【題目】小明在科學(xué)實踐活動中，用蠟燭進行了下列活動。

（1）活動1：燒杯中加入白醋后，產(chǎn)生大量氣泡、蠟燭逐漸熄滅。該氣體是_____，蠟燭逐漸熄滅的原因是_________________________________。

（2）活動2：燒杯中倒入雙氧水后，觀察到有氣泡產(chǎn)生，蠟燭_________________。

（3）活動3：點燃蠟燭后，電子秤示數(shù)逐漸減小。蠟燭減小的質(zhì)量 ____________（填“大于”“等于”或“小于”）燃燒后生成物的總質(zhì)量。

【答案】二氧化碳 燒杯中充滿二氧化碳，隔絕了氧氣 燃燒更劇烈 小于

【解析】

（1）活動1：小蘇打和酸反應(yīng)生成二氧化碳，燒杯中加入白醋后，產(chǎn)生大量氣泡、該氣體是二氧化碳，蠟燭逐漸熄滅的原因是二氧化碳不可燃不助燃，密度比空氣大，燒杯中充滿二氧化碳，隔絕了氧氣 ；

（2）活動2：雙氧水在二氧化錳的作用下分解生成氧氣，有助燃性，蠟燭燃燒更劇烈；

（3）活動3：據(jù)質(zhì)量守恒定律可知反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變，蠟燭減小的質(zhì)量與參加反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量和等于燃燒后生成物的總質(zhì)量。所以蠟燭減小的質(zhì)量小于燃燒后生成物的總質(zhì)量。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（4分）以化合價位縱坐標，物質(zhì)的類別為橫坐標所繪制的圖象叫價類圖、如圖為硫的價類圖，請分析該圖后填空：

（1）E點表示的是二氧化硫，寫出它的一條物理性質(zhì) ；

（2）如圖中可表示K2SO4，這種鹽的點是 （填字母）；

（3）A點表示的物質(zhì)類別是 ；

（4）寫出由B點表示的化合物與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】觀察“白磷燃燒前后質(zhì)量的測定”實驗，觀察到的現(xiàn)象是________．文字表達式為________．實驗中應(yīng)觀察和思考的是：①反應(yīng)物和生成物的狀態(tài)及________．②實驗中的________變化情況．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】食醋是廚房中常用的調(diào)味品，它的主要成分是乙酸，乙酸分子的模型如圖所示，其中●代表一個碳原子○代表一個氫原子，代表一個氧原子。下列說法不正確的是（ ）

A. 乙酸是一種化合物

B. 乙酸的相對分子質(zhì)量為60

C. 乙酸中碳元素的質(zhì)量分數(shù)最高

D. 乙酸分子中的碳原子、氫原子、氧原子的個數(shù)比為1:2:1

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)的發(fā)展使世界變得絢麗多彩。下列不能體現(xiàn)化學(xué)的貢獻的是(　　)

A. 合理使用化肥為糧食的豐收保駕護航

B. 使用鋼材、水泥等材料復(fù)建哈爾濱火車站

C. 學(xué)生免費使用教科書

D. 提供燃料，實現(xiàn)國人的飛天夢想

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在一定條件下，在一個密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng)，測得反應(yīng)過程中各物質(zhì)的質(zhì)量如表所示，下列說法不正確的是（　�。�

物質(zhì)

X

Y

Z

W

反應(yīng)前質(zhì)量/g

10

3

90

0

反應(yīng)后質(zhì)量/g

3.2

3

待測

3.2

A. W可能是單質(zhì) B. Y可能是催化劑

C. 該反應(yīng)是分解反應(yīng) D. 反應(yīng)后Z物質(zhì)的質(zhì)量為

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有等質(zhì)量甲、乙、丙三種金屬，分別放入三份溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的足量稀硫酸中，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如圖所示（已知甲、乙、丙在生成物中化合價均為+2價）。則下列說法中錯誤的是（　�。�

A. 金屬活動性：乙＞甲＞丙 B. 生成氫氣的質(zhì)量：甲＞乙＞丙

C. 相對原子質(zhì)量：乙＞丙＞甲 D. 消耗硫酸的質(zhì)量：甲＞乙＞丙

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】圖1是鋁元素在元素周期表中的相關(guān)信息，圖2是幾種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖�；卮鹣铝袉栴}：

（1）鋁的相對原子質(zhì)量為_____。

（2）圖2中，B所對應(yīng)的元素位于元素周期表的第_____周期。

（3）鋁元素和鎂元素的本質(zhì)區(qū)別是_____。

（4）圖2中，屬于相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子是_____（填字母序號）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為測定空氣中氧氣的含量，某興趣小組的同學(xué)選用40mL的試管和量程足夠大且潤滑效果很好的注射器作器材（如圖）。將一定量的白磷放入試管，用橡皮塞塞緊管口，夾緊彈簧夾。加熱白磷，燃燒結(jié)束。待試管完全冷卻后松開彈簧夾，觀察現(xiàn)象。

（1）正式開始實驗前，該興趣小組同學(xué)打開彈簧夾，將注射器活塞從20mL刻度處推至15mL處，然后松開活塞，觀察活塞是否返回至20mL刻度處。該操作的主要目的是_____________。

（2）實驗后，可以觀察到針筒活塞會從原來的20mL刻度處慢慢向左移動到約14mL刻度處，則該興趣小組測得空氣中氧氣的體積分數(shù)為__________。

（3）若實驗測得的結(jié)果偏小，可能的原因有哪些？（列舉兩條）_____、_________；

（4）若實驗中不使用彈簧夾，用酒精燈加熱白磷，充分反應(yīng)直到燃燒結(jié)束試管冷卻后，試驗中可觀察的現(xiàn)象為______________。

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