【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答問題。
(1)加熱時(shí)酒精燈_____焰溫度最高。B中用于加入液體的儀器的名稱是________;
(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳加熱制取氧氣,二氧化錳在反應(yīng)前后的質(zhì)量和_____都沒有改變。根據(jù)氧氣_______的物理性質(zhì)可選擇E裝置收集氧氣;若用B裝置制備氧氣,則制取該氣體的方程式為________;
(3)實(shí)驗(yàn)室可以選擇發(fā)生裝置______(填字母)制取CO2氣體,實(shí)驗(yàn)室制取該氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式是_________,通常情況下,NH3是一種無色、有刺激性氣味的氣體,極易溶于水且密度比空氣小。實(shí)驗(yàn)室里用氯化銨固體和氫氧化鈣固體混合加熱制取NH3。實(shí)驗(yàn)室制取NH3應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是______(填字母),若選擇F裝置利用排空氣法收集NH3,氣體應(yīng)該從____口(填“a”或“b”)進(jìn)入。
【答案】外 長頸漏斗 化學(xué)性質(zhì) 不易溶于水 2H2O22H2O+O2 B CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 A b
【解析】
(1)加熱時(shí)酒精燈外焰溫度最高;
B中用于加入液體的儀器的名稱是長頸漏斗;
(2)二氧化錳是該反應(yīng)的催化劑,在反應(yīng)前后的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不改變;
E是用排水法收集氧氣,是利用了氧氣不易溶于水的性質(zhì);
若用B裝置制取氧氣,可用過氧化氫在二氧化錳催化下產(chǎn)生氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O22H2O+O2;
(3)實(shí)驗(yàn)室利用石灰石(或大理石)和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,不需要加熱,故發(fā)生裝置選用B裝置;
碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2;
實(shí)驗(yàn)室里用氯化銨固體和氫氧化鈣固體混合加熱制取NH3,需要加熱,故發(fā)生裝置為A;
因?yàn)榘睔獾拿芏缺瓤諝庑。暨x擇F裝置利用排空氣法收集NH3,氣體應(yīng)該從b口進(jìn)入。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置回答問題:
(1)圖中儀器a的名稱為________________;
(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣,發(fā)生裝置選用________________試管口應(yīng)_________________;以防止____________________;
(3)若用D裝置收集氧氣時(shí),檢驗(yàn)氧氣是否收集滿的方法是____________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下表給出了某些金屬的信息。
每噸金屬在2018年12月的價(jià)格(元) | 地殼中的含量(%) | |
鋁 | 13586 | 7.73 |
鉑 | 305 000 000 | 0.000 000 1 |
鐵 | 4010 | 4.75 |
金 | 339 000 000 | 0.000 000 1 |
(1)依據(jù)表中信息解釋,金和鉑均很昂貴的原因是______。
(2)工業(yè)上用含鋁、鐵的礦石制取鋁和鐵。
①用赤鐵礦煉鐵的化學(xué)方程式是______。若要得到112t鐵,理論上需要Fe2O3的質(zhì)量為______t。
②將熔融的氧化鋁通電分解,可獲得鋁和另一種單質(zhì)。反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。
③鋁抗腐蝕性強(qiáng)的原因是______。
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【題目】下列實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到相應(yīng)目的是
A | B | C | D | |
實(shí)驗(yàn) 方案 | ||||
目的 | 比較空氣與人體呼出的氣體中CO2含量 | 探究MnO2能否加快H2O2分解 | 檢查裝置的氣密性 | 測(cè)定空氣中氧氣的含量 |
A.AB.BC.CD.D
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列裝置或操作肯定不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?/span>
A.測(cè)定空氣中的氧氣的含量 | B.探究質(zhì)量守恒定律 | C.探究燃燒的條件 | D.檢驗(yàn)二氧化碳是否集滿 |
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【題目】“銅綠”受熱時(shí)發(fā)生如下反應(yīng):Cu2(OH)2CO32X+CO2↑+H2O。下列有關(guān)說法正確的是( )
A. X的化學(xué)式為Cu2O
B. 反應(yīng)前后元素的種類發(fā)生改變
C. 反應(yīng)后固體質(zhì)量減少,不遵守質(zhì)量守恒定律
D. 反應(yīng)后固體中銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】對(duì)于化學(xué)反應(yīng),我們不但要考慮加入的試劑,還要考慮環(huán)境中的其他物質(zhì)對(duì)化學(xué)反應(yīng)的影響。下圖是教材中“木炭還原氧化銅”的實(shí)驗(yàn):
(1)根據(jù)你所學(xué)化學(xué)知識(shí)猜測(cè):在試管a中,除C、CuO外,還可能有物質(zhì)______(寫化學(xué)式)也參與反應(yīng)。除木炭可以還原氧化銅外,經(jīng)反應(yīng)生成的______也可以還原氧化銅。寫出試管a中反應(yīng)的現(xiàn)象_________。要排除其他物質(zhì)對(duì)該反應(yīng)的影響,你認(rèn)為應(yīng)采取何種措施?______________。
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后應(yīng)采取的操作順序是_______________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A--G為初中化學(xué)常見物質(zhì),它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(“→”表示可轉(zhuǎn)化,反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物或生成物已略去)。已知C、E為常見的氣體,C能結(jié)合血紅蛋白,使人中毒,E是植物光合作用的產(chǎn)物。請(qǐng)回答:
(1) F的化學(xué)式_____ ,D物質(zhì)的用途. _____
(2)寫出“A→B”化學(xué)方程式________;
(3) D→C的基本反應(yīng)類型______
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】金屬材料廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)生活中。
(1)鋁塊能制成鋁箔是利用了鋁的______性(填“導(dǎo)熱”、“導(dǎo)電”或“延展”)。
(2)在氯化銅和氯化亞鐵的混合溶液中加入一定量的鎂粉,充分反應(yīng)后過濾,得到濾渣和濾液。濾液中一定含有水及_______(填化學(xué)式),向?yàn)V渣中滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,則濾渣中一定含有的物質(zhì)是_______(填化學(xué)式)。
(3)A~G是初中化學(xué)常見的物質(zhì)。已知A為黑色固體單質(zhì),B為紅棕色粉末,G為紫紅色固體單質(zhì),它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示,回答問題。
①寫出化學(xué)式:B_______;F______。
②反應(yīng)Ⅱ的化學(xué)方程式為________。
③反應(yīng)lll的化學(xué)方程式為__________。
(4)某鋼鐵廠每天需消耗4900t含Fe2O376%的赤鐵礦石,該廠理論上可日產(chǎn)含Fe96%的生鐵的質(zhì)量是_____(結(jié)果保留至0.1)。
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