【題目】病人輸液時常用的葡萄糖，其化學(xué)式為.

（1）葡萄糖的相對分子質(zhì)量是________，其中氫、氧元素的質(zhì)量比是________。

（2）葡萄糖中碳元素的質(zhì)量分數(shù)________；葡萄糖中含碳元素的質(zhì)量________。

（3）若將溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的葡萄糖溶液用水稀釋成的葡萄糖溶液，請你計算稀釋所需水的質(zhì)量__________。

【答案】180 1:8

【解析】

解：（1）葡萄糖的相對分子質(zhì)量是=6×12+12×1+6×16=180；

氫、氧元素的質(zhì)量比是（12×1）：（6×16）=1:8；

（2）葡萄糖中碳元素的質(zhì)量分數(shù)=；

葡萄糖中含碳元素的質(zhì)量=25mg×40%=10mg；

（3）稀釋前后溶質(zhì)質(zhì)量不變，設(shè)需要20%的葡萄糖溶液x。

則：20%x=50g×8%，x=20g；則需要水的質(zhì)量為=50g-20g=30g；

答：稀釋所需水的質(zhì)量為30g。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有31.6克，高錳酸鉀加熱一段時間后得到固體30.8克，請計算；

（1）生成氧氣的質(zhì)量為多少克_________？

（2）參加反應(yīng)的高錳酸鉀質(zhì)量為多少克_________？

（3）剩余固體中錳元素的質(zhì)量分數(shù)，計算結(jié)果精確到0.1%_________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖為某密閉容器中物質(zhì)變化的微觀示意圖（“●”不要碳原子，“○”代表氧原子），有關(guān)敘述錯誤的是（　　）

A.過程Ⅰ反應(yīng)類型為化合反應(yīng)B.過程Ⅰ反應(yīng)后分子總數(shù)不變

C.過程Ⅱ發(fā)生了物理變化D.排列再緊密的分子之間有間隙

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某固體粉末可能含有碳酸鈣、硫酸鈉、氯化鈉、氯化鋇、硫酸銅中的一種或幾種,為確定該固體粉末的成分,進行了如下實驗：

（1）反應(yīng)Ⅰ的化學(xué)方程式為_____。

（2）白色沉淀C是_____（填化學(xué)式,下相同）。

（3）原固體粉末中一定含有_____,不含_____,不能確定的是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用化學(xué)用語填空

（1）2個氮氣分子________；

（2）氯化鈉溶液中大量存在的陰離子的符號________

（3）地殼中含量最高的金屬元素________

（4）標(biāo)出氧化鐵中鐵元素的化合價________

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】水對人類的生產(chǎn)和生活具有重要的意義。

（1）淡水資源很少。愛護水資源主要從__________和防止水體污染兩方面采取措施。

（2）生活中，軟水與硬水可以用_______________鑒別。

（3）天然水多為硬水，日常生活中可用_____________的方法降低水的硬度。

（4）實驗室常用過濾方法除去水中不溶性雜質(zhì)，過濾需要用到的儀器有帶鐵圈的鐵架臺、燒杯、漏斗和____________。

（5）下圖是實驗室電解水的簡易裝置示意圖。

①接通直流電源后，B電極為電源的___________極，C管中氣體是_________（填名稱）。

②C、D兩試管內(nèi)氣體的質(zhì)量比約為___________。

③電解水的化學(xué)反應(yīng)方程式為____________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】寫出下列反應(yīng)的化學(xué)式表達式，并在括號內(nèi)注明基本反應(yīng)類型：

（1）在空氣中久置的石灰水瓶內(nèi)壁出現(xiàn)白膜___________。（____________）

（2）一氧化碳在空氣中燃燒____________。（____________）

（3）實驗室電解水____________。（____________）

（4）60℃時加熱氯酸鉀和草酸（H2C2O4）即可生成二氧化氯、二氧化碳、碳酸鉀和水，反應(yīng)的化學(xué)式表達式為______________。（____________）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實驗室部分儀器或裝置如下圖所示，請回答下列問題：

（1）若要組裝一套二氧化碳的發(fā)生裝置，可選擇圖中的_____（填儀器下方的字母，下同），收集裝置可選用圖中的_____，檢驗二氧化碳是否收集滿的方法是_____。用該發(fā)生裝置還可以制取的氣體是_____（填一種），反應(yīng)的化學(xué)方程式_____

（2）若用高錳酸鉀制取氧氣，除需增加酒精燈外，還需要的實驗用品是_____，寫出用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式_____，用下圖所示裝置收集氧氣，氧氣應(yīng)從_____（填“a”或“b”）端導(dǎo)入。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A~E是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系）。已知A是一種液體，D是一種金屬單質(zhì)。請回答下列問題：

（1）A的化學(xué)式為_______，反應(yīng)①中二氧化錳的作用是_______

（2）E的化學(xué)式為_______。反應(yīng)②的基本反應(yīng)類型為_______。

（3）若D是一種氣體，則E的化學(xué)式為_______

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