【題目】通過學(xué)習(xí)，我們可以從化學(xué)的角度看問題。豆?jié){機(jī)由于快捷方便而進(jìn)入千家萬戶。如圖是某品牌豆?jié){機(jī)示意圖，請(qǐng)回答下列相關(guān)問題：

（1）豆?jié){機(jī)的制作材料中屬于有機(jī)合成材料的是____（填序號(hào)）；制作材料中的鋁合金屬于______（填“純凈物”、“混合物”或“單質(zhì)”），鋁是活潑金屬，而該鋁合金外殼卻有較強(qiáng)的抗腐蝕性，原因是___________。（用化學(xué)方程式表示）

（2）制作手柄的塑料屬于_____（填“熱塑性”或“熱固性”）塑料。

（3）“科學(xué)膳食”是人類健康的保障，營養(yǎng)學(xué)家建議每天早晨喝一杯豆?jié){，主要是為了攝入 ___（填序號(hào)）。

①維生素 ②蛋白質(zhì) ③油脂 ④糖類

【答案】②③ 混合物 4Al+3O2=2Al2O3 熱固性 ②

【解析】

（1）塑料、合成纖維和合成橡膠屬于有機(jī)合成材料，所以②③屬于合成材料；鋁合金是由多種物質(zhì)組成的，屬于混合物；鋁在常溫下能與氧氣反應(yīng)生成致密的氧化鋁保護(hù)膜；反應(yīng)的化學(xué)方程為：4Al+3O2=2Al2O3；

（2）制作手柄的塑料受熱也不熔化，屬于熱固性塑料；

（3）豆?jié){中富含蛋白質(zhì)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】向盛有10g49%稀硫酸的燒杯中加入5.6克的鐵粉，充分反應(yīng)后有固體殘留，t1時(shí)迅速倒入一定量的硫酸銅溶液。整個(gè)過程燒杯中溶液的質(zhì)量隨時(shí)間的變化如圖所示。下列說法正確的是(　　)

A. 取a點(diǎn)是溶液，加入鋅粉，有氣體放出

B. b點(diǎn)時(shí)，溶液中溶質(zhì)只有一種

C. c點(diǎn)時(shí)，燒杯中固體一定是銅

D. m＝12.7

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)為驗(yàn)證炭在氧氣中不完全燃燒的產(chǎn)物既有CO又有CO2， 設(shè)計(jì)如圖所示：

流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答相關(guān)問題.

（1）按上面連接好裝置，在裝入藥品之前，必須進(jìn)行的操作是________；

（2）B裝置中NaOH濃溶液的作用是________；

（3）實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，必須先通入混合氣體一段時(shí)間再點(diǎn)燃酒精噴燈加熱，目的是________；

（4）根據(jù)設(shè)計(jì)意圖，觀察到________（填寫實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象）時(shí)，證明混合氣體中既有CO有CO2；

（5）寫出E中的反應(yīng)化學(xué)方程式：________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲和乙在一定條件下反應(yīng)生成丙和丁。結(jié)合微觀示意圖分析，下列結(jié)論正確的是（）

A.丙物質(zhì)由6個(gè)原子構(gòu)成

B.反應(yīng)前后分子總數(shù)不變

C.生成的丙和丁的分子個(gè)數(shù)比為2:1

D.發(fā)生反應(yīng)的甲和乙的質(zhì)量比為22:3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，請(qǐng)回答下列問題：

（1）t2℃時(shí)，A、B、C三種物質(zhì)溶解度的大小關(guān)系是_____（用“A、B、C”和“＞、＜、＝”表示）

（2）要使接近飽和的C溶液在保持溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變的情況下變成飽和溶液的方法是_____。

（3）將100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的A溶液由t3℃降溫至t1℃，降溫后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_____。

（4）t3℃時(shí)，A、B、C三種物質(zhì)的混合溶液中，A、B、C三種溶質(zhì)的質(zhì)量相等，將混合溶液在該溫度下恒溫蒸發(fā)溶劑，首先析出的物質(zhì)是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模型，“”、“”分分別表示不同元素的原子，下列各項(xiàng)對(duì)圖示模型理解正確的是（　　）

A.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)

B.反應(yīng)物和生成物中只有一種單質(zhì)

C.生成物可能屬于氧化物

D.參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為2：3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列化學(xué)符號(hào)中數(shù)字“2”表示的意義不正確的是（　�。�

A.2NH4+：兩個(gè)銨根離子

B.H2O：一個(gè)水分子中含有兩個(gè)氫分子

C.Zn2+：一個(gè)鋅離子帶兩個(gè)單位的正電荷

D.：氧化銅中銅元素的化合價(jià)為正二價(jià)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小明將未打磨的鋁片和稀鹽酸放入密閉容器中，用傳感器探究反應(yīng)過程中溫度和壓強(qiáng)的變化，如右圖所示。從圖中所獲信息不正確的是

A. 反應(yīng)過程中有熱量放出B. 50s時(shí)，溶液中溶質(zhì)為AlCl3

C. 0~50s，發(fā)生Al2O3+6HCl===2AlCl3+3H2O反應(yīng)D. 100—140s，壓強(qiáng)減小是因?yàn)闇囟冉档?/span>

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)與生活息息相關(guān)，我們的衣食住行都離不開化學(xué)。

（1）農(nóng)業(yè)上要配制 50 克溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 6%的氯化鈉溶液（密度約為 1.04g/mL）來選種，稱取氯化鈉的質(zhì)量時(shí)，天平出現(xiàn)了右盤低的現(xiàn)象，接下來的操作應(yīng)該是_____， 使天平平衡；

（2）現(xiàn)要配制 50g 溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 6%的氯化鈉溶液，需要氯化鈉_____克。

（3）下面三幅示意圖分別表示不同的化學(xué)反應(yīng)，但生成物中都有氯化鈉。圖 1 是金屬鈉在氯氣中燃燒生成氯化鈉的微觀示意圖，氯化鈉是由_____和_____（填粒子符號(hào)）構(gòu)成的；寫出圖 2 的化學(xué)方程式_____。

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