充分溶解,得到該溫度下X的水溶液是飽和溶液

C.當(dāng)溫度大于40°C時(shí),相同溫度下X的溶解度大于Y的溶解度

D.40°C時(shí),X、Y兩種物質(zhì)的溶解度都是40g

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】工業(yè)上用純堿(Na2CO3)和石灰石為原料制備燒堿的簡(jiǎn)要工藝流程如圖所示,請(qǐng)回答。

1)石灰石、生石灰、熟石灰均能與下列____(填字母)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。

A水     B鹽酸    C二氧化碳

2)將最后所得的燒堿溶液和碳酸鈣沉淀分離,可用______(操作名稱)將它們分離。

3)化學(xué)反應(yīng)②的基本反應(yīng)類型屬于______反應(yīng)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】宏觀和微觀相結(jié)合是認(rèn)識(shí)物質(zhì)結(jié)構(gòu)的有效方法之一。

(1)1~18號(hào)元素原子最外層電子數(shù)與原子序數(shù)的關(guān)系如下圖。X、Y、Z、W表示的元素分別為O、Mg、Al、Cl,試回答下列問題:

①單質(zhì)W2與單質(zhì)Y的反應(yīng)中,Y原子______ (得到失去”)電子,其形成的離子符號(hào)為_____________。

X、Z形成的化合物為______(填物質(zhì)名稱)。

③原子序數(shù)分別為210的原子最外層電子數(shù)不一樣,但在元素周期表中都處于同一族,從原子結(jié)構(gòu)上分析其原因:____________

(2)下圖為Zn NaHSO4溶液反應(yīng)的微觀示意圖,回答下列問題:

①實(shí)際與Zn反應(yīng)的粒子是____________

②寫出燒杯中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:_________________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題:

1)寫出a儀器、b儀器的名稱:____、____。

2)實(shí)驗(yàn)室可用過氧化氫溶液和少量二氧化錳混合快速制取氧氣,二氧化錳在此反應(yīng)中起____作用,若利用該反應(yīng)制取并收集一瓶干燥的氧氣,應(yīng)選擇上列裝置中的B、____C。

3)實(shí)驗(yàn)室制取CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式為____,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,從反應(yīng)殘留物中提取固體溶質(zhì)時(shí),按如下流程操作:

過濾所用的玻璃儀器除燒杯、玻璃棒外,還有____填儀器名稱),在蒸發(fā)過程中,當(dāng)____時(shí),停止加熱,利用蒸發(fā)皿的余熱使濾液蒸干。

4Cu2(OH)2CO3是堿式碳酸銅的化學(xué)式,它是一種綠色粉末,俗名銅綠,受熱條件下會(huì)分解成三種氧化物,其受熱分解的化學(xué)方程式為____。若用實(shí)驗(yàn)證明加熱堿式碳酸銅有新物質(zhì)生成,應(yīng)將干燥的堿式碳酸銅放入___裝置進(jìn)行反應(yīng),觀察到__,證明生成物之一為水。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】染發(fā)時(shí)常用到的著色劑——對(duì)苯二胺,化學(xué)式為C6H8N2,是一種有毒化學(xué)藥品,有致癌性,下列說法正確的是 ( )

A. 對(duì)苯二胺中含有N2分子

B. 對(duì)苯二胺中碳、氫、氮元素的質(zhì)量比為6:8:2

C. 對(duì)苯二胺由6個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子和2個(gè)氮原子組成

D. 對(duì)苯二胺中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)表達(dá)式為

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