【題目】為探究原電池的形成條件和反應(yīng)原理,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下圖所示實(shí)驗(yàn),連接裝置后觀察到銅片表面有氣泡產(chǎn)生,小片乳一鋼片燈泡發(fā)光。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.該反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是鋅原子把電子轉(zhuǎn)移給了氫離子,被轉(zhuǎn)移的電子沿導(dǎo)線定向移動(dòng)形成電流

B.小燈泡發(fā)光證明化學(xué)反應(yīng)可以產(chǎn)生電能

C.把圖中的燒杯和所裝稀硫酸溶液改為一個(gè)成熟的西紅柿或檸檬等有酸味的果汁,將鋅片和銅片平行插入其中,小燈泡也可能發(fā)光

D.銅片表面有氣泡產(chǎn)生說(shuō)明連接導(dǎo)線后銅與稀硫酸反應(yīng)生成了氫氣

【答案】D

【解析】

A、該反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是鋅原子失電子,把電子轉(zhuǎn)移給了氫離子,被轉(zhuǎn)移的電子沿導(dǎo)線定向移動(dòng)形成電流;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;

B、小燈泡發(fā)光證明化學(xué)反應(yīng)可以產(chǎn)生電能;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;

C、把圖中的燒杯和所裝稀硫酸溶液改為一個(gè)成熟的西紅柿或檸檬等有酸味的果汁,將鋅片和銅片平行插入其中,小燈泡也可能發(fā)光;因?yàn)槌墒斓奈骷t柿或檸檬等有酸味的果汁都顯酸性,能與鋅片反應(yīng),產(chǎn)生電流;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;

D、銅片表面有氣泡產(chǎn)生說(shuō)明連接導(dǎo)線后鋅與稀硫酸反應(yīng)生成了氫氣,銅不能與稀硫酸反應(yīng);故選項(xiàng)錯(cuò)誤,但符合題意;

故選:D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】工業(yè)純堿中常含有少量的氯化鈉。某學(xué)習(xí)小組對(duì)其組成展開(kāi)探究。現(xiàn)取24g純堿樣品,加入100g水使其完全溶解,再加入96g過(guò)量的氯化鈣溶液.完全反應(yīng)后,過(guò)濾洗滌、干燥得沉淀20g。完成下列問(wèn)題:

(1)反應(yīng)后溶液中含有的溶質(zhì)是_____________( 化學(xué)式);

(2)通過(guò)已知數(shù)據(jù)能求出的量有_____________( 寫字母序號(hào));

A反應(yīng)后溶液的總質(zhì)量

B參加反應(yīng)的氯化鈣的質(zhì)量

C樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

D氯化鈣溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

(3)計(jì)算純堿樣品中氯化鈉的質(zhì)量__________ (寫出計(jì)算過(guò)程)。.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】硫酸是常見(jiàn)的酸,也是常用的化工原料.由于濃度不同,濃硫酸與稀硫酸在性質(zhì)上存在較大差異,某課外興趣小組為了探究濃硫酸的某些特性做了如下一些實(shí)驗(yàn).請(qǐng)結(jié)合有關(guān)實(shí)驗(yàn),按要求回答下列問(wèn)題:

1)用小木棍蘸取少量濃硫酸,放置一會(huì)后,可觀察到 ______

2)用溫度計(jì)的液泡蘸取少量濃硫酸,放置在空氣中一會(huì)兒,可觀察到溫度計(jì)顯示溫度升高,其原因是 ______

3)如果不慎將濃硫酸沾到皮膚上,應(yīng)立即 ______ ,然后______

4)實(shí)驗(yàn)室用98%的濃硫酸(密度1.84g/cm3)配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的稀硫酸.濃硫酸稀釋過(guò)程如圖所示,b中盛放的物質(zhì)是 ______ a的作用是 ______

5)探究濃硫酸的吸水性.興趣小組把98%的硫酸10mL63.3%的硫酸(用10mL 98%的硫酸與10mL水配成)約20mL分別放入兩個(gè)相同的大表面皿中,稱量、觀察、記錄、分析.根據(jù)室溫環(huán)境下實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)繪成的曲線如圖:

①稀釋濃硫酸時(shí),應(yīng)將 ______ 緩緩地注入盛有 ______ 的燒杯中并不斷攪拌;

②由如圖曲線你能得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論有哪些?(寫兩點(diǎn)) ______ 、 ______

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為常見(jiàn)的實(shí)驗(yàn)裝置,根據(jù)下列要求回答問(wèn)題(裝置可重復(fù)使用)。

1)將含有水蒸氣的一氧化碳?xì)怏w干燥后還原氧化銅,則該氣體先要通過(guò)裝有_____(填藥品名稱)的洗氣瓶進(jìn)行干燥再通入C裝置。寫出C裝置中一氧化碳還原氧化銅的化學(xué)方程式_____,當(dāng)黑色的CuO全部變成亮紅色物質(zhì)后,應(yīng)先進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作是_____(填“熄滅酒精燈”或“停止通CO”)。

2)如果要檢驗(yàn)?zāi)郴旌蠚怏w中是否含有CO2CO,則儀器的連接順序是_________________________→尾氣處理裝置,請(qǐng)寫出一個(gè)具體的尾氣處理裝置_____C裝置中酒精燃燒的化學(xué)方程式為_____。

3)如果要驗(yàn)證某氫氣和二氧化碳的混合氣體中是否含有CO,儀器的連接順序是ABCB→尾氣處理裝置。則第一個(gè)B裝置中的作用是_____,寫出第二個(gè)B裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。如果沒(méi)有A裝置,對(duì)實(shí)驗(yàn)有何影響_____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】一度被人稱為洋火的火柴始于我國(guó)南北朝時(shí)期的發(fā)燭、火寸條;鸩耦^上主要含有氯酸鉀、二氧化錳、硫磺和玻璃粉等,火柴盒的側(cè)面涂有紅磷、三硫化二銻(Sb2S3)和玻璃粉。

1)火柴頭在火柴盒側(cè)面劃動(dòng)促使磷、三硫化二銻等可燃物燃燒,的作用是__________;三硫化二銻在空氣中燃燒生成三氧化二銻和二氧化硫的化學(xué)方程式為______________________

2)為檢驗(yàn)火柴頭的成分,進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn)(二氧化硫可以使品紅試紙和高錳酸鉀溶液褪色)。

①使用濕潤(rùn)的品紅試紙的目的是_______;補(bǔ)全高錳酸鉀溶液中反應(yīng)的化學(xué)方程式: 2KMnO4 + 3SO2 + 2H2O = K2SO4 + ____________↓+ 2H2SO4

②將燃盡的火柴頭搗碎、加水充分溶解、過(guò)濾,向?yàn)V液中加足量AgNO3溶液和稀硝酸,生成白色沉淀,說(shuō)明濾液中含有_____________,從而證明火柴頭中含氯元素。

③測(cè)得上述反應(yīng)前火柴頭的總質(zhì)量為a,生成的沉淀物質(zhì)量為b,則火柴頭中氯元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______(只列式不計(jì)算)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】無(wú)處不在的溶液。溶液對(duì)于自然界中的生命活動(dòng)和人類生產(chǎn)活動(dòng)具有重要意義。

1)醫(yī)院輸液常用的0.9%的生理鹽水來(lái)稀釋其他藥物。

①生理鹽水中的溶質(zhì)和溶劑分別是__________(寫化學(xué)式),小組同學(xué)采用以下方法來(lái)測(cè)定某品牌生理鹽水中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)方案填寫完整。

物理方法:取ag生理鹽水,_________,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算。

化學(xué)方法:取ag生理鹽水,______________,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算。該方法中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的方程式為___________。

②鹽酸左氧氟沙星是常用抗菌藥物,每瓶含鹽酸左氧氟沙星固體0.4g,使用時(shí)用0.9%的生理鹽水配成注射液,其注射液中鹽酸左氧氟沙星的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不超過(guò)10%,則使用時(shí)每瓶至少需加入生理鹽水(密度約為1g/mL___________mL.

2)實(shí)驗(yàn)表明,氯化鈉、氯化鈣等物質(zhì)溶于水后會(huì)使水的凝固點(diǎn)降低,可用作融雪劑。由此可見(jiàn),混合(或熔合)可以改變物質(zhì)的性質(zhì),從而使物質(zhì)更好的被人類利用。試從所學(xué)的知識(shí)中再舉一例說(shuō)明上述觀點(diǎn)_________________。

3)溶解性是物質(zhì)重要的物理性質(zhì),溶解度可以定量表示物質(zhì)的溶解性,甲、乙兩種固體的溶解度曲線如圖2所示,某同學(xué)將甲、乙固體各30g分別加入100g水中后,進(jìn)行了如圖1所示的實(shí)驗(yàn):

10℃時(shí),甲乙兩種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系:甲_____乙(填“<”、“>””=”)若甲中溶有少量乙,可采用_________的方法提純甲。

m的取值范圍__________

4)溶液中的化學(xué)反應(yīng)

①土壤中含有水分,里面溶解了多種物質(zhì)(包括化肥),形成植物賴以生長(zhǎng)的土壤溶液,經(jīng)測(cè)定某海邊土樣中的可溶性物質(zhì)中含氯化鈉、氯化鈣和碳酸鈉等,農(nóng)民在該地塊中施加氯化銨效果不明顯,原因可能是__________.

②小東同學(xué)向盛有硝酸鋅和硝酸銀混合液的燒杯中加入一定量的鐵粉,反應(yīng)停止后過(guò)濾,向?yàn)V渣中加入稀鹽酸,觀察到有氣泡產(chǎn)生。根據(jù)觀察到的現(xiàn)象,請(qǐng)你對(duì)濾液中溶質(zhì)的成分做出推理_______________。

③氫化鈣(CaH2)是白色細(xì)顆粒狀固體,常用作登山運(yùn)動(dòng)員的能源提供劑,能與水發(fā)生如下反應(yīng)并放出大量的熱: 。將一定量的CaH2加入到碳酸鈉溶液中,立即產(chǎn)生大量氣泡,且溶液變渾濁。充分反應(yīng)后過(guò)濾,濾液成分可能是(有幾種可能寫幾種)__________________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為驗(yàn)證“加熱碳酸氫銨”所發(fā)生的變化和產(chǎn)物,兩同學(xué)分別用甲、乙所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

(1)甲實(shí)驗(yàn)中的現(xiàn)象是_______________。

(2)乙實(shí)驗(yàn)中試管口略向下傾斜的原因是_______________。乙實(shí)驗(yàn)中燒杯內(nèi)反應(yīng)化學(xué)方程式為_______________;實(shí)驗(yàn)中棉花逐漸變紅色,則可說(shuō)明反應(yīng)產(chǎn)物中有_______________;相對(duì)于甲實(shí)驗(yàn)來(lái)說(shuō),乙實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)有(寫一條)_______________。

()將一定量的K2CO3溶液與BaCl2溶液混合,過(guò)濾反應(yīng)后的混合物。某興趣小組的同學(xué)們欲探究濾液中溶質(zhì)的組成。請(qǐng)你一同參與探究并回答有關(guān)問(wèn)題:

[查閱資料]K2CO3溶液顯堿性; BaCl2、 KCl溶液顯中性。

[提出猜想]猜想1:濾液溶質(zhì)是KCl

猜想2:濾液溶質(zhì)是_______________。

猜想3:濾液溶質(zhì)是KClK2CO3。

[實(shí)驗(yàn)探究]

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取少量濾液于試管中,滴幾滴無(wú)色酚酞試液,振蕩

無(wú)明顯現(xiàn)象

猜想_________不成立

另取少量濾液于另一支試管中,滴加K2CO3溶液

______________

②猜想2成立。

寫出相關(guān)的化學(xué)方程式

_____________

[問(wèn)題討論]小麗同學(xué)認(rèn)為要證明猜想2成立也可改用AgNO3溶液,你認(rèn)為小麗同學(xué)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模愕睦碛墒?/span>_______________。

[反思拓展]實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,組內(nèi)同學(xué)認(rèn)為K2CO3是鹽而其水溶液卻顯堿性,這可能與它的構(gòu)成微粒有關(guān),微粒符號(hào)是_______________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,從中獲取的信息不正確的是(

A.t1℃時(shí)甲和乙兩種物質(zhì)的溶解度相同

B.甲和乙的飽和溶液從t2℃降溫至t1℃均有晶體析出

C.t2℃時(shí)將60g的甲溶解于100g水中,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為37.5%

D.t1℃時(shí)25g的乙可完全溶解于100g水中

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】提純含有MgCl2CaNO32、NaCl、Na2SO4雜質(zhì)的硝酸鉀粗產(chǎn)品,得到純度較高的KNO3晶體的工藝流程如圖1,請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題:

1)沉淀A的化學(xué)式為_____

2)步驟②主要反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

3)步驟③加過(guò)量K2CO3溶液的作用是除去CaNO32_____(填化學(xué)式)。

4)步驟④的試劑Ⅰ是_____(填名稱);系列操作包含_____、降溫結(jié)晶、過(guò)濾。根據(jù)如圖2的溶解度曲線,降溫結(jié)晶時(shí)溫度宜降至_____℃以下,因?yàn)樵摐囟纫韵?/span>_____

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