（4分）（2012?巴中）下面是實驗室常用的實驗裝置，回答問題：

（1）寫出帶有標號儀器的名稱：①　_________　．
（2）實驗室常用鹽酸和石灰石反應制取CO2，應選用的發(fā)生裝置是　_________　（填序號，下同），收集裝置是　_________��；該反應的化學方程式　_________�。�
（1）鐵架臺．；  （2）B；D；CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O．
（1）圖中①是鐵架臺．
故答案為：鐵架臺．
（2）實驗室制取二氧化碳是大理石與稀鹽酸在常溫下的反應，是固體和液體的不加熱反應，故發(fā)生裝置可選擇B；二氧化碳密度大于空氣的密度，易溶于水，所以用向上排氣法收集；反應方程式是：CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O．
故答案為：B；D；CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

（7分）通過對化學的學習，你已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的有關規(guī)律，請結合下圖回答有關問題：

（1）請寫出圖中標號儀器的名稱：②            
（2）某同學在實驗室制取二氧化碳，寫出反應化學方程式                          ，要得到一瓶干燥的二氧化碳氣體，所選裝置的連接順序是         （填裝置大寫字母），可選用           作干燥劑。
（3）寫出用A裝置制取氧氣的化學方程式                                   。
（4）右圖是用燃燒方法測定空氣中氧氣含量的實驗，試管容積為30mL。實驗前，反復推拉注射器活塞，活塞都回到原處。此現(xiàn)象說明                。實驗開始時注射器活塞前沿停在20 mL刻度處，充分反應后待試管冷卻，打開彈簧夾，注射器活塞前沿將停在     mL刻度處。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

(8分)實驗室制取氣體的裝置如下圖，請按要求選擇裝置井回答下列問題。（精.校）

①裝置中a儀器的名稱是            ，b儀器的名稱是                 ；
②實驗室用于制取二氧化碳的發(fā)生裝置和收集裝置是               ，發(fā)生的化學反應方程式為                        。
③利用②的裝置還可以制取的氣體是         ，發(fā)生的化學反應方程式為             
                                               。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

（2012·資陽）下列實驗或?qū)嶒灛F(xiàn)象正確的是
A．鐵絲在空氣中燃燒，火星四射
B．用帶火星的木條伸進集氣瓶檢驗氧氣是否收集滿
C．欲稱量鋅粒與燒杯中稀鹽酸反應前后的總質(zhì)量，來驗證質(zhì)量守恒定律
D．用導管向紫色石蕊試液中吹入呼出的氣體，石蕊變紅；加熱，溶液又變成紫色

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

(9分)以下是初中化學常見的實驗裝置圖，請回答有關問題

(資料：①為分液漏斗，能控制液體反應物的量)
(1)寫出實驗室可用C裝置制取的一種氣體的化學反應方程式                      ；
(2)某同學欲在實驗室中用小蘇打和稀鹽酸制取二氧化碳氣體，①應選用的發(fā)生裝置是    
(填序號)，②該反應的化學方程式是                                            ；
(3)現(xiàn)有如下資料：實驗室用加熱固體氯化銨和熟石灰的混合物制取氨氣。氨氣是一種密度比空氣小且有強烈刺激性氣味的無色氣體，極易溶于水，形成氨水溶液。則實驗室制取氨氣的發(fā)生裝置為             (填序號)：
(4)若用D裝置收集氨氣，則氣體應從     端通人(填a或b)：
(5)用E裝置檢驗D中氨氣是否集滿，則E中盛放的試劑可以是               ；
(6)用F裝置吸收尾氣時，則F中盛放的試劑可以是               。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

實驗室制取氣體選擇收集方法時，下列性質(zhì)中：（1）顏色（2）密度（3）溶解性（4）可燃性（5）是否與空氣中的物質(zhì)發(fā)生反應 必須考慮的是（）
A．（1）（2）(3)B．（2）（3）（4）
C．（2）（3）（5）D．（3）（4）（5）

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列關于催化劑的說法正確的是（ ）
A．其本身的質(zhì)量和性質(zhì)在反應前后都沒有發(fā)生變化
B．二氧化錳是催化劑
C．能加快其他物質(zhì)的化學反應速率
D．催化劑在化學反應中所起的作用叫催化作用

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：計算題

某同學模仿物理課上學到的“串聯(lián)電路”，設計了如下氣體制取與性質(zhì)驗證的組合實驗。打開分液漏斗活塞后，A中出現(xiàn)大量氣泡，B中白磷燃燒，C中液面下降。請看圖回答問題：

A         B       C        D        E        F
(1) A中反應的化學方程式為：                               。
（2）B中白磷能夠燃燒的原因是                                          。
(3) D中的實驗現(xiàn)象是                                                  ，
反應的化學方程式為                                   。
(4) E中的實驗現(xiàn)象是                                                ，
反應的化學方程式為                             。
(5) 用F裝置收集氣體的依據(jù)是                           。
（6）現(xiàn)用大理石與稀鹽酸反應制取二氧化碳氣體，反應產(chǎn)生的二氧化碳氣體的質(zhì)量與加入的稀鹽酸的質(zhì)量關系如圖所示。（提示：大理石中的雜質(zhì)不發(fā)生反應，氣體的溶解忽略不計）求：稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是多少？

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

實驗室選用下圖所示裝置制取和收集氣體，根據(jù)要求回答下列問題。

（1）指出標號的儀器名稱①             ，②               。
（2）實驗室用B裝置制取氧氣時，有關的化學反應方程式：                  。
裝置B還可用于制取的氣體是       。
（3）實驗室常用無水醋酸鈉和堿石灰的混合固體在加熱條件下制取甲烷氣體，發(fā)生裝置可選擇      （填序號）。甲烷氣體一般采用裝置C進行收集，收集滿后集氣瓶的放置方式如右圖所示，據(jù)此可推斷甲烷一定具備的物理性質(zhì)是：   、   。

（4）用裝置C收集氣體前，將集氣瓶內(nèi)的空氣排盡的操作方法是：         

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