【題目】A~F表示初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),其中A為紅棕色固體,B、C為黑色固體,F為紅色固體。它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(反應(yīng)條作、部分反應(yīng)物及生成物已略去)
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)A的化學(xué)式為________;
(2)D的一種用途是________;
(3)反應(yīng)②的化學(xué)反應(yīng)基本類(lèi)型是_______反應(yīng)。
(4)反應(yīng)③的化學(xué)方程式為_________。
【答案】Fe2O3 滅火(合理即可) 置換
【解析】
A~F為初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),A為紅棕色固體,可推出A為三氧化二鐵,三氧化二鐵和B可反應(yīng)生成D和E,B為黑色固體,可推出B為碳,碳可與C反應(yīng)生成D與F,C為黑色固體,F為紅色固體,可推出C為氧化銅,F為銅,D為二氧化碳,則E為鐵。
(1)A為三氧化二鐵,化學(xué)式為:Fe2O3;
(2)D為二氧化碳,二氧化碳可用于滅火,光合作用等。
(3)反應(yīng)②為碳與氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:,該反應(yīng)符合“一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物”的特點(diǎn),屬于置換反應(yīng);
(4)E為鐵,F為銅,鐵可與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】金屬是重要的資源,在生活中有著非常廣泛的應(yīng)用。
(1)下列制品的用途,利用金屬導(dǎo)熱性的是__________。(填序號(hào))
A 鐵鍋 B 銅導(dǎo)線
C 鋼絲繩 D 黃金飾品
(2)鐵制品銹蝕的過(guò)程,實(shí)際上是鐵與空氣中的____________等發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過(guò)程。
(3)化學(xué)興趣小組要探究金屬的化學(xué)性質(zhì),進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
①試管D中的現(xiàn)象是___________。
②兩名同學(xué)將試含A和試管C中上層清液倒入同一潔凈燒杯中,觀察到燒杯中有白色沉淀生成,小組同學(xué)通過(guò)分析,確定了一定存在的生成白色沉淀的化學(xué)反應(yīng)方程式是____________。若將燒杯中混合物過(guò)濾,濾液中一定含的溶質(zhì)有______________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)物質(zhì)的溶解度表和物質(zhì)的溶解度曲線,回答問(wèn)題。
溫度/℃ | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 | |
溶解度/g | 氯化鈉 | 35.7 | 36.0 | 36.6 | 37.3 | 38.4 | 39.8 |
硝酸鉀 | 13.3 | 31.6 | 63.9 | 110 | 169 | 246 | |
氫氧化鈣 | 0.19 | 0.17 | 0.14 | 0.12 | 0.09 | 0.08 |
(1)向20℃的氫氧化鈣飽和溶液中加入少量生石灰,再冷卻至20℃,此時(shí)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量比加入生石灰前溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量_____(填“增大”“不變”或“減小”)。
(2)混有少量氯化鈉的硝酸鉀固體,加水配成80℃的硝酸鉀飽和溶液,再冷卻至20℃,析出晶體并得到溶液。下列有關(guān)說(shuō)法中正確的是_____(填字母)。
A 析出的晶體中不一定含有硝酸鉀
B 所得溶液一定是硝酸鉀飽和溶液
C 上述方法可以將兩種物質(zhì)完全分離
(3)將甲、乙飽和溶液從60℃降溫到40℃,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是:甲_____乙(填“>”、“=”、“<”)。
(4)等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液從30℃升溫到60℃,為使其溶液恰好飽和,加入的甲、乙固體質(zhì)量_____(填“相等”或“不相等”)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)下列圖示實(shí)驗(yàn)裝置回答問(wèn)題。
(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)有序號(hào)的儀器的名稱(chēng):①______________②______________。
(2)用B裝置制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________;與A裝置相比,用B裝置制取氧氣的優(yōu)點(diǎn)是______________(寫(xiě)一點(diǎn)即可)
(3)將BCD連接制取并收集氧氣,判斷C中氧氣已收集滿(mǎn)的現(xiàn)象是______________。
(4)按E和F裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(在水中將試管的膠塞取下),該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明收集氧氣和二氧化碳的區(qū)別是______________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空:
(1)金元素________
(2)氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)_______
(3)銀離子_______
(4)硫酸鐵的化學(xué)式________
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下表是幾種原子或分子的示意圖,根據(jù)圖示的反應(yīng)歷程判斷,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
圖例 | ||||||||
原子或分子 | 1個(gè)A原子 | 1個(gè)B原子 | 1個(gè)C原子 | 1個(gè)D原子 | 1個(gè)AD2分子 | 1個(gè)B2分子 | 1個(gè)BD2分子 | 1個(gè)CB分子 |
A.該反應(yīng)是置換反應(yīng)B.反應(yīng)中間階段發(fā)生了化合反應(yīng)
C.反應(yīng)結(jié)束階段發(fā)生了復(fù)分解反應(yīng)D.物質(zhì)C是反應(yīng)的催化劑
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為甲、乙兩種物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線,下列說(shuō)法正確的是( )
A. t2℃時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液蒸發(fā)水,析出的晶體質(zhì)量甲大于乙
B. t2℃時(shí),將等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫至t1℃,甲溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量一定小于乙溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量
C. t2℃時(shí),乙飽和溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定小于甲溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
D. 甲中含有少量的乙,可以用蒸發(fā)溶劑的方法提純乙
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“生命至上、安全第一”,為及時(shí)發(fā)現(xiàn)天然氣泄漏,某燃?xì)夤境T谔烊粴庵屑尤肷倭烤哂刑厥鈿馕兜囊伊虼迹?/span>C2H5SH)。乙硫醇在空氣中也能燃燒,反應(yīng)的化學(xué)方程式為: 。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.X的化學(xué)式為SO2
B.乙硫醇中硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
C.乙硫醇是混合物
D.乙硫醇分子中碳、氫、硫原子的個(gè)數(shù)比為2:6: 1
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】恒溫條件下,向兩份一定體積、一定濃度的稀Ba(OH)2溶液中分別滴加2﹣3滴無(wú)色酚酞溶液,插入電導(dǎo)率傳感器,然后再分別滴加稀硫酸、Na2SO4溶液,分別測(cè)得溶液的電導(dǎo)率變化如圖中甲、乙曲線所示。通過(guò)分析該圖推埋出的下列結(jié)論正確的是( 。
A.甲曲線M點(diǎn)時(shí)混合液體呈無(wú)色
B.乙曲線N點(diǎn)時(shí)混合液體呈無(wú)色
C.甲曲線M點(diǎn)后電導(dǎo)率增強(qiáng)的原因是生成大量水
D.乙曲線N點(diǎn)時(shí),溶液中含有的離子是Na+、SO42﹣
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