11.法拉第是一個(gè)非常有名的化學(xué)家,他非常喜歡做實(shí)驗(yàn).有一次,在講座開(kāi)始前,先點(diǎn)燃一支蠟燭,然后用夾子夾住一根中間空心的細(xì)玻璃管,將細(xì)玻璃管的一端向下插入蠟燭火焰中心,再用點(diǎn)燃的火柴慢慢靠近細(xì)玻璃管的另一端,玻璃管口便會(huì)產(chǎn)生火焰…由于玻璃管口產(chǎn)生的火焰比下面蠟燭的火焰小,后人把這種現(xiàn)象稱(chēng)為“子母焰”.
請(qǐng)根據(jù)上述信息回答下列問(wèn)題:
(1)在蠟燭點(diǎn)燃過(guò)程中,你觀察到的現(xiàn)象是產(chǎn)生明亮的火焰,有蠟燭油流下來(lái),并很快凝固.
(2)蠟燭完全燃燒后生成的產(chǎn)物是二氧化碳和水,
檢驗(yàn)水的方法是用干而冷的燒杯黃扣在蠟燭火焰上方,燒杯內(nèi)壁產(chǎn)生小水珠,
檢驗(yàn)二氧化碳的方法是把燒杯迅速側(cè)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),加入少量澄清的石灰水振蕩后變渾濁.
(3)探究“子火焰”產(chǎn)生的原因.神奇的“子母焰”讓同學(xué)們感到非常驚奇,為了弄清“子火焰”產(chǎn)生的原理,同學(xué)們進(jìn)行了熱烈的討論,并提出了下列觀點(diǎn):
小張同學(xué):我認(rèn)為法拉第做的“子火焰”實(shí)驗(yàn)是一種魔術(shù),沒(méi)有科學(xué)依據(jù).
汪華同學(xué):我在網(wǎng)上查閱資料,得知蠟燭不完全燃燒會(huì)產(chǎn)生一氧化碳?xì)怏w,一氧化碳燃燒產(chǎn)生藍(lán)色火焰.我認(rèn)為“子火焰”是由于氧氣不足,蠟燭不完全燃燒產(chǎn)生的一氧化碳?xì)怏w燃燒而形成的.
李平同學(xué):我認(rèn)為“子火焰”是由于蠟燭燃燒產(chǎn)生熱量而形成的熱空氣燃燒產(chǎn)生的.
徐悅同學(xué):我認(rèn)為“子火焰”是由蠟燭火焰中的蠟燭蒸氣燃燒而產(chǎn)生的.
你的觀點(diǎn)是汪華和徐悅同學(xué)的觀點(diǎn)都正確,也有可能兩種情況同時(shí)存在.
請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)相關(guān)實(shí)驗(yàn)證明你的觀點(diǎn).
實(shí)驗(yàn)方案:
 實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 結(jié)論
 取一根長(zhǎng)約15cm的導(dǎo)管,并用冷濕的毛巾包住導(dǎo)管,一端向下插入蠟燭火焰中心,然后在導(dǎo)管另一端點(diǎn)火  
  
  物質(zhì)既有一氧化碳,又有石蠟蒸氣

分析 (1)認(rèn)真觀察蠟燭燃燒的現(xiàn)象;
(2)蠟燭燃燒生成二氧化碳和水,可用不同的方法進(jìn)行檢驗(yàn);
(3)用實(shí)驗(yàn)檢測(cè)燃燒的現(xiàn)象,可推斷是什么物質(zhì).

解答 解:(1)點(diǎn)燃蠟燭產(chǎn)生明亮的火焰,有蠟燭油流下來(lái),并很快凝固;
(2)蠟燭燃燒生成二氧化碳和水,用干而冷的燒杯倒 在蠟燭火焰上方,燒杯內(nèi)壁產(chǎn)生小水珠,說(shuō)明有水生成;把燒杯迅速倒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),加入少量澄清的石灰水振蕩后變渾濁,說(shuō)明有二氧化碳生成.
(3)汪華和徐悅同學(xué)的觀點(diǎn)都正確,也有可能兩種情況同時(shí)存在;

實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
用一根較長(zhǎng)的導(dǎo)管,并用冰冷的濕毛巾包住導(dǎo)管,然后在導(dǎo)管另一端做點(diǎn)火實(shí)驗(yàn)玻璃導(dǎo)管中沒(méi)有明確現(xiàn)象,導(dǎo)管口有藍(lán)色火焰物質(zhì)是CO
玻璃導(dǎo)管中有凝固的石蠟,導(dǎo)管口沒(méi)有明顯現(xiàn)象石蠟蒸氣
玻璃導(dǎo)管中有凝固的石蠟,導(dǎo)管口有藍(lán)色火焰既有CO,又有石蠟蒸氣
答案:
(1)產(chǎn)生明亮的火焰,有蠟燭油流下來(lái),并很快凝固;
(2)用干而冷的燒杯黃扣在蠟燭火焰上方,燒杯內(nèi)壁產(chǎn)生小水珠;把燒杯迅速側(cè)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),加入少量澄清的石灰水振蕩后變渾濁;
(3)汪華和徐悅同學(xué)的觀點(diǎn)都正確,也有可能兩種情況同時(shí)存在
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
用一根較長(zhǎng)的導(dǎo)管,并用冰冷的濕毛巾包住導(dǎo)管,然后在導(dǎo)管另一端做點(diǎn)火實(shí)驗(yàn)玻璃導(dǎo)管中沒(méi)有明確現(xiàn)象,導(dǎo)管口有藍(lán)色火焰物質(zhì)是CO
玻璃導(dǎo)管中有凝固的石蠟,導(dǎo)管口沒(méi)有明顯現(xiàn)象石蠟蒸氣
玻璃導(dǎo)管中有凝固的石蠟,導(dǎo)管口有藍(lán)色火焰既有CO,又有石蠟蒸氣

點(diǎn)評(píng) 本題主要測(cè)試學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作能力和方法的掌握情況,以及對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析和推理,只要學(xué)生對(duì)這方面的知識(shí)比較熟悉,就可以正確解答.

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