分析 醫(yī)療上的生理鹽水是氯化鈉的水溶液,含有鈉、氯、氫、氧四種元素,A、B、C、D的原子序數(shù)依次增大,則A、B、C、D分別是氫、氧、鈉、氯四種元素,據(jù)此結(jié)合題意,進(jìn)行分析判斷.
解答 解:醫(yī)療上的生理鹽水是氯化鈉的水溶液,含有鈉、氯、氫、氧四種元素,A、B、C、D的原子序數(shù)依次增大,則A、B、C、D分別是氫、氧、鈉、氯四種元素.
(1)D元素的名稱是氯元素,C為鈉原子,鈉原子核內(nèi)有11個(gè)質(zhì)子,核外有3個(gè)電子層,第一層上有2個(gè)電子、第二層上有8個(gè)電子,最外層上有1個(gè)電子,其原子結(jié)構(gòu)示意圖為:.
(2)A與B可形成原子個(gè)數(shù)比1:1的分子,該分子為過(guò)氧化氫分子,其化學(xué)式為H2O2;氫元素顯+1價(jià),設(shè)氧元素的化合價(jià)是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可得:(+1)×2+2x=0,則x=-1價(jià).
(3)A、B、C形成化合物X為氫氧化鈉,其固體溶于水時(shí)放出大量的熱.
故答案為:
(1)氯;;(2)H2O2;-1;(3)氫氧化鈉;放熱.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,解題時(shí)往往需要從題目中挖出一些明顯或隱含的條件,抓住突破口(突破口往往是現(xiàn)象特征、反應(yīng)特征等),獲得結(jié)論,最后把結(jié)論代入原題中驗(yàn)證.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 雙氧水制氧氣------化學(xué)變化中分子可分 | |
B. | 溫度計(jì)汞柱變化-----原子的大小隨溫度改變而改變 | |
C. | 氣球吹氣變鼓------分子數(shù)目增多 | |
D. | 很遠(yuǎn)就聞到花香----分子不斷運(yùn)動(dòng) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 食鹽 | B. | 硝酸銨 | C. | 硫酸銅 | D. | 濃硫酸 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
甲 | 乙 | 丙 | 丁 | 戊 | |
A | Al | H2SO4 | NaOH | CuCl2 | Al2O3 |
B | HCl | Zn | H2SO4 | C | CuCl2 |
C | C | CuO | HCl | O2 | CO |
D | Na2CO3 | Ca(OH)2 | NaOH | HCl | CO2 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 濾出的固體中一定含有銅、鐵、鎂 | |
B. | 濾出的固體一定含有銅和鐵,可能含有鎂 | |
C. | 濾液中一定含有氯化鎂和氯化亞鐵,可能含有氯化銅 | |
D. | 濾液中一定含有氯化鎂,可能含有氯化亞鐵、有氯化銅 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 硫在空氣中燃燒 | B. | 向石蕊溶液中通入CO2 | ||
C. | 向濃氨水中滴加酚酞溶液 | D. | 向氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸 |
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