【題目】下列屬于置換反應(yīng)的是
A.H2+CuOCu+H2O B.2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑
C.HCl+NaOH=NaCl+H2O D.2MgO+O22MgO
【答案】A
【解析】由兩種或兩種以上物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)叫化合反應(yīng);由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上物質(zhì)的反應(yīng)叫分解反應(yīng);由一中單質(zhì)和一種化合物生成另一種和另一種化合物的反應(yīng)叫置換反應(yīng)。物質(zhì)與氧氣的反應(yīng)屬于氧化反應(yīng);一種單質(zhì)和一種化合物生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)叫置換反應(yīng);由兩種化合物相互交換成分形成兩種新的化合物的反應(yīng)叫復(fù)分解反應(yīng)。A.H2+CuO Cu+H2O 是置換反應(yīng); B.2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑是分解反應(yīng);C.HCl+NaOH=NaCl+H2O ,是復(fù)分解反應(yīng); D.2MgO+O2 2MgO ,化合反應(yīng)。選A
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】水和溶液在生產(chǎn)、生活中十分常見。
Ⅰ.自來水生產(chǎn)過程中加入明礬的目的是_____________________。
Ⅱ.圖1是a、b兩種固體物質(zhì)(不含結(jié)晶水)在水中的溶解度曲線:
a的溶解度小于b的溶解度的溫度范圍是_________。30℃時(shí),將20g a物質(zhì)放入20g水中充分溶解得到溶液的質(zhì)量為_____g。溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_______。如圖2所示,并參照?qǐng)D1,試管1、2中分別盛有20℃時(shí)等質(zhì)量的a、b物質(zhì)的飽和溶液,底部有等質(zhì)量的a、b物質(zhì)剩余,向燒杯里的水中加入冰塊,下列判斷錯(cuò)誤的是______(忽略溶劑的蒸發(fā),析出的晶體不含結(jié)晶水)
A. 試管2底部的固體減少
B.a(chǎn)的溶液由飽和溶液變成不飽和溶液
C.a(chǎn)的溶液中溶劑質(zhì)量等于b的溶液中溶劑質(zhì)量
D.變化后試管2的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量小于試管1的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列是探究燃燒條件的實(shí)驗(yàn)圖和相關(guān)現(xiàn)象,下列說法正確的是
A. 現(xiàn)象①②說明紅磷不是可燃物 B. ①③說明物質(zhì)燃燒需要達(dá)到一定的溫度
C. 現(xiàn)象③④說明物質(zhì)燃燒需要與氧氣接觸 D. 現(xiàn)象②④說明物質(zhì)燃燒需要與氧氣接觸
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有等質(zhì)量的X、Y兩種金屬,分別放入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的足量稀硫酸中,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如下圖所示(已知X、Y在生成物中化合價(jià)均為+2價(jià)),則下列說法中不正確的是( )
A. 相對(duì)原子質(zhì)量:X﹥Y B. 生成氫氣的質(zhì)量:X﹥Y
C. 金屬活動(dòng)性:Y﹥X D. 消耗硫酸的質(zhì)量:X﹥Y
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】空氣是一種寶貴的資源。
(1)空氣成分中,約占總體積78%的氣體是_________;
(2)氮?dú)庠谝欢l件下可與氫氣反應(yīng),生成氨氣(NH3)。請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:___________;
(3)煤燃燒時(shí)排放出的SO2、NO2等污染物在空氣中會(huì)形成酸雨。酸雨的pH____5.6(填“>”、“<”或“=”);
(4)使用清潔能源可保護(hù)空氣,請(qǐng)寫出一種清潔能源________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】通過下列圖示實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論中正確的是( )
A. 圖1所示實(shí)驗(yàn)既說明空氣中氧氣約占空氣體積的1/5,又說明氮?dú)獠灰兹苡谒?/span>
B. 圖2所示實(shí)驗(yàn)既說明電解水生成氫氣和氧氣,又說明水是由氫氣和氧氣組成的
C. 圖3所示實(shí)驗(yàn)既可探究可燃物的燃燒條件,又說明白磷能與水反應(yīng)
D. 圖4所示實(shí)驗(yàn)既可探究鐵生銹需要與氧氣接觸的條件,又說明鐵生銹需要與水接觸的條件
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(3分)在物質(zhì)的宏觀性質(zhì)、微觀組成(或結(jié)構(gòu))和表示符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn).如圖為某反應(yīng)的微觀示意圖.圖中“、”代表不同元素的原子.請(qǐng)你依據(jù)圖示回答以下問題:
(1)該反應(yīng)屬于 (填基本反應(yīng)類型).寫出一個(gè)與圖示相符的化學(xué)方程式 。
(2)由該圖示獲得的信息還有: (寫一條即可).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用“W”型玻璃管進(jìn)行一氧化碳還原氧化鐵的微型實(shí)驗(yàn),如下圖所示。下列說法正確的是( )
①a處黑色粉末變?yōu)榧t棕色
②a處的反應(yīng)為3CO +Fe2O3=2Fe + 3CO2
③b處澄清石灰水變渾濁,證明有CO2生成
④可利用溶于水的方法進(jìn)行尾氣處理
⑤該實(shí)驗(yàn)改進(jìn)后,具有操作簡便,節(jié)約藥品的優(yōu)點(diǎn)。
A. ①②④ B. ②③⑤ C. ②③ D. ③⑤
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】蠟燭(足量)在如圖1密閉的集氣瓶內(nèi)燃燒至熄滅,用儀器測出瓶內(nèi)氧氣含量的變化如圖2所示。下列判斷正確的是
A. 蠟燭燃燒前瓶內(nèi)只有氧氣
B. 蠟燭熄滅是因?yàn)槠績?nèi)沒有氧氣
C. 蠟燭熄滅后瓶內(nèi)只剩二氧化碳?xì)怏w
D. 氧氣濃度小于一定值時(shí),蠟燭無法燃燒
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