【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答問題。

1)加熱時(shí)酒精燈_____焰溫度最高。B中用于加入液體的儀器的名稱是________;

2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳加熱制取氧氣,二氧化錳在反應(yīng)前后的質(zhì)量和_____都沒有改變。根據(jù)氧氣_______的物理性質(zhì)可選擇E裝置收集氧氣;若用B裝置制備氧氣,則制取該氣體的方程式為________;

3)實(shí)驗(yàn)室可以選擇發(fā)生裝置______(填字母)制取CO2氣體,實(shí)驗(yàn)室制取該氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式是_________,通常情況下,NH3是一種無色、有刺激性氣味的氣體,極易溶于水且密度比空氣小。實(shí)驗(yàn)室里用氯化銨固體和氫氧化鈣固體混合加熱制取NH3。實(shí)驗(yàn)室制取NH3應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是______(填字母),若選擇F裝置利用排空氣法收集NH3,氣體應(yīng)該從____口(填“a”或“b”)進(jìn)入。

【答案】 長頸漏斗 化學(xué)性質(zhì) 不易溶于水 2H2O22H2O+O2 B CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 A b

【解析】

1)加熱時(shí)酒精燈外焰溫度最高;

B中用于加入液體的儀器的名稱是長頸漏斗;

2)二氧化錳是該反應(yīng)的催化劑,在反應(yīng)前后的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不改變;

E是用排水法收集氧氣,是利用了氧氣不易溶于水的性質(zhì);

若用B裝置制取氧氣,可用過氧化氫在二氧化錳催化下產(chǎn)生氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O22H2O+O2;

3)實(shí)驗(yàn)室利用石灰石(或大理石)和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,不需要加熱,故發(fā)生裝置選用B裝置;

碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2;

實(shí)驗(yàn)室里用氯化銨固體和氫氧化鈣固體混合加熱制取NH3,需要加熱,故發(fā)生裝置為A;

因?yàn)榘睔獾拿芏缺瓤諝庑。暨x擇F裝置利用排空氣法收集NH3,氣體應(yīng)該從b口進(jìn)入。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置回答問題:

1)圖中儀器a的名稱為________________;

2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣,發(fā)生裝置選用________________試管口應(yīng)_________________;以防止____________________

3)若用D裝置收集氧氣時(shí),檢驗(yàn)氧氣是否收集滿的方法是____________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下表給出了某些金屬的信息。

每噸金屬在201812月的價(jià)格()

地殼中的含量(%)

13586

7.73

305 000 000

0.000 000 1

4010

4.75

339 000 000

0.000 000 1

(1)依據(jù)表中信息解釋,金和鉑均很昂貴的原因是______

(2)工業(yè)上用含鋁、鐵的礦石制取鋁和鐵。

①用赤鐵礦煉鐵的化學(xué)方程式是______。若要得到112t鐵,理論上需要Fe2O3的質(zhì)量為______t。

②將熔融的氧化鋁通電分解,可獲得鋁和另一種單質(zhì)。反應(yīng)的化學(xué)方程式是______

③鋁抗腐蝕性強(qiáng)的原因是______。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到相應(yīng)目的是

A

B

C

D

實(shí)驗(yàn)

方案

目的

比較空氣與人體呼出的氣體中CO2含量

探究MnO2能否加快H2O2分解

檢查裝置的氣密性

測(cè)定空氣中氧氣的含量

A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列裝置或操作肯定不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?/span>

A.測(cè)定空氣中的氧氣的含量

B.探究質(zhì)量守恒定律

C.探究燃燒的條件

D.檢驗(yàn)二氧化碳是否集滿

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】銅綠受熱時(shí)發(fā)生如下反應(yīng):Cu2(OH)2CO32X+CO2↑+H2O。下列有關(guān)說法正確的是(

A. X的化學(xué)式為Cu2O

B. 反應(yīng)前后元素的種類發(fā)生改變

C. 反應(yīng)后固體質(zhì)量減少,不遵守質(zhì)量守恒定律

D. 反應(yīng)后固體中銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】對(duì)于化學(xué)反應(yīng),我們不但要考慮加入的試劑,還要考慮環(huán)境中的其他物質(zhì)對(duì)化學(xué)反應(yīng)的影響。下圖是教材中木炭還原氧化銅的實(shí)驗(yàn):

1)根據(jù)你所學(xué)化學(xué)知識(shí)猜測(cè):在試管a中,除C、CuO外,還可能有物質(zhì)______(寫化學(xué)式)也參與反應(yīng)。除木炭可以還原氧化銅外,經(jīng)反應(yīng)生成的______也可以還原氧化銅。寫出試管a中反應(yīng)的現(xiàn)象_________。要排除其他物質(zhì)對(duì)該反應(yīng)的影響,你認(rèn)為應(yīng)采取何種措施?______________。

2)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后應(yīng)采取的操作順序是_______________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】A--G為初中化學(xué)常見物質(zhì),它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(“→”表示可轉(zhuǎn)化,反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物或生成物已略去)。已知C、E為常見的氣體,C能結(jié)合血紅蛋白,使人中毒,E是植物光合作用的產(chǎn)物。請(qǐng)回答:

1 F的化學(xué)式_____ ,D物質(zhì)的用途. _____

2)寫出“A→B”化學(xué)方程式________;

3 D→C的基本反應(yīng)類型______

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】金屬材料廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)生活中。

1)鋁塊能制成鋁箔是利用了鋁的______性(填導(dǎo)熱導(dǎo)電延展)。

2)在氯化銅和氯化亞鐵的混合溶液中加入一定量的鎂粉,充分反應(yīng)后過濾,得到濾渣和濾液。濾液中一定含有水及_______(填化學(xué)式),向?yàn)V渣中滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,則濾渣中一定含有的物質(zhì)是_______(填化學(xué)式)。

3A~G是初中化學(xué)常見的物質(zhì)。已知A為黑色固體單質(zhì),B為紅棕色粉末,G為紫紅色固體單質(zhì),它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示,回答問題。

①寫出化學(xué)式:B_______;F______

②反應(yīng)Ⅱ的化學(xué)方程式為________。

③反應(yīng)lll的化學(xué)方程式為__________。

4)某鋼鐵廠每天需消耗4900tFe2O376%的赤鐵礦石,該廠理論上可日產(chǎn)含Fe96%的生鐵的質(zhì)量是_____(結(jié)果保留至0.1)。

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