【題目】工業(yè)上用純堿（Na2CO3）和石灰石為原料制備燒堿的簡要工藝流程如圖所示，請回答。

（1）石灰石、生石灰、熟石灰均能與下列____(填字母)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。

A水　　　　 B鹽酸　　　　C二氧化碳

（2）將最后所得的燒堿溶液和碳酸鈣沉淀分離，可用______（操作名稱）將它們分離。

（3）化學(xué)反應(yīng)②的基本反應(yīng)類型屬于______反應(yīng)。

【答案】B 過濾 化合

【解析】

氧化鈣能和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，鹽酸和碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，鹽酸和氫氧化鈣反應(yīng)生成氯化鈣和水，氧化鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水，二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水。

（1）A、石灰石的主要成分是碳酸鈣，生石灰是氧化鈣，熟石灰是氫氧化鈣，其中氧化鈣能和水反應(yīng)，碳酸鈣和氫氧化鈣不和水反應(yīng)，故A不正確；　　　　

B、鹽酸和碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，鹽酸和氫氧化鈣反應(yīng)生成氯化鈣和水，氧化鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水，故B正確；　　　　

C、二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水，和碳酸鈣、氧化鈣均不反應(yīng)，故C不正確。故選B。

（2）過濾可將固體和液體分離，故將最后所得的燒堿溶液和碳酸鈣沉淀分離，可用過濾將它們分離。

（3）化學(xué)反應(yīng)②是氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，反應(yīng)符合多變一，故基本反應(yīng)類型屬于化合反應(yīng)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】燒杯中盛有 x 溶液，逐滴加入（或通入）y 物質(zhì)，燒杯內(nèi)液體的 pH 變化如下圖所示。則符合該變化的一組物質(zhì)是

x

y

A

NaOH 溶液

稀 HCl（過量）

B

稀 H2SO4

Mg（適量）

C

Ca(OH)2

CO2（適量）

D

稀 HCl

NaOH 溶液（過量）

A.AB.BC.CD.D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。

（1）t2℃時，甲物質(zhì)的溶解度為_____；

（2）在t1℃時，將10g乙物質(zhì)放入100g水中，充分溶解后所得的溶液是_____ （填“飽和”或“不飽和”）溶液。

（3）t2℃時，將乙物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海刹扇〉姆椒ㄊ?/span>_____（任填一種方法）。

（4）欲將混有少量乙的甲溶液提純可采用的方法是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實驗室常利用以下裝置完成氣體制備及性質(zhì)實驗．請回答：

（1）寫出圖中儀器①的名稱：______。

（2）實驗室制取二氧化碳氣體，在加入藥品前必須進行的一步操作是_____，選用的氣體發(fā)生裝置是__（填序號），所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為________。

（3）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為_______，若用過氧化氫溶液和二氧化錳制取干燥的氧氣，所選氣體發(fā)生、干燥和收集裝置的接口連接順序是b→__→__→__（用接口字母表示）。

（4）把集滿氨氣的集氣瓶倒扣在滴有無色酚酞試液的水槽中，觀察到集氣瓶內(nèi)有大量的紅色液體進入，根據(jù)上述信息總結(jié)出氨氣的一條性質(zhì)_____。如氨氣中混有少量水蒸氣，_____（填“能”或“不能”）用E裝置干燥。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】Mg(OH)2是一種新型的阻燃劑,在溫度達到380°C時吸收熱量并分解產(chǎn)生水，同時生成的氧化鎂附著于可燃物的表面阻止了進一步燃燒。

（1）Mg(OH)2 受熱分解化學(xué)方程式是________________；工業(yè)常用氯化鎂溶液與燒堿溶液制取Mg(OH)2，化學(xué)方程式是___________________。

（2）某同學(xué)用氨水在實驗室模擬制取Mg(OH)2的過程:一定溫度下，往含一定量氯化鎂的溶液中加入適量氨水( 氨水易揮發(fā))，再經(jīng)過濾、洗滌得到Mg(OH)2晶體。為探究獲得較高Mg(OH)2晶體轉(zhuǎn)化率條件，該同學(xué)進行如下對比實驗，數(shù)據(jù)如下:

實驗編號

氯化鎂溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)

反應(yīng)溫度/°C

Mg(OH)2轉(zhuǎn)化率/%

a

10%

30

27.06

b

15%

30

56.77

c

15%

40

69.64

d

15%

60

54.30

e

20%

60

50.60

①實驗b和c的目的是______________________。

②由實驗可知,能夠得到最多Mg(OH)2的條件是溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)_______和溫度__________°C。

③在氯化鎂溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)都是15%的情況下，60°C 時Mg(OH)2的轉(zhuǎn)化率比40°C時低的原因是________________。

（3）根據(jù)燃燒的條件可知，Mg(OH)2能做阻燃劑的原因是________________(填編號)。

①清除可燃物 ②使溫度 降低到著火點以下 ③隔絕空氣

（4）氯化鎂溶液通過循環(huán)利用,理論上轉(zhuǎn)化率可以達到100%。若生產(chǎn)了2.9噸Mg(OH)2,理論上需要原料20%的氯化鎂溶液_______________噸。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列分析正確的是

A. 三種物質(zhì)的溶解度：A>B>C

B. t2℃時，把50gA放入50g水中能得到A的飽和溶液，其中溶質(zhì)和溶液的質(zhì)量比為1:2

C. 將t2℃時，A、B兩種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫至t1℃，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的大小關(guān)系是B>A

D. 將C的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海刹捎蒙郎氐姆椒?/span>

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】南通地鐵的正式開建，標志著南通進入“地鐵時代”。

（1）地鐵列車車體大量使用的鎂鋁合金屬于____________（填“金屬材料” 或“合成材料”），鎂鋁合金的優(yōu)點是_____________。

（2）地鐵建造過程中需要使用大量的鋼鐵。工業(yè)煉鐵可利用一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程___________________。

（3）地鐵信息傳輸系統(tǒng)中使用的光導(dǎo)纖維和電子芯片的關(guān)鍵材料分別為二氧化硅（SiO2）和晶體硅（Si）。將二氧化硅轉(zhuǎn)化為硅的過程屬于________________（填“物理變化”或“化學(xué)變化”）。

（4）地鐵施工過程中產(chǎn)生的廢水、廢漿以及機械漏油等，都會對水體產(chǎn)生污染。使用活性炭可對污水進行處理，這是利用了活性炭的 __________________性。

（5）地鐵施工工程車的尾氣中含 NO、CO。尾氣經(jīng)過如圖所示催化轉(zhuǎn)化后，可實現(xiàn)達標排放。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：____________________，其中發(fā)生還原反應(yīng)的物質(zhì)為 _______________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是某能量型飲料及標簽中的部分成分，請回答下列問題；

（1）該飲料提供了人體所需六大營養(yǎng)素中的水、糖類和______。

（2）該飲料中的鈉元素由氯化鈉提供，則配制100mL飲料氯化鈉的質(zhì)量是______mg。

（3）飲料瓶的材料是PET，化學(xué)式為（C10H8O4）n，它屬于______（填“有機化合物”或“無機化合物”）。在飲料瓶的生產(chǎn)過程中，以下做法合理的是______

a加高煙囪排放廢氣 b采用新技術(shù)加強污水處理 c采用“光伏發(fā)電”和“煤改氣工程”提供能量

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知A、B、C、D、E、F、I、X是初中化學(xué)中常見的物質(zhì)，其中A、B含有相同的元素，B、D、E、X為氧化物，F是一種氣體化石燃料，C、I為單質(zhì)。它們相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系如圖所示(圖中反應(yīng)條件已略去)。請回答:

（1）X在反應(yīng)①中起的作用是_________。

（2）寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式___________。

（3）實驗室檢驗氣體D的方法是________。

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