【題目】（2018秦皇島海港區(qū)一模）如圖所示的實驗?zāi)茯炞C水的組成，請你一起參與探究。

（知識回顧）電解水的方程式為__________________；檢驗玻璃管a內(nèi)氣體的方法_______；

根據(jù)生成物可以推出水的組成元素，其理論依據(jù)是________。

（提出猜想）實驗前向水中加入了少量的氫氧化鈉，為防止實驗后的廢液造成污染。小茗同學(xué)向廢液中倒入一些稀鹽酸，倒入稀鹽酸后溶液中的溶質(zhì)有：

猜想1：氯化鈉

猜想2：氯化鈉和氫氧化鈉

猜想3：____________

（實驗驗證）小茗取少量倒入稀鹽酸后的廢液于試管中，滴加酚酞溶液沒有變紅，他認為猜想1正確。小華不同意他的結(jié)論，理由是____________。

小華設(shè)計實驗：___________；實驗驗證結(jié)果表明小茗的結(jié)論錯誤。

（交流討論）進一步討論后小剛提出：應(yīng)先向電解水的廢液中滴加少量酚酞溶液，然后再滴加稀鹽酸并不斷攪拌，至溶液_________時，可確定二者恰好完全反應(yīng)再排放。

【答案】2H2O 2H2↑＋O2↑ 將燃著的火柴靠近玻璃管a的活塞處，慢慢打開活塞，觀察到氣體燃燒，產(chǎn)生淡藍色火焰 質(zhì)量守恒定律（或化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變） 氯化鈉和氯化氫 向含有稀鹽酸的溶液中滴加酚酞溶液，溶液也不變色 取少量倒入稀鹽酸后的廢液，向其中滴加幾滴紫色石蕊溶液，溶液變紅色（合理即可） 恰好由紅色變?yōu)闊o色

【解析】

略

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】(2018河北質(zhì)檢一模改編)如圖表示的是某些物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系。A、B為組成元素相同的無色液體，D是大理石的主要成分，C、F、H為氣體，且H有刺激性氣味。

（1）反應(yīng)①的化學(xué)方程式為________。

（2）由反應(yīng)②可知，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中施用銨態(tài)氮肥時應(yīng)注意________。

（3）自然界中普遍存在著F轉(zhuǎn)化為C的反應(yīng)，名稱為________作用。

（4）上述涉及到的基本反應(yīng)類型有________種。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】(2017金華改編)為了測定一瓶未密封保存的NaOH固體中NaOH的質(zhì)量分數(shù)，小科采用沉淀法進行如下操作：①取15 g樣品于燒杯中，加足量水配成溶液；②在樣品溶液中加入足量的BaCl2溶液；③待反應(yīng)完全后，過濾。有關(guān)數(shù)據(jù)記錄如下表：

反應(yīng)前

反應(yīng)后

燒杯和樣品溶液總質(zhì)量/g

加入的氯化鋇溶液質(zhì)量/g

過濾后燒杯和溶液總質(zhì)量/g(濾液的損失忽略不計)

95

65

140.3

請計算：

（1）反應(yīng)共生成沉淀________g。

（2）原樣品中NaOH的質(zhì)量分數(shù)。(結(jié)果精確到0.1%)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（2018邯鄲一模）為了測定某氫氧化鈉溶液的濃度，取20.0 g該溶液于燒杯中，逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為7.3 %的稀鹽酸，用pH計測定溶液的pH，所得數(shù)據(jù)如下表：

加入稀鹽酸的質(zhì)量/g

9.6

9.8

9.9

10.0

10.1

溶液的pH

12.4

12.1

11.8

7.0

2.2

（1）當?shù)渭酉←}酸的質(zhì)量為9.8 g時，溶液中的溶質(zhì)是____________。

（2）計算所測氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某學(xué)校組織社會調(diào)查。同學(xué)們考察了一家化工企業(yè)的污水處理情況。企業(yè)技術(shù)人員用氫氧化鈣粉末對中和池內(nèi)的296 kg污水進行中和處理（污水中的主要污染物是鹽酸），測得處理后水樣的pH等于7，請回答：

（1）技術(shù)人員稱量18.5 g氫氧化鈣粉末，示意圖如圖所示，請你寫出所選砝碼的質(zhì)量_____。

（2）假設(shè)上述氫氧化鈣與中和池內(nèi)污水中的鹽酸恰好完全反應(yīng)（污水中的其它成分均不與氫氧化鈣反應(yīng)），計算污水中HCl的質(zhì)量分數(shù)是多少？（寫出計算過程，計算結(jié)果精確到0.001%）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】(2017滄州一模)某化學(xué)小組同學(xué)在實驗室對氧化銅的性質(zhì)進行相關(guān)探究活動，請你參與他們的探究，并回答有關(guān)問題。

（實驗Ⅰ）探究氧化銅與酸、堿的反應(yīng)；小組同學(xué)按圖所示方案進行實驗，實驗中觀察到的現(xiàn)象是：試管A中無明顯現(xiàn)象，試管B中氧化銅溶解，且__________。由此得出結(jié)論：氧化銅不與氫氧化鈉溶液反應(yīng)，可與稀硫酸反應(yīng)，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。

（實驗Ⅱ）小組同學(xué)按圖2所示進行實驗：①將實驗Ⅰ中反應(yīng)后的廢液混合，發(fā)現(xiàn)燒杯中有藍色沉淀生成；②待燒杯中反應(yīng)充分，過濾，得濾渣和濾液。請回答：

（1）操作①中生成的藍色沉淀是________。

（2）操作②的裝置中有一處明顯錯誤是_____________。

（3）小組同學(xué)經(jīng)討論一致認為最終所得濾液中一定不含硫酸，他們的理由是________。

（4）小明認為濾液中溶質(zhì)的成分除硫酸鈉外，還可能含有氫氧化鈉、硫酸銅中的一種。

小紅認為：溶液沒有明顯的藍色，所以肯定不含硫酸銅。

小剛不同意小紅的觀點，他的理由是_____________。

（實驗Ⅲ）濾液中的溶質(zhì)除硫酸鈉外，還含有什么？他們提出三種猜想：①氫氧化鈉；②硫酸銅；③既不含氫氧化鈉，也不含硫酸銅。請你針對猜想③設(shè)計一個實驗方案并證明。你的實驗方案是：取少許濾液于試管中，___________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（物質(zhì)組成成分的探究）（2018河北一模）某興趣小組同學(xué)對廢舊干電池筒內(nèi)黑色固體進行探究。

（查閱資料）（1）廢舊干電池填料的主要成分為二氧化錳、炭粉、氯化銨和氯化鋅等，其中氯化銨、氯化鋅可溶于水。

（2）二氧化錳不與稀鹽酸、稀硫酸發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。

（猜想）猜想一：黑色固體物質(zhì)中含有銨鹽；

猜想二：黑色固體物質(zhì)中含有二氧化錳。

（進行實驗）

（1）證明黑色固體中含有銨鹽的操作：

實驗操作

實驗現(xiàn)象

結(jié)論及反應(yīng)方程式

①取適量黑色物質(zhì)與_____混合置于研缽內(nèi)進行研磨

②再用濕潤的紅色石蕊試紙檢驗

____

黑色固體中含有少量的銨鹽；

氯化銨與所加物質(zhì)在研缽內(nèi)反應(yīng)的化學(xué)方程式為：________

（2）探究黑色物質(zhì)中是否含有二氧化錳，進行如圖所示實驗：發(fā)現(xiàn)試管內(nèi)產(chǎn)生較多氣泡，檢驗生成氣體的方法是_________，證明猜想二正確。

（交流討論）有同學(xué)提出氧化銅也可能對過氧化氫的分解起催化作用，為了排除黑色固體是氧化銅的可能性，小組同學(xué)進行的探究實驗是_________（包括實驗操作、現(xiàn)象），證明黑色固體中不含氧化銅。

（3）為了回收黑色固體中的二氧化錳，同學(xué)們進行了如下操作：

Ⅰ. 操作1的名稱是________。

Ⅱ. 灼燒濾渣的目的是____________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】(2018石家莊42中二模)下列圖像中，其對應(yīng)變化關(guān)系錯誤的是(　　)

A.表示加熱一定質(zhì)量的碳酸氫銨，試管中固體的質(zhì)量變化

B.向稀硫酸中不斷加入氫氧化鋇溶液

C.向一定量的燒堿溶液中加入稀鹽酸

D.向一定量的CuSO4溶液中加入NaOH溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（2017咸寧）小明同學(xué)為了測定某Na2CO3溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)，取10 g該溶液放入燒杯中，再將澄清石灰水分四次加入，獲得如下實驗數(shù)據(jù)：

第一次

第二次

第三次

第四次

加入澄清石灰水的質(zhì)量（g）

80

80

80

80

生成沉淀的質(zhì)量（g）

0.18

m

0.5

0.5

根據(jù)題目要求，回答下列問題：

（1）表中m的值為________g。

（2）原Na2CO3溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是多少？（寫出計算過程）

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