【題目】用木炭還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)裝置如圖。

（1）酒精燈加網(wǎng)罩的目的是_______________。

（2）該實(shí)驗(yàn)中,試管口略向下傾斜的原因是________________。

（3）繼續(xù)加熱，觀察到試管B中的現(xiàn)象是:①_______________。試管A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為:______________。

（4）停止加熱時(shí)，應(yīng)先將導(dǎo)管從試管B中撒出,這樣操作的目的是______________。

【答案】集中火焰，提高溫度 防止冷凝水倒流使試管炸裂 澄清石灰水變渾濁 C＋2CuOCO2↑＋2Cu 防止發(fā)生石灰水倒吸使試管炸裂

【解析】

（1）酒精燈加網(wǎng)罩的日的是：集中火焰，提高溫度；

（2）該實(shí)驗(yàn)中,試管口略向下傾斜的原因是：防止冷凝水倒流使試管炸裂；

（3）繼續(xù)加熱，觀察到試管B二氧化碳?xì)怏w與澄清的石灰水反應(yīng)的現(xiàn)象是:①澄清石灰水變渾濁。試管A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為:C＋2CuOCO2↑＋2Cu；

（4）停止加熱時(shí)，應(yīng)先將導(dǎo)管從試管B中撒出,這樣操作的目的是：防止發(fā)生石灰水倒吸使試管炸裂。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】作圖法是對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理和分析的一種常用方法。甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，根據(jù)圖示回答下列問題：

（1）在t1時(shí)，甲的溶解度_____（填“＞”、“=”或“＜”）乙的溶解度。

（2）t2℃時(shí)，70g a甲物質(zhì)溶于100g水中所形成_____（填“飽和”或“不飽和”）溶液，該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____（精確到0.1%）。

（3）若甲物質(zhì)中混有少量的乙物質(zhì)，提純甲物質(zhì)可采取的方法是_____（填“降溫結(jié)晶”或“蒸發(fā)結(jié)晶”）。

（4）將t2℃時(shí)甲物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)_____（填“增大”、“減小”或“不變”）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)小組同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，用紅磷燃燒、蠟燭燃燒測(cè)定空氣中氧氣含量，比較其實(shí)驗(yàn)結(jié)果的差別。實(shí)驗(yàn)時(shí)將紅磷、蠟燭點(diǎn)燃后，同時(shí)伸入到大小相同的兩個(gè)集氣瓶中。

（已知：實(shí)驗(yàn)前K1、K2、K3均關(guān)閉）

（1）紅磷燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式為_____。

（2）待反應(yīng)完畢，裝置冷卻到室溫后，應(yīng)進(jìn)行的操作是：先打開K1、K3，一段時(shí)間后，再_____。

（3）若某同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)，先將K1、K2打開，再將點(diǎn)燃的紅磷、蠟燭同時(shí)伸入兩個(gè)集氣瓶中，待反應(yīng)完畢，裝置冷卻到室溫后，打開止水夾K3，觀察到的現(xiàn)象是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】燃燒的廣義定義：燃燒是指任何發(fā)光發(fā)熱的劇烈的反應(yīng)，不一定要有氧氣參加。按要求完成下列化學(xué)方程式。

（1）鎂可以和氧氣燃燒：_____。

（2）鎂與二氧化碳燃燒（已知鎂與二氧化碳燃燒生成氧化鎂和碳）：_____。

（3）鎂與氮?dú)馊紵�，寫出化學(xué)反應(yīng)方程式（鎂與氮?dú)馊紵傻V其中氮元素顯“﹣3”價(jià)）：_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】概念間在邏輯上有如圖所示的部分關(guān)系，對(duì)下列概念間關(guān)系的說法中正確的是( )

A.氧化反應(yīng)與緩慢氧化屬于交叉關(guān)系B.氧化反應(yīng)與化合反應(yīng)屬于交叉關(guān)系

C.純凈物與混合物屬于交叉關(guān)系D.分解反應(yīng)和化合反應(yīng)屬于交叉關(guān)系

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】將一定質(zhì)量的A、B、C、D四種物質(zhì)放入一密閉容器中，在一定條件下反應(yīng)一段時(shí)間后,測(cè)得反應(yīng)后各物質(zhì)的質(zhì)量如下:

物質(zhì)

A

B

C

D

反應(yīng)前質(zhì)量（g）

16

8

10

5

反應(yīng)后質(zhì)量（g）

待測(cè)

3

25

5

下列說法中錯(cuò)誤的是:（　�。�

A.A和B是反應(yīng)物，D可能是催化劑

B.反應(yīng)后A物質(zhì)的質(zhì)量為6g

C.若A與B的相對(duì)分子質(zhì)量之比為2: 1，則反應(yīng)中A與B的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為2: 1

D.C物質(zhì)中元素的種類，一定與A、B兩種物質(zhì)中元素的種類相同

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】人體缺鐵時(shí)會(huì)得貧血癥,如圖是鐵在元素周期表中的相關(guān)信息。下列說法正確的是（　�。�

A.鐵原子的質(zhì)子數(shù)為26

B.鐵是地殼中含量最高的金屬元素

C.鐵原子的相對(duì)原子質(zhì)量是55.85g

D.鐵屬于非金屬元素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】燃煤電廠煙道氣中含有大量CO2。將CO2捕捉后再將其資源化可實(shí)現(xiàn)CO2的可持續(xù)循環(huán)。根據(jù)下圖回答問題。

（1）CO2轉(zhuǎn)化為CO的反應(yīng)中，基本反應(yīng)類型有化合反應(yīng)和___________。

（2）CO可以作為燃料，反應(yīng)時(shí)的化學(xué)方程式為________________。

（3）清華大學(xué)化學(xué)工程學(xué)院研究人員成功研制出一種納米纖維催化劑，可將二氧化碳轉(zhuǎn)化成液體燃料甲醇，其微觀示意圖如下，請(qǐng)?jiān)诜娇騼?nèi)補(bǔ)全相應(yīng)的微粒圖示。______

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在一定條件下，甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在一密閉容器中充分反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表所示。根據(jù)表中信息判斷下列說法正確的是

物 質(zhì)

甲

乙

丙

丁

反應(yīng)前的質(zhì)量

2

30

20

10

反應(yīng)后的質(zhì)量

m

39

5

16

A.該反應(yīng)是化合反應(yīng)B.甲一定是該反應(yīng)的催化劑

C.反應(yīng)過程中乙、丙變化的質(zhì)量比為3：5D.丙可能是單質(zhì)

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