【題目】阿司匹林是治療心血管病的重要藥物之一,其主要成分是乙酰水楊酸(化學式為C9H8O4)。下列關于乙酰水楊酸的說法正確的是

A. 乙酰水楊酸分子中,碳原原子、氫原子和氧原子的原子個數(shù)比是12:1:16

B. 乙酰水楊酸中,碳元素與氧元素的質(zhì)量比為9:8

C. 45g乙酰水楊酸中氫元素的質(zhì)量是2g

D. 乙酰水楊酸中,氧元素的質(zhì)量分數(shù)為×100%

【答案】C

【解析】A、乙酰水楊酸分子中，碳原子、氫原子和氧原子的原子個數(shù)比是9：8：4，錯誤；B、乙酰水楊酸中，碳元素與氧元素的質(zhì)量比為（12×9）：（16×4）=21：16，錯誤； C、45g乙酰水楊酸中氫元素的質(zhì)量是45g××100%=2g，正確； D、乙酰水楊酸中，氧元素的質(zhì)量分數(shù)為×100%，錯誤。故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】含有相同離子的鹽具有相似的性質(zhì)。

(1)往MgCl2、NaCl溶液中滴加硝酸銀溶液，都有白色沉淀物出現(xiàn)，這是因為它們的溶液中都存在_________(填離子符號)。

(2)往CuCl2溶液中滴加NaOH溶液，可觀察到的現(xiàn)象是____________________(和CuSO4與NaOH溶液反應的現(xiàn)象相同)。反應的化學方程式為_________________________。

(3)向CuCl2溶液中加入光亮的鐵釘，充分反應后，可觀察到的現(xiàn)象是___________。

上圖表示該反應前后溶液中存在的主要離子，請寫出圖中反應后溶液中“”代表的離子符號________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法中正確的是

A. 甲物質(zhì)中含有少量乙可用蒸發(fā)結晶的方法提純甲

B. 40℃時，甲、乙兩種固體物質(zhì)的飽和溶液降到20℃析出的固體乙可能比甲多

C. 20℃時，甲物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是25％

D. 40℃時，甲物質(zhì)的溶液降到20℃溶液一定達到飽和狀態(tài)

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖表示某些物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關系(反應條件和部分產(chǎn)物已省略)，常溫下A、C是由相同元素組成的無色液體．且C是一種常用的溶劑；D、I、J均為無色氣體，其中I能使澄清的石灰水變渾濁；K為紅棕色粉末．請回答下列問題：

(1)反應①中B物質(zhì)的作用是______。

(2)圖中標出的反應①到⑦中是化合反應的是______(填數(shù)字序號)。

(3)在圖中標出的12種物質(zhì)中，單質(zhì)有______種。

(4)寫出圖中反應⑥的化學方程式_________________________________。

(5)寫出圖中反應⑦的化學方程式_________________________________。

(6)反應②中的現(xiàn)象為__________________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某不銹鋼鍋問題已經(jīng)發(fā)生了幾個月，炊具材料中錳含量不得超過2%。錳對人體的神經(jīng)系統(tǒng)危害是相當大的，過量會導致錳狂癥，進一步可以出現(xiàn)類似于帕金森綜合癥。如圖是元素周期表中的錳的有關信息，其中認識錯誤的是( )

A. 錳原子的質(zhì)子數(shù)為25 B. 錳元素屬于金屬元素

C. 錳原子的原子核外有25個電子 D. 錳的原子質(zhì)量為54.94

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在盛有少量稀鹽酸的燒杯中加入足量的碳酸鎂固體至恰好完全反應。請回答:

(1)上述反應中的實驗現(xiàn)象為___________________________。

(2)下圖表示加入碳酸鎂固體前后溶液中存在的主要離子,寫出每種圖形代表的離子

(寫離子符號)。

__________，__________，____________。

(3)下列物質(zhì)中能與鹽酸反應,而且反應前后溶液中的離子種類和個數(shù)比變化與上圖相似的是_________________(填序號)。

A.CuO粉末 B.KOH溶液 C.BaCO3固體 D.Cu片

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】請根據(jù)裝置圖回答下列有關問題（K、K1、K2、K3為止水夾）：

⑴寫出圖中標號儀器的名稱：I________、II________。

⑵欲用過氧化氫溶液制氧氣，可選用________發(fā)生裝置（填“A”或“B”），請寫出該反應的化學方程式________。

⑶C中發(fā)生的化學反應方程式為________。將C和D裝置相連接能制備CO2并驗證CO2的性質(zhì)。連接C和D裝置，關閉K2，打開K、K1、K3，用試管①收集CO2，此收集方法說明________。石蕊試液最終呈________色，使石蕊試液變色的微粒符號是________。

⑷關閉K3，打開K1、K2，燒杯中現(xiàn)象是________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學興趣小組在做稀鹽酸和氫氧化鈉溶液探究酸堿中和反應時，利用數(shù)字化傳感器測得燒杯中溶液pH的變化，其圖像如圖所示，下列說法正確的是（ ）

A. 向圖中A點所示溶液滴入酚酞試液，溶液不變色

B. 該實驗是將氫氧化鈉溶液逐滴滴入到盛有稀鹽酸的燒杯中

C. 圖中C點所示溶液中，含有溶質(zhì)NaCl和NaOH

D. 由A點到B點的pH變化過程證明酸和堿發(fā)生了中和反應

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某小組進行了如下實驗，請回答下列問題。

序號

甲

乙

丙

實驗

a、c為干燥的紫色石蕊試紙

b、d為濕潤的紫色石蕊試紙

(1)甲實驗的目的是________。

(2)乙實驗，若電解18g 水，則試管2內(nèi)得到的氣體質(zhì)量為_____g 。

(3)丙實驗，說明二氧化碳密度大于空氣且能與水反應的現(xiàn)象是________________。

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