【題目】化學(xué)材料和化學(xué)技術(shù)在智能房屋建設(shè)和家居生活中有著廣泛應(yīng)用。

（1）硅是太陽(yáng)能光電轉(zhuǎn)化的基礎(chǔ)材料。高溫下用碳與二氧化硅發(fā)生置換反應(yīng)制得粗硅，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

（2）有毒氣體傳感器可檢測(cè)家用燃?xì)獠煌耆紵a(chǎn)生的有毒氣體_____（填化學(xué)式），并及時(shí)報(bào)警。

（3）新型碳纖維密度比鋁小，強(qiáng)度是鐵的20倍，具有抗電磁輻射、耐腐蝕的特點(diǎn)，化學(xué)性質(zhì)與碳相似。新型碳纖維在智能房屋建設(shè)中可用作_____（填字母）。

A 建筑材料 B 電磁輻射屏蔽材料 C 防火材料

（4）飲用水凈化系統(tǒng)中設(shè)備一的作用是_____、消毒。

【答案】C+SiO2Si+CO2↑ CO AB 吸附色素和異味

【解析】

（1）步驟Ⅲ中，四氯化硅與氫氣在110℃條件下反應(yīng)生成硅和氯化氫氣體，故填：SiCl4+2H2Si+4HCl；
（2）家用燃?xì)獠煌耆紵龝?huì)生成一氧化碳，故填：CO；
（3）碳纖維密度比鋁小，強(qiáng)度是鐵的20倍，具有抗電磁輻射、耐腐蝕的特點(diǎn)，化學(xué)性質(zhì)與碳相似，所以新型碳纖維在智能房屋建設(shè)中可用作AB；
（4）飲用水凈化系統(tǒng)中的活性炭具有吸附性，臭氧能殺菌，故填：吸附異味和色素；
答案為：（1）C+SiO2Si+CO2↑；（2）CO；（3）AB；（4）吸附色素和異味。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為（n≠0），請(qǐng)完成下列兩題：

（1）圖中的“m”表示_____。

（2）若該粒子表示一個(gè)原子且n＝3時(shí)，則m＝_____。

（3）若m＝17，則n的值可能為_____。

（4）若m＜10+n，則該結(jié)構(gòu)可表示的符號(hào)有_____（最少填兩個(gè)）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】學(xué)習(xí)了《奇妙的二氧化碳》后，同學(xué)們對(duì)書本實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了創(chuàng)新和改進(jìn)。

設(shè)計(jì)了 “魔手”實(shí)驗(yàn)。（如圖）

（1）如圖所示在一次性手套的每個(gè)指袋中各加入一種物質(zhì)，用夾子夾住后捏癟手套掌部系緊手套口。

（2）打開拇指和食指指袋夾子，將拇指內(nèi)液體倒入食指指袋中。手掌迅速“增肥”，反應(yīng)符號(hào)表達(dá)式為：

。

（3）打開中指指袋夾子，使液體流入手掌，振蕩后液體變渾濁，手掌稍微變小。將液體流回指袋后夾上夾子。反應(yīng)符號(hào)表達(dá)式為： 。

（4）分別用剩余的兩個(gè)手指指袋重復(fù)步驟3操作。只有小指能使手掌“減肥”成功。則吸收二氧化碳的試劑最好用 。

A．稀鹽酸 B．澄清石灰水 C．蒸餾水 D．氫氧化鈉溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】2007年10月20日，我國(guó)成功發(fā)射第一顆繞月探測(cè)衛(wèi)星“嫦娥一號(hào)”。人類探月的重要目的之一是勘探、獲取地球上蘊(yùn)藏量很小而月球上卻很豐富的核聚變?nèi)剂稀癏e-3”，解決地球能源危機(jī)．發(fā)射火箭常用高氯酸銨(NH4ClO4作燃料，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：

2NH4C1O4 △ N2↑+Cl2↑+4x↑+2O2↑。試回答下列問(wèn)題：

（1）x的化學(xué)式為 ；

（2）高氯酸銨(NH4ClO4)中氯元素的化合價(jià)為 ；

（3）氦—3原子核是由一個(gè)中子和兩個(gè)質(zhì)子構(gòu)成的，其原子結(jié)構(gòu)示意圖為( )

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，下列說(shuō)法正確的是

A. a不屬于易溶性固體

B. t℃時(shí)c物質(zhì)的飽和溶液，可采用升高溫度方法將其變?yōu)椴伙柡腿芤?/span>

C. 將20℃時(shí)三種物質(zhì)的飽和溶液升溫到90℃，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是：a＞c＞b

D. 90℃時(shí)，將50ga物質(zhì)加入到50g水中充分?jǐn)嚢瑁傻玫?/span>100ga的飽和溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)根據(jù)下列各圖中的有關(guān)信息，回答下列問(wèn)題：

（1）儀器a、b的名稱：a_____，b_____；

（2）實(shí)驗(yàn)室用裝置A制取氧氣時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____，若要收集到較純凈的氧氣，應(yīng)選用的收集裝置是_____（填字母）。

（3）若用G裝置收集CO2氣體，氣體應(yīng)從_____端（填“c”或“d”）進(jìn)入。

（4）若用C裝置制取CO2，要使反應(yīng)停止的操作是_____，該操作后，C中多孔隔板處依次觀察到的現(xiàn)象是_____（用字母e、f、g對(duì)下圖進(jìn)行排序）。

（5）實(shí)驗(yàn)室需制備1.1gCO2，理論上需含雜質(zhì)20％的石灰石多少克？_____（寫出計(jì)算過(guò)程）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】完成下列變化的化學(xué)方程式。

（1）鎂條在氧氣中燃燒：_____；

（2）將二氧化碳通入澄清石灰水：_____；

（3）“濕法煉銅”是指將鐵置于硫酸銅溶液中從而得到銅：_____；

（4）一氧化碳還原氧化鐵：_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】通常狀況下，乙烯(C2H4)是一種無(wú)色氣體，具有可燃性，其燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式為:C2H4+3O22X+2H2O，則下列有關(guān)說(shuō)法正確的是

A. 氧氣中氧元素的化合價(jià)為-2價(jià)

B. 水屬于有機(jī)化合物

C. X中碳、氧元素的原子個(gè)數(shù)比為1:2

D. 該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】我們生活在一個(gè)豐富多彩的物質(zhì)世界中，人們的生產(chǎn)、生活與化學(xué)密不可分。

（1）用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號(hào)填空。

①用于煉鋼的氣體__________； ②汽水中含有的酸___________；

③天然氣的主要成分__________； ④構(gòu)成氯化鈉的陽(yáng)離子的結(jié)構(gòu)示意圖__________。

（2）水是生命之源，也是人類寶貴的資源。請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題：

①活性炭常用于凈水，是利用其______性；

②建設(shè)新農(nóng)村后，村民已經(jīng)用上自來(lái)水，加入______可檢驗(yàn)自來(lái)水是否為硬水。日常生活中通過(guò)________的方法可降低水的硬度。

③下列做法有利于節(jié)水的是______（填字母序號(hào)）。

A．農(nóng)業(yè)上改漫灌為滴灌 B．用大量水沖洗汽車

C．用淘米水澆花 D．用洗衣服水沖廁所

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