【題目】（2017咸寧）小明同學為了測定某Na2CO3溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)，取10 g該溶液放入燒杯中，再將澄清石灰水分四次加入，獲得如下實驗數(shù)據(jù)：

第一次

第二次

第三次

第四次

加入澄清石灰水的質(zhì)量（g）

80

80

80

80

生成沉淀的質(zhì)量（g）

0.18

m

0.5

0.5

根據(jù)題目要求，回答下列問題：

（1）表中m的值為________g。

（2）原Na2CO3溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是多少？（寫出計算過程）

【答案】（1）0.36；（2）5.3%

【解析】

（2）解：設(shè)10 g碳酸鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為x

Na2CO3＋Ca（OH）2=== CaCO3↓＋2NaOH

106　　　　 　　　　100

x　　　　　　 　　0.5 g

＝　　x＝0.53 g

原碳酸鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為×100%＝5.3%

答：原碳酸鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為5.3%。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（2018秦皇島海港區(qū)一模）如圖所示的實驗?zāi)茯炞C水的組成，請你一起參與探究。

（知識回顧）電解水的方程式為__________________；檢驗玻璃管a內(nèi)氣體的方法_______；

根據(jù)生成物可以推出水的組成元素，其理論依據(jù)是________。

（提出猜想）實驗前向水中加入了少量的氫氧化鈉，為防止實驗后的廢液造成污染。小茗同學向廢液中倒入一些稀鹽酸，倒入稀鹽酸后溶液中的溶質(zhì)有：

猜想1：氯化鈉

猜想2：氯化鈉和氫氧化鈉

猜想3：____________

（實驗驗證）小茗取少量倒入稀鹽酸后的廢液于試管中，滴加酚酞溶液沒有變紅，他認為猜想1正確。小華不同意他的結(jié)論，理由是____________。

小華設(shè)計實驗：___________；實驗驗證結(jié)果表明小茗的結(jié)論錯誤。

（交流討論）進一步討論后小剛提出：應(yīng)先向電解水的廢液中滴加少量酚酞溶液，然后再滴加稀鹽酸并不斷攪拌，至溶液_________時，可確定二者恰好完全反應(yīng)再排放。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】(2018河南改編)如圖裝置可以做CO還原Fe2O3的實驗并檢驗該反應(yīng)的氣體生成物。已知由一氧化碳發(fā)生裝置得到的CO中混有雜質(zhì)CO2和H2O。請回答下列問題：

(1)A裝置的作用是___________________________________。

(2)C裝置的現(xiàn)象是__________________，請用化學方程式解釋產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因______________________。

(3)從環(huán)保角度考慮，請寫出一種尾氣處理方法______________________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】2017年10月18日，中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會在北京人民大會堂隆重召開。十九大報告強調(diào)，必須樹立和踐行綠水青山就是金山銀山的理念，堅持節(jié)約資源和保護環(huán)境的基本國策。為了人類和社會經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展，我們必須愛護水資源。某�；瘜W興趣小組的同學對學校附近的水質(zhì)狀況進行了相關(guān)調(diào)查研究。

（1）該小組取回的水樣有些渾濁。用右圖所示的自制簡易凈水器進行了處理。其中小卵石和石英砂起_____作用（填操作名稱），能除去水中的不溶性雜質(zhì)。利用活性炭的_________性�？沙ニ|(zhì)的色素和異味。

（2）可用___________檢驗凈化后的水樣是硬水還是軟水，日常生活中將硬水轉(zhuǎn)化為軟水的方法是______

（3）愛護水資源，一方面要節(jié)約用水，另一方面要防止水體污染，請你寫出一條節(jié)約用水的方法：_______；提一條防止水體污染的合理化建議：__________________________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某樣品由氧化銅和銅組成。取10.0g該樣品于燒杯中，向其中加入92.0g稀硫酸，恰好完全反應(yīng)后，過濾，所得濾液質(zhì)量為100.0g。

（1）所取樣品中銅的質(zhì)量為_____。

（2）從反應(yīng)后所得的100.0g濾液中取出10.0g溶液，將其稀釋為10%的溶液，需要加水多少克___________？

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】取碳酸鈣和硫酸鋇的混合物15.0g于燒杯中，將150.0g的稀鹽酸平均分成三次加入燒杯中，加入稀鹽酸與燒杯中固體的質(zhì)量關(guān)系如圖所示，請完成下列問題：

（1）該混合物中硫酸鋇的質(zhì)量為________g；

（2）求恰好完全反應(yīng)時所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)______。（結(jié)果精確到0.1%）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（2017灤南縣一模）科技節(jié)活動中，化學實驗小組做了如下實驗，請回答以下問題：

（1）圖A所示實驗可觀察到“鐵樹”上浸有無色酚酞溶液的棉團由白色變?yōu)?/span>____色，該實驗中沒有涉及的性質(zhì)是__（填字母）。

A 氨分子是不斷運動的

B 氨分子有一定質(zhì)量

C 濃氨水具有揮發(fā)性

（2）圖B所示實驗，將注射器中濃石灰水注入瓶中，會看到雞蛋被“吞”入瓶中，該實驗中涉及的化學方程式為_______。

（3）圖C所示實驗，當通過導管向熱水中通入氧氣時，實驗現(xiàn)象是______。

（4）圖D所示實驗，觀察紫色小花（用石蕊試紙做成的）會變色，其反應(yīng)原理為______（用化學方程式表示）。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】圖中字母代表含硫元素的物質(zhì)，下列判斷錯誤的是

A．物質(zhì)a在純氧中燃燒可以生成物質(zhì)b

B．物質(zhì)c是二氧化硫

C．物質(zhì)d中硫元素的化合價為-2價

D．物質(zhì)d、e和f中一定那含有氫元素

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列四個圖像中，能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是（　�。�

A.圖1是向一定量的氫氧化鈉溶液中逐滴加入pH＝2的稀鹽酸至過量

B.圖2 是向鹽酸與CaCl2的混合溶液中逐滴加入過量的純堿溶液，溶液的pH隨滴入純堿溶液的量的變化關(guān)系

C.圖3 是向鹽酸和氯化鎂的混合溶液中滴加氫氧化鈉溶液

D.圖4 是溶質(zhì)為a、b的兩質(zhì)量相等的飽和溶液，溫度由T2降至T1，分別析出不含結(jié)晶水的a、b固體，則最終兩溶液質(zhì)量相等

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