【題目】糕點疏松劑的主要成分有碳酸氫鈉(白色固體)。某化學興趣小組的同學對碳酸氫鈉的性質(zhì)進行了探究。

實驗一:探究碳酸氫鈉溶液的酸堿性

測量碳酸氫鈉溶液的pH,約為10,由此可知碳酸氫鈉溶液呈_____性。

實驗二:探究碳酸氫鈉的熱穩(wěn)定性

(查閱資料)碳酸氫鈉受熱容易分解,生成水、二氧化碳氣體和一種常見的固體物質(zhì)。

(進行實驗)取一定質(zhì)量的碳酸氫鈉放到銅片上加熱。如圖所示。

1)加熱一段時間后,觀察到燒杯內(nèi)壁有水珠。實驗裝置中用到了銅片,主要利用了銅的_____性。

2)在(1)實驗的基礎(chǔ)上,如何證明燒杯中還有二氧化碳生成_____(請簡述實驗方案)。

3)為了確定實驗(1)充分加熱后的固體產(chǎn)物的成分,該小組同學又進行實驗探究。

(提出假設(shè))猜想①可能是Na2CO3;猜想②可能是NaOH

(設(shè)計實驗)甲同學方案:取少量充分加熱后的固體產(chǎn)物于試管中,加適量水配成溶液,滴加幾滴酚酞試液,溶液變紅,證明猜想②成立。乙同學認為甲方案不合理,他的理由是_____。

乙同學方案:

實驗操作

實驗現(xiàn)象

結(jié)論

取少量充分加熱后的固體產(chǎn)物于試管中,_____

_____

假設(shè)①成立,假設(shè)②不成立

(實驗結(jié)論)NaHCO3受熱分解的化學方程式為_____。

【答案】堿性 導熱性 取下燒杯,迅速倒入少量澄清石灰水,輕輕震蕩,觀察到石灰水變渾濁,說明有二氧化碳生成(意思對即可) 碳酸鈉的水溶液也顯堿性,能使酚酞試液變紅 加入足量氯化鈣溶液,然后滴加酚酞溶液 有白色沉淀產(chǎn)生,溶液不變色

【解析】

實驗一:

pH值大于10,溶液呈堿性;

實驗二:

1)碳酸氫鈉放在銅片上進行加熱,是因為銅有良好的導熱性,可以快速的傳導熱量;

2)檢驗二氧化碳生成初中階段一般使用澄清的石灰水,如果能使澄清石灰水變混濁,說明為二氧化碳,照此實驗原理進行實驗即可;

3)甲同學方案:氫氧化鈉水溶液呈堿性,碳酸鈉又稱純堿,雖然屬于鹽,但其水溶液也呈堿性,二者的水溶液都能使酚酞變紅;

乙同學方案:要分辨碳酸鈉和氫氧化鈉,可以將其加入到足量的氯化鈣溶液中去,再滴入酚酞:碳酸鈉與氯化鈣反應(yīng)后生成碳酸鈣沉淀,因為加入了足量的氯化鈣溶液,所以碳酸鈉全部反應(yīng),此時溶液溶質(zhì)為氯化鈉和氯化鈣,不能使酚酞變色;氫氧化鈉與氯化鈣不會發(fā)生反應(yīng),此時溶液呈堿性,加入酚酞的溶液變成紅色;

實驗結(jié)論:碳酸氫鈉受熱分解,生成碳酸鈉、水和二氧化碳,該反應(yīng)的化學方程式為:

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相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】結(jié)合所學化學知識,回答下列問題:

1)金屬生銹是世界面臨的難題。鐵生銹實際上是鐵與_______共同作用的結(jié)果,除去鐵銹通常使用_______,反應(yīng)的化學方程式是________.防止金屬腐蝕是保護金屬資源的有效途徑之一。請再寫出一條有效途徑_______

2)已知M、N、R三種金屬存在如下反應(yīng):R+NCl2=N+RCl2;M+RCl2=R+MCl2,這兩個反應(yīng)的基本反應(yīng)類型都是_______,M、N、R三種金屬的活動性由強到弱的順序為_________。

3)人類的日常生活及工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都與水密切相關(guān),在日常生活中常用________的方法降低水的硬度;自來水廠凈化水用到的活性炭其作用是________,在下列凈化水的單一操作中,凈化程度相對較高的是_______(填選項字母)A靜置沉淀 B過濾 C蒸餾;水在通電條件下可以分解,其反應(yīng)的化學方程式為_________。

4)在淀粉、食鹽、尿素、熟石灰、羊毛、滌綸、中選擇適當?shù)奈镔|(zhì)填空:面粉的主要成分是________,用于改良酸性土壤的是________,用作調(diào)味品的是_________,用于編織布料的合成有機高分子材料是________。

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【題目】用數(shù)字和化學符號表示

(1)2個氮原子_____;

(2)2個氫分子_____

(3)氫氧根離子______;

(4)+2價的鈣元素______

(5)五氧化二磷______

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】“見著知微,見微知著”是化學思維方法。

1)從宏觀知微觀

30mL水與30mL乙醇混合后,溶液體積小于60mL,微觀解釋為______;

2)從微觀知宏觀(如下圖)

①微粒E在化學反應(yīng)中容易______(填“得到”或“失去”)電子變成陽離子,請寫出它的離子符號:______。

②微粒AB、C、DE中,屬于同一種元素的是______(填字母序號)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖為氫氧化鈣的溶解度曲線,下列說法不正確的是( 。

A.氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而減小

B.30℃時,100g水中最多溶解0.15g氫氧化鈣

C.30℃恰好飽和的石灰水升溫到50℃,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)不變

D.70℃時,飽和石灰水中溶劑和溶質(zhì)的質(zhì)量比為10001

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】控制變量法是實驗探究的重要方法.下列設(shè)計方案不能實現(xiàn)探究目的是( 。

A. 甲實驗可探究可燃物的燃燒需要與氧氣接觸且溫度達到著火點

B. 甲實驗中a、b對比可探究可燃物的燃燒是否需要達到一定溫度

C. 乙中①②對比可探究鐵的銹蝕條件是否與氧氣有關(guān)

D. 乙中①②③對比可探究鐵的銹蝕條件是否與氧氣和水等物質(zhì)有關(guān)

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【題目】下列化學符號中關(guān)于數(shù)字“2”的意義,正確的是

A.2O --表示2個氧分子

B.--表示氧化鎂中鎂元素的化合價為+2

C.CO2 --表示二氧化碳中含有2個氧原子

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【題目】水是人及一切生物生存所必須的,為了人類和社會經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展,我們應(yīng)該了解一些有關(guān)水的知識,請你回答:

1)天然水中含有許多雜質(zhì),可利用沉淀、過濾、吸附、蒸餾等方法凈化,其中凈化程度最高的是_________

2)硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩,生活中可用________來區(qū)分硬水和軟水,生活中常用________的方法來降低水的硬度.

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4)地球上的總儲水量雖然很大,但淡水很少,愛護水資源是每個公民的責任和義務(wù)。下列行為屬于節(jié)約用水的是________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】生活中常見物質(zhì)的性質(zhì)、制法等是化學研究的重要內(nèi)容。

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2)向一定量的BaOH2溶液中滴加稀H2SO4,下列圖象能正確描述對應(yīng)關(guān)系的是_____

A B C D

3)濃硫酸和濃鹽酸敞口放置均會變稀,這是為什么___

4)下圖裝置可做一氧化碳還原氧化鐵的實驗,并檢驗生成的氣體產(chǎn)物。


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C裝置中反應(yīng)的化學方程式為_____。

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