【題目】水是生命之源,下列說法不正確的是( )
A.水是一種最常用的溶劑B.凈水時可用明礬作為絮凝劑
C.pH < 7 的降雨稱為酸雨D.用肥皂水可區(qū)分硬水和軟水
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【題目】氧元素和硫元素的本質(zhì)區(qū)別是
A. 中子數(shù)不同B. 質(zhì)子數(shù)不同
C. 電子數(shù)不同D. 相對原子質(zhì)量不同
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【題目】從化學的角度分析下列說法正確的是
A.加碘食鹽中的“碘”是指碘原子
B.可以用甲醛長時間浸泡海產(chǎn)品
C.運動員在長跑途中要喝含葡萄糖的飲料
D.長期飲用蒸餾水有利于人體健康
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【題目】已知空氣的主要成分是氮氣和氧氣,某課外活動小組設(shè)計測定空氣中氧氣含量的實驗,實驗裝置如圖所示:
(1)、紅磷在集氣瓶中發(fā)生反應(yīng)
的文字表達式為 。
該實驗中紅磷稍過量,目的是 。
(2)、待燃燒停止,白煙消失并冷卻后,打開止水夾,觀察到燒杯中的水進入集氣瓶,瓶內(nèi)水量約是集氣瓶體積的 ,由本實驗還可以推知氮氣的哪些性質(zhì)?試寫出其中兩種 、 。
(3)、若將紅磷換成硫粉,該實驗?zāi)芊瘾@得成功? ,理由是 。
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【題目】下圖為實驗室常用的實驗裝置;卮鹣铝袉栴}:
(1)寫出裝置圖中標號儀器的名稱:a;b。
(2)A,F(xiàn)組合制氧氣,氧氣收集完畢,應(yīng)先(填“熄滅酒精燈”或“從水中取出導(dǎo)氣管”)。
(3)寫出一個用B、E組合制取氣體的化學反應(yīng)方程式為若要控制反應(yīng)速度,可對裝置進行的改動是。若將發(fā)生裝置由B改為C,其優(yōu)點是。
(4)硫化氫氣體(H2S)有毒,溶于水形成酸。用塊狀硫化亞鐵(FeS)和稀硫酸發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)制得H2S,反應(yīng)的化學方程式為。某同學用下圖G、H、I組合收集H2S。
①用G收集H2S,說明其密度比空氣(填“大”或“小”)。
②各裝置的作用:H , I。
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【題目】下列有關(guān)實驗現(xiàn)象敘述正確的是
A. 向磷肥滴加適量水,磷肥全部溶解
B. 鐵銹與稀鹽酸反應(yīng)后溶液由無色變?yōu)闇\綠色
C. 木炭在氧氣中燃燒發(fā)白光
D. 打開濃鹽酸試劑瓶的瓶塞,瓶口上方出現(xiàn)大量白煙
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【題目】嚴重的霧霾天氣導(dǎo)致空氣凈化器非常熱門。下列是某空氣凈化器中所用的部分材料,其中屬于金屬材料的是
A.橡膠密封圈
B.棉質(zhì)保型層
C.不銹鋼篩網(wǎng)
D.碳纖維過濾網(wǎng)
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【題目】根據(jù)下列裝置回答:
(1)儀器a的名稱是。
(2)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取并收集氧氣,可選擇的一組裝置是(填編號),該反應(yīng)的化學方程式為。
(3)用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳,反應(yīng)的化學方程式為。選用裝置C制取二氧化碳的優(yōu)點是。
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