【題目】我國是今年“世界環(huán)境日”活動主辦國,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。下列做法錯誤的是( ).
A.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,禁止使用化肥
B.工作學(xué)習(xí)中,提倡紙張雙面使用
C.上班上學(xué)時,鼓勵低碳出行
D.生活購物時,用布袋代替塑料袋
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列做法存在事故隱患的是( 。
A.在煤爐上放一壺水防止煤氣中毒
B.山林發(fā)生火災(zāi)時,開辟防火隔離帶
C.進(jìn)入久未開啟的菜窖前應(yīng)先做燈火試驗(yàn)
D.點(diǎn)燃CO氣體前,應(yīng)先檢驗(yàn)其純度
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】“綠水青山就是金山銀山”,保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)人類自己。下列不符合這一理念的是
A.減少化學(xué)肥料和農(nóng)藥使用
B.禁放煙花爆竹
C.大型污染企業(yè)遷入山區(qū)
D.建生活垃圾發(fā)電廠
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置,回答問題:
(1)標(biāo)號儀器的名稱:①________;②________
(2)下列不能作為制取氧氣反應(yīng)物的是________(填字母),原因是____________
A.水 B.過氧化氫 C.氯化鉀 D.高錳酸鉀
(3)做鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時應(yīng)選擇的氧氣收集裝置是_________;若用該裝置收集的氧氣不純,原因可能是____________________(寫一種)
(4)選擇氣體收集方法時,氣體的下列性質(zhì)必須考慮的是______(填字母)
A.顏色 B.可燃性 C.溶解性 D.密度
(5)用 C、D 組合可以制取_______氣體,化學(xué)反應(yīng)方程式為_____________.發(fā)生裝置C與B相比,優(yōu)點(diǎn)是______________________
(6)裝置 G 是用軟塑料管自制的氣體發(fā)生裝置,利用該裝置可制取二氧化碳?xì)怏w,藥品 加入完畢后,接下來的正確操作是:___________(填字母)
A.?dāng)D壓軟塑料管下端,使固液接觸 B.將G倒置過來
(7)硫化氫氣體(H2S)有毒,溶于水形成的氫硫酸可以與氫氧化鈉溶液反應(yīng):H2S+2NaOH═Na2S+2H2O.用塊狀硫化亞鐵(FeS)和稀硫酸反應(yīng)可制得H2S,同時生成硫酸亞鐵,請寫出其化學(xué)方程式_________________________. 某同學(xué)用如圖 H、I、J 組合收集H2S。請推測以下裝置的作用:I_________、J_________.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】a、b兩種物質(zhì)的溶解度曲線如右圖所示。下列說法不正確的是( )
A.15℃時,a、b的溶解度均為20g
B.加水或升溫均可使b的飽和溶液變?yōu)椴伙柸芤?/span>
C.30℃時,向100g水中加入20g a,可得120g溶液
D.將30℃時a的飽和溶液降溫至15℃,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】對比歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。請你參與下列探究活動并回答問題:
實(shí)驗(yàn)一:探究影響硫燃燒劇烈程度的因素。
實(shí)驗(yàn)二:探究二氧化碳能否與氫氧化鈉反應(yīng)。
實(shí)驗(yàn)三:探究影響物質(zhì)溶解性的因素。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有幾種常見物質(zhì):其中D可作干燥劑,F(xiàn)為藍(lán)色沉淀,M為黑色粉末,N為白色沉淀,X是實(shí)驗(yàn)室通常用來制取氣體B的酸,Z是與X不同的酸。它們相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖(部分反應(yīng)物和生成物略):
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:
N____________,X____________。
(2)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
①______________________________________;
③_______________________________________;
④_______________________________________。
(3)圖中反應(yīng)①屬于基本反應(yīng)類型中的__________反應(yīng),反應(yīng)④屬于基本反應(yīng)類型中的____反應(yīng)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖所示裝置可以驗(yàn)證某混合氣體(無色無味)是否含有CO2和CO。
請回答下列問題:
(1)B裝置中的試劑是(寫名稱,下同)_______________;
(2)證明原混合氣體中CO存在的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____________________________;
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