(7分)根據(jù)下圖初中化學(xué)常見氣體的發(fā)生與收集裝置,回答下列問(wèn)題。
(1)寫出圖中儀器a的名稱 ;
(2)用氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生和收集裝置是 (填字母序號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式表示為 。
(3)檢驗(yàn)CO2是否收集滿的方法是 。
(4)用裝置F收集氫氣,則氫氣應(yīng)從導(dǎo)管口 (填“b”或“c”)通入。
(5)實(shí)驗(yàn)室常用加熱MnO2與濃鹽酸混合物的方法制取氯氣(實(shí)驗(yàn)裝置如圖C所示),實(shí)驗(yàn)步驟是 (填序號(hào))。
①向燒瓶中加入濃鹽酸 ②加熱 ③向燒瓶中加入MnO2 ④檢查裝置氣密性
(1)集氣瓶;
(2)BE或BD; 2KClO3 2KCl + 3O2 ↑
(3)將燃著的木條放到集氣瓶口,木條熄滅證明已滿;
(4)c;(5) ④③① ②
【解析】
試題分析:(1)根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知儀器a的名稱為集氣瓶;
(2)因?yàn)槁人徕浿迫怏w時(shí),是固體加熱制取氣體,生成的氣體密度比空氣大且不易溶于水,故選擇的發(fā)生和收集裝置為BE或BD;反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KClO3 2KCl + 3O2 ↑;
(3)依據(jù)二氧化碳不燃燒也不支持燃燒的性質(zhì),檢驗(yàn)二氧化碳收集滿的方法為將燃著的木條放到集氣瓶口,木條熄滅證明已滿;
(4)因?yàn)闅錃獾拿芏缺瓤諝獾男,故用裝置F收集氫氣時(shí)要“長(zhǎng)近短出”故從C進(jìn);
(5)實(shí)驗(yàn)室常用加熱MnO2與濃鹽酸混合物的方法制取氯氣(實(shí)驗(yàn)裝置如圖C所示),實(shí)驗(yàn)步驟是④③① ②。
考點(diǎn):實(shí)驗(yàn)室制取氣體的思路和方法
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省滕州市九年級(jí)學(xué)業(yè)水平模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
下表列出了硝酸鉀在不同溫度下的溶解度。
溫度(℃) | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 |
溶解度g/100g水 | 20.9 | 31.6 | 45.8 | 63.9 | 85.5 | 110 | 138 | 169 |
(1)從上表你可以得到信息是________________(寫一條即可)。
(2)在20℃時(shí),欲使一定量的硝酸鉀不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤,可采取的兩種措施分別是___________________________________、____________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省榮成市五四學(xué)制九年級(jí)模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在我們的日常生活中涉及到許多變化。下列變化中不包含化學(xué)變化的是
A.用石灰漿涂抹墻壁后,表面有水珠生成 B.在口中咀嚼米飯或饅頭時(shí)感到有甜味
C.用干冰做制冷劑進(jìn)行人工降雨 D.綠色植物的光合作用
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年甘肅省張掖市九年級(jí)期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)物質(zhì)用途的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是
A.二氧化錳作過(guò)氧化氫制取氧氣的催化劑
B.氫氧化鋁用于治療胃酸過(guò)多
C.用氫氧化鈉改良酸性土壤
D.用稀鹽酸除去金屬表面的銹
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年甘肅省張掖市九年級(jí)期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
水是生命活動(dòng)不可缺少的物質(zhì)。下列說(shuō)法不正確的是
A.自來(lái)水是純凈物 B.肥皂水可以區(qū)分軟水和硬水
C.工業(yè)廢水不能直接排放 D.過(guò)量使用農(nóng)藥、化肥會(huì)造成水體污染
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年青海省西寧市初三中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(3分)2014年4月,蘭州發(fā)生自來(lái)水苯污染事件,市政府迅速組織人員處理被污染的水,并及時(shí)向當(dāng)?shù)厝罕娞峁┣鍧嵉钠垦b礦泉水。
(1)向水廠沉淀池中投加活性炭,主要因?yàn)榛钚蕴烤哂? 性。
(2)礦泉水的pH = 7.5± 0.3 ,此礦泉水顯 (填“酸”、“堿”或“中”)性。
(3)保護(hù)水環(huán)境、真愛水資源,是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。下列做法有利于保護(hù)水資源的是 (填序號(hào))。
a.大量使用化肥農(nóng)藥 b.既要節(jié)約用水,又要防止水體污染
c.生活污水直接排放 d.工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年青海省西寧市初三中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
2014年世界地球日的宣傳主題是“珍惜地球資源 轉(zhuǎn)變發(fā)展方式”。下列做法不符合這一主題的是
A.用節(jié)能燈代替白熾燈照明
B.分類回收處理垃圾
C.限制使用塑料袋,減少白色污染
D.開發(fā)新能源,大量開采海底石油
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年四川省綿陽(yáng)市初三中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列實(shí)驗(yàn)操怍能達(dá)到目的是
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p> | 實(shí)驗(yàn)操作 |
A | 檢驗(yàn)?zāi)澄粗芤菏欠駷閴A溶液 | 溶液的pH |
B | 鑒別食鹽水和氯化鈣溶液 | 分別取兩種溶液少量.通入CO2氣體 |
C | 除去硫酸銅溶液中過(guò)量的硫酸 | 加入適量的NaOH溶液 |
D | 除去氫氣中的HCl和H20蒸氣 | 通過(guò)盛裝生石灰顆粒的U形管 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省九年級(jí)中考一模化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列化學(xué)用語(yǔ)正確的是
A.FeO:氧化亞鐵 B.鈉原子結(jié)構(gòu)示意圖:
C.Ca2+ :正二價(jià)的鈣元素 D.2H:2個(gè)氫分子
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