【題目】某研究小組為驗(yàn)證鐵、銅、鋅、銀的金屬活動(dòng)性順序,設(shè)計(jì)如圖甲所示三個(gè)實(shí)驗(yàn)(三種金屬均已用砂紙打磨過(guò),其形狀和大小相同,稀鹽酸的濃度和用量也相同)

(1)一段時(shí)間后,觀察到實(shí)驗(yàn)B的銅片表面有銀白色固體附著,且溶液由無(wú)色變?yōu)?/span>______色,這說(shuō)明銅比銀的金屬活動(dòng)性______(選填強(qiáng)”),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______

(2)甲同學(xué)認(rèn)為通過(guò)實(shí)驗(yàn)AC可比較鋅和鐵的金屬活動(dòng)性,他依據(jù)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______

(3)乙同學(xué)認(rèn)為僅僅通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)不足以得出四種金屬的活動(dòng)性順序,因此在上述實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,乙同學(xué)又補(bǔ)做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),裝置如圖所示,且實(shí)現(xiàn)了探究目的.

乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn):X是金屬______,Y______溶液.

【答案】藍(lán) 強(qiáng) Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag 鋅與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣比鐵快 Fe CuSO4

【解析】

1)銅能與硝酸銀反應(yīng)生成硝酸銅和銀,硝酸銅的溶液為藍(lán)色,銅能與硝酸銀反應(yīng)生成硝酸銅和銀,這說(shuō)明銅比銀的金屬活動(dòng)性強(qiáng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag;

2)鋅和鐵都與鹽酸反應(yīng),鋅反應(yīng)的速率比鐵快,說(shuō)明鋅在鐵的前面;

3A實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f(shuō)明鐵排在氫的前面,B實(shí)驗(yàn)說(shuō)明銅排在銀的前面,C實(shí)驗(yàn)說(shuō)明鋅排在氫的前面,A、C說(shuō)明鋅在鐵的前面,故通過(guò)A、B、C說(shuō)明ZnFeHCuAg,不能說(shuō)明鐵和銅的活動(dòng)性,故可以通過(guò)金屬與酸或金屬與鹽溶液的反應(yīng)來(lái)證明鐵和銅的活動(dòng)性強(qiáng)弱。乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)可能是X是金屬鐵(Fe),Y是硫酸銅溶液(CuSO4)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】小明進(jìn)行H2O2溶液制O2的實(shí)驗(yàn)探究。結(jié)合下列過(guò)程,回答有關(guān)問(wèn)題。

1MnO2作催化劑,5mL5%H2O2溶液中加入少量MnO2,立即產(chǎn)生大量氣泡。

①寫(xiě)出用H2O2溶液制備O2的化學(xué)方程式:______

②己知,濃硫酸常用于干燥氣體。用上述反應(yīng)原理制備并收集一瓶干燥的O2,從所給裝置圖中選擇并組裝一套裝置,其連接順序?yàn)?/span>__________________(填標(biāo)號(hào))。

2FeCl3溶液做催化劑,5mL5%H2O2溶液中加入2滴一定濃度的FeCl3溶液,立即產(chǎn)生大量氣泡。

(已知)FeCl3溶液中主要含有三種微粒:H2O、Fe3+Cl-

(問(wèn)題)哪種微粒對(duì)H2O2溶液的分解起催化作用?

(假設(shè))假設(shè)一:可能是H2O 假設(shè)二:可能是Fe3+ 假設(shè)三:可能是Cl-

(分析)①假設(shè)一不可能成立,理由是______

(實(shí)驗(yàn))

操作

現(xiàn)象

其他條件不變,向H2O2溶液中加入NaCl溶液

無(wú)明顯變化

其他條件不變,向H2O2溶液中加入Na2SO4溶液

無(wú)明顯變化

其他條件不變,向H2O2溶液中加入Fe2SO43溶液

立即產(chǎn)生大量氣泡

(結(jié)論)②假設(shè)______成立,而假設(shè)和另一種假設(shè)不成立。

3)催化劑比較

從循環(huán)利用的角度分析,______(填化學(xué)式)更適合做該反應(yīng)的催化劑。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】人類生活生產(chǎn)離不開(kāi)金屬。

(1)國(guó)產(chǎn)大飛機(jī)C919大量使用合金而不用純金屬的原因是什么?______(一條即可)

(2)遼寧號(hào)航空母艦是國(guó)之重器,為保證其長(zhǎng)期在水中航行不被腐蝕,可采取哪些措施______?(一條即可)

(3)鋁由于其密度小和抗腐蝕性好的特點(diǎn)在高鐵等交通運(yùn)輸方面用途廣泛。

①工業(yè)上采用高溫電解熔融氧化鋁來(lái)制取鋁,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______。

②鋁粉和四氧化三鐵粉末的混合物點(diǎn)燃后會(huì)生成鐵和氧化鋁,此反應(yīng)可用于焊接鋼軌,寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式__________,判斷反應(yīng)類型為______

(4)如圖為實(shí)驗(yàn)室模擬工業(yè)上煉鐵的原理。當(dāng)觀察到氧化鐵處______現(xiàn)象時(shí),即證明該反應(yīng)已經(jīng)結(jié)束可停止加熱。該裝置中酒精燈的目的是______。

(5)若上述實(shí)驗(yàn)反應(yīng)前后盛石灰水試管中的質(zhì)量增加了1.32g,則玻璃管中有多少g氧化鐵被還原_____?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)就在我們身邊,請(qǐng)用所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。

(1)金剛石和石墨都是由碳元素組成的單質(zhì),但是由于_______,因此它們的物理性質(zhì)存在著較大的差異。

(2)用一氧化碳和赤鐵礦(主要成分是Fe2O3)煉鐵,其反應(yīng)的化學(xué)方程式是________。

(3)鋁制品形成致密的保護(hù)膜的化學(xué)方程式是_________。

(4)在電路中主要使用的是銅線,這是利用了銅的_______性。

(5)在酒廠附近?梢月劦骄莆丁U(qǐng)從微觀角度加以解釋________。

(6)實(shí)驗(yàn)室常用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為乙醇在氧氣中燃燒的微觀示意圖,其中“”表示氧原子,“”表示碳原子,“”表示氫原子。

(1)該化學(xué)反應(yīng)中,共涉及______種分子;

(2)反應(yīng)過(guò)程中,屬于氧化物的是______(填圖中的序號(hào));

(3)在該反應(yīng)中,下列敘述正確的是______(填序號(hào));

A.元素的種類沒(méi)有改變 B.原子的個(gè)數(shù)沒(méi)有改變

C.分子的個(gè)數(shù)沒(méi)有改變 D.物質(zhì)的個(gè)數(shù)沒(méi)有改變

(4)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置回答問(wèn)題:

1)儀器①的名稱為_____。

2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,若選用裝置A、E制取氧氣時(shí)發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅的原因是_____

3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí),反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,選用的發(fā)生裝置是_____,檢驗(yàn)二氧化碳是否集滿的方法是_____。向該集氣瓶中加入紫色石蕊溶液,振蕩后,觀察到溶液變?yōu)?/span>_____。

4)一種洗氣裝置如圖F所示,為了檢驗(yàn)一氧化碳中混有二氧化碳,氣體應(yīng)從_____(填“a”“b”)端導(dǎo)管口通入。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知A、B、C、D四種物質(zhì)中含有相同的金屬元素,A為紅色固體,C、D中含元素種類相同,BA反應(yīng)過(guò)程較為復(fù)雜。“→”表示一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì),四種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下:

(1)C物質(zhì)的化學(xué)式是___________________。

(2)AB化學(xué)方程式為_(kāi)_______________________;

(3)BD化學(xué)方程式為_(kāi)_____________,該反應(yīng)能夠發(fā)生的原因是____________________________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】用如圖裝置完成以下實(shí)驗(yàn):

1)探究燃燒條件:若B處盛放木炭。

I.先在A處通人氮?dú)庖欢螘r(shí)間后 ,在B處加熱 ,B、C處沒(méi)有明顯變化;

II.B處冷卻至室溫在A處通人氧氣一段時(shí)間后 ,B、C處沒(méi)有明顯變化;

III.A處繼續(xù)通入氧氣,然后在B處加熱,發(fā)現(xiàn)木炭燃燒 C處變渾濁。

IIII對(duì)比,說(shuō)明燃燒的條件之一是___________IIIII對(duì)比,說(shuō)明燃燒的條件之一是___________

2)模擬工業(yè)煉鐵:若B處盛放氧化鐵粉末。在A處通入一氧化碳一段時(shí)間后,B處下方用噴燈加熱 ,B處可觀察到的現(xiàn)象為___________ ,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________,尾氣處理的方法___________。《自然》雜志刊載綠色煉鐵技術(shù):電解熔融的氧化鐵得到鐵和氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式:___________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列四個(gè)圖像分別對(duì)應(yīng)四個(gè)變化,其中正確的是

A. 將水通電一段時(shí)間后

B. 向氫氧化鉀和碳酸鉀的混合溶液中滴加過(guò)量稀鹽酸

C. 向一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鈉溶液中不斷加水

D. 分別向等質(zhì)量的鐵粉和鋅粉中加入過(guò)量的相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸

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