【題目】如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)，下列說(shuō)法中正確的是

A. 甲物質(zhì)中含有少量乙可用蒸發(fā)結(jié)晶的方法提純甲

B. 40℃時(shí)，甲、乙兩種固體物質(zhì)的飽和溶液降到20℃析出的固體乙可能比甲多

C. 20℃時(shí)，甲物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是25％

D. 40℃時(shí)，甲物質(zhì)的溶液降到20℃溶液一定達(dá)到飽和狀態(tài)

【答案】B

【解析】A、甲物質(zhì)的溶解度受溫度影響較大，乙物質(zhì)的溶解度受溫度影響較小，所以除去甲物質(zhì)中少量乙物質(zhì)可采取降溫結(jié)晶的方法，錯(cuò)誤；B、若40℃時(shí)乙中溶質(zhì)質(zhì)量，大于甲中溶質(zhì)質(zhì)量，40℃時(shí)，甲、乙兩種固體物質(zhì)的飽和溶液降到20℃析出的固體乙就會(huì)比甲多，正確；C、20℃時(shí)，甲物質(zhì)的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是：，錯(cuò)誤；D、40℃時(shí)，甲物質(zhì)的溶液降到20℃溶液不一定達(dá)到飽和狀態(tài)，只有40℃時(shí)，甲物質(zhì)的飽和溶液降到20℃溶液才時(shí)一定達(dá)到飽和狀態(tài)，錯(cuò)誤。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】向某硫酸和硫酸銅的混合溶液中加入某濃度的氫氧化鈉溶液，產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。下列說(shuō)法正確的是

A. a點(diǎn)溶液中含有兩種溶質(zhì)

B. bc段發(fā)生反應(yīng)的類(lèi)型為置換反應(yīng)

C. d點(diǎn)溶液中存在的離子為Na＋、Cu2＋、OH－、SO42-

D. 根據(jù)圖中數(shù)據(jù)可以計(jì)算出氫氧化鈉溶液的濃度

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某小組同學(xué)在用過(guò)氧化氫溶液與Mn02制取氧氣的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)反應(yīng)的速率很慢，產(chǎn)生的氣泡很少。為此，他們進(jìn)行了如下探究：

（猜想與假設(shè)）

①速度慢、氣泡少可能與過(guò)氧化氫溶液的濃度有關(guān)。

②速度慢、氣泡少可能與Mn02的質(zhì)量有關(guān)。

（進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）

根據(jù)圖甲進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)1：用26mg MnO2與5mL不同濃度過(guò)氧化氫溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，壓強(qiáng)變化如己圖1。

實(shí)驗(yàn)2：用5mL 15%過(guò)氧化氫溶液與不同質(zhì)量MnO2進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，壓強(qiáng)變化如乙圖2。

（解釋與結(jié)論）

(l)過(guò)氧化氫溶液制取氧氣的化學(xué)方程式為_________________。

(2)實(shí)驗(yàn)1得到的結(jié)論是___________。實(shí)驗(yàn)2的目的是___________ 欲得出“Mn02對(duì)過(guò)氧化氫分解有催化作用”的結(jié)論，需要對(duì)比_____________。(簡(jiǎn)要的寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)設(shè)想)

(3)小組同學(xué)通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)得知：多種物質(zhì)能催化過(guò)氧化氧的分解。

（實(shí)驗(yàn)探究）

實(shí)驗(yàn)證明，CuSO4溶液也能顯著加快過(guò)氧化氫的分解，CuSO4溶液主要含有三種粒子(H2O、Cu2+、S042+)，稀硫酸中含有三種粒子( H2O、H+、S042+)為了進(jìn)一步探究CuSO4溶液中哪種粒子能起催化作用，小組同學(xué)作了以下分析和設(shè)計(jì)。

①小組同學(xué)認(rèn)為最不可能的是H20，他們的理由是___________________。

②要說(shuō)明另外的兩種粒子是否起到催化作用，小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)，完成探究活動(dòng)。

_____

（反思與評(píng)價(jià)）

(4)小組同學(xué)在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)1和2制取氧氣過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)反應(yīng)的速度很慢，產(chǎn)生的氣泡很少的原因可能是_____________、______________。

(5)利用圖甲裝置探究“溫度對(duì)過(guò)氧化氫分解速率”的影響，是否合理？_______理由是___________

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】鈦和鈦合金被認(rèn)為是 21 世紀(jì)的重要材料，他們具有很多優(yōu)良的性能，如熔點(diǎn)高，密度小，可塑性好等。以鈦鐵礦（主要成分為 FeTiO3，同時(shí)含有少量的 Fe2O3、FeO等）為原料制 TiO2，再由 TiO2制金屬 Ti 的工藝流程如下：

（查閱資料）鈦、鎂在高溫下與空氣中的氧氣、二氧化碳等反應(yīng)。

（1）寫(xiě)出工藝流程中生成硫酸鐵的化學(xué)方程式_____，該反應(yīng)的基本類(lèi)型是______反應(yīng)。

（2）操作 2 的名稱(chēng)是_______。

（3）工藝流程中，水解屬于_______變化。

（4）工業(yè)上常在高溫和氬氣氛圍中，用金屬鎂和TiCl4反應(yīng)的方法制備 Ti，氬氣的作用是___。

（5）反應(yīng)物中的濃硫酸在實(shí)驗(yàn)室常用來(lái)干燥氣體，這是因?yàn)闈饬蛩峋哂?/span>________性。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)與生活生產(chǎn)息息相關(guān)，為人類(lèi)社會(huì)進(jìn)步作出了重要的貢獻(xiàn)，請(qǐng)運(yùn)用化學(xué)知識(shí)回答以下問(wèn)題。

（1）目前市場(chǎng)上有：補(bǔ)鋅口服液，加鐵醬油等，人體缺鐵可能會(huì)引起__________。

（2）下列廚房用品的主要材料中，屬于有機(jī)合成材料的是______________。

A.紫砂鍋 B.陶瓷碗 C.不銹鋼碗 D.塑料水桶

（3）現(xiàn)在鐵鍋越來(lái)越受到人們的青睞。工業(yè)煉鐵過(guò)程中用一氧化碳還原赤鐵礦，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)微觀(guān)粒子反應(yīng)圖示，下列結(jié)論正確的是

A. 物質(zhì)X的化學(xué)式為CO B. 該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

C. 生成物都是化合物 D. X物質(zhì)中碳、氧元素的質(zhì)量比是3∶4

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)填空：

①氮元素_______； ②天然氣的主要成分__________；

③標(biāo)出五氧化二磷中磷元素的化合價(jià)__________； ④鋁離子結(jié)構(gòu)示意圖_______；

⑤3個(gè)氧氣分子________； ⑥人體中含量最多的金屬元素_________。

（2）①3H2O中表示分子個(gè)數(shù)的數(shù)字是________；

②S2- 中“2-”表示________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】阿司匹林是治療心血管病的重要藥物之一,其主要成分是乙酰水楊酸(化學(xué)式為C9H8O4)。下列關(guān)于乙酰水楊酸的說(shuō)法正確的是

A. 乙酰水楊酸分子中,碳原原子、氫原子和氧原子的原子個(gè)數(shù)比是12:1:16

B. 乙酰水楊酸中,碳元素與氧元素的質(zhì)量比為9:8

C. 45g乙酰水楊酸中氫元素的質(zhì)量是2g

D. 乙酰水楊酸中,氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科。請(qǐng)結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置回答問(wèn)題。

(1)寫(xiě)出圖中所示實(shí)驗(yàn)儀器的名稱(chēng)：a_________________。

(2)寫(xiě)出A裝置用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式________________。

(3)連接A、B裝置，觀(guān)察到B裝置熱水中的白磷燃燒，由白磷燃燒的事實(shí)說(shuō)明燃燒需要的條件之一是________________。

(4)王剛同學(xué)利用C、D裝置進(jìn)行CO2的實(shí)驗(yàn)室制取、性質(zhì)實(shí)驗(yàn)。D中觀(guān)察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為________________。

(5)實(shí)驗(yàn)C中產(chǎn)生的CO2常含有氯化氫氣體和水蒸氣，李靜同學(xué)利用上圖E、F裝置除去雜質(zhì)，得到純凈、干燥的CO2氣體，E中飽和NaHCO3溶液的作用是______________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案