【題目】(7分)化學(xué)實驗是科學(xué)探究的重要途徑。請根據(jù)下列實驗圖示回答相關(guān)問題:

(1)A是實驗室制備氣體的發(fā)生于收集裝置。用過氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為 ,制取氧氣、二氧化碳可用同樣的發(fā)生裝置,原因是 ,選擇收集裝置的依據(jù)是 ;

(2)B實驗中設(shè)計合理的是 (填“”或“”),另一裝置設(shè)計中存在的問題

;

(3)C是定量實驗,選擇儀器不恰當或操作不規(guī)范都會導(dǎo)致實驗結(jié)果有誤差。實驗時選擇量筒規(guī)格應(yīng)

(填“50mL”或“100mL”),稱量時砝碼與藥品放反了(1g以下為游碼),所得溶液的質(zhì)量分數(shù) 15%(填“小于”、“等于”或“大于”)。

【答案】(1)2H2O2MnO2 2H2O+O2↑ 反應(yīng)物的狀態(tài)及反應(yīng)條件是相同。 氣體的密度和溶解性

(2) 實驗裝置不密封,則反應(yīng)生成的二氧化碳氣體會擴散到空氣中,無法稱量反應(yīng)后物質(zhì)的總質(zhì)量,裝置不合理。

(3)50 ml 偏小。

【解析】

試題分析:(1)用過氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣時反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O2MnO2 2H2O+O2↑ 實驗室制取氧氣和二氧化碳都可采用固體和液體在常溫下制取氣體的方法,其反應(yīng)物的狀態(tài)及反應(yīng)條件是相同。所以可采用同樣的發(fā)生裝置。選擇氣體的收集裝置時,要依據(jù)氣體的密度(排空氣法)和溶解性(排水法)。

(2)實驗用密封裝置,可正確地稱量反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量是否發(fā)生變化。設(shè)計合理。實驗裝置不密封,則反應(yīng)生成的二氧化碳氣體會擴散到空氣中,無法稱量反應(yīng)后物質(zhì)的總質(zhì)量,裝置不合理。

(3)配制50g15%的氯化鈉溶液,需要食鹽的質(zhì)量為7.5g;需要水的體積為42.5ml。根據(jù)一次操作的原則上,應(yīng)選擇50 ml的量筒來量取水。稱量食鹽時,如砝碼與物質(zhì)放反了,則物質(zhì)的質(zhì)量加上游碼的質(zhì)量等磚碼的質(zhì)量。所以稱得食鹽的質(zhì)量會偏小,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)會偏小。

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(9分)化學(xué)與健康——從化學(xué)的視角看食品添加劑。

從化學(xué)的視角看食品添加劑,主要是從其元素組成與結(jié)構(gòu)、物理化學(xué)性能及在人體內(nèi)的變化等方面來研究。結(jié)合表中信息回答下列問題。

物質(zhì)的組成與性能

用于食品添加劑

物質(zhì)名稱

物質(zhì)組成

主要化學(xué)性質(zhì)及在體內(nèi)變化

類別或作用

法律規(guī)定

碳酸氫鈉

NaHCO3

無毒、弱堿性,易與胃酸反應(yīng),加熱分解成碳酸鈉、水和二氧化碳

膨松劑

可用

(還原性鐵粉)

Fe

比較活潑的金屬,能與胃酸反應(yīng)

抗氧化劑

依據(jù)國家標準可用

食鹽

NaCl

易溶、中性,與硝酸銀溶液反應(yīng)生成白色沉淀

調(diào)味劑

可用

甲醛

CH2O

防腐

國家嚴禁使用

亞硝酸鈉

NaNO2

易溶、水溶液顯堿性,跟硝酸銀反應(yīng)生成淺黃色沉淀

發(fā)色劑、防腐劑

嚴格依據(jù)國家標準

(1)國家嚴格禁止甲醛作為食品添加劑的原因是 。

(2)還原性鐵粉用于食品添加劑,除能夠防止食品因氧化而變質(zhì)外,還是一種營養(yǎng)強化劑,這是因為

(3)碳酸氫鈉是面食類食品經(jīng)常使用的添加劑,如蒸饅頭時人們常常加適量的碳酸氫鈉,其作用是,寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式

(4)亞硝酸鈉(NaNO2)外觀酷似食鹽,有咸味,常被誤作食鹽食用而導(dǎo)致中毒事件發(fā)生。有一包外觀酷似食鹽的固體,結(jié)合表中信息,如何鑒別它是亞硝酸鈉還是氯化鈉

(包括選取的試劑、方法、實驗現(xiàn)象和結(jié)論,只寫出一種方法即可)。

(5)從改善食品的色香味、延長食品的保質(zhì)期等方面,食品添加劑確實提高了現(xiàn)代食品的品質(zhì),但副作用也是顯而易見的。我們需要食品添加劑嗎?你的觀點是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列四個坐標示意圖分別表示四個實驗過程中的某些變化情況,其中錯誤的是

A. 加熱一定量碳酸氫銨(NH4HCO3)的實驗,試管中固體的質(zhì)量變化

B. 等質(zhì)量的鎂條和鐵絲分別與足量的稀硫酸反應(yīng),產(chǎn)生氣體的質(zhì)量變化

C. 向一定量的二氧化錳固體中加入一定量的過氧化氫溶液,二氧化錳的質(zhì)量變化

D. 將水通電一段時間,相同狀況下產(chǎn)生氣體的體積變化

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有a、b、c、d四種無色溶液,分別是碳酸鉀溶液、硫酸溶液、氯化鋇溶液、鹽酸中的一種。兩兩混合后出現(xiàn)圖所示的現(xiàn)象,請確定a、b、c、d分別是

A.硫酸溶液、碳酸鉀溶液、氯化鋇溶液、鹽酸

B.氯化鋇溶液、鹽酸、碳酸鉀溶液、硫酸溶液

C.碳酸鉀溶液、硫酸溶液、鹽酸、氯化鋇溶液

D.鹽酸、硫酸溶液、碳酸鉀溶液、氯化鋇溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(5分)從化學(xué)的視角認識廚房中蘊含的豐富化學(xué)知識。

(1)下列食物中富含蛋白質(zhì)的是 (填字母序號,下同);

(2)下列廚房用品所使用的主要材料,屬于金屬材料的是

(3)天然氣是主要的家用燃氣。天然氣的主要成分是

(4)炒菜時油鍋著火,蓋上鍋蓋即可滅火,原因是 ;

(5)洗滌劑可清洗餐具上的油污,這是因為洗滌劑具有 功能。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】科學(xué)家最近合成了核電荷數(shù)為114的元素的原子,經(jīng)測定該原子的相對原子質(zhì)量為289,則其中子數(shù)與電子數(shù)的和是_______。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某溶液含有Cu(NO3)2AgNO3現(xiàn)向其中加入一定量的鋅粉,參加反應(yīng)的鋅的質(zhì)量與溶液中金屬離子種類的關(guān)系(如圖所示)。下列說法不正確的是

A.a(chǎn)~b間(不含兩點)的溶液中金屬離子為Zn2+、Ag+、Cu2+

B.c~d間(不含兩點)的溶液中金屬離子為Zn2+、Cu2+

C.當參加反應(yīng)的鋅的質(zhì)量為m3時,溶液中金屬離子為Zn2+

D.當參加反應(yīng)的鋅的質(zhì)量分別為m1、m2時,溶液中Cu(NO3)2的質(zhì)量

分數(shù)相等

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【題目】笑氣(N2O)是人類最早應(yīng)用于醫(yī)療的麻醉劑之一,笑氣中氮元素化合價為

A.+1 B.+2 C.-1 D.-2

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【題目】下列物質(zhì)分別加入水中,不能形成溶液的是

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