【題目】實驗室制取氯氣的化學(xué)方程式為:MnO2+4HCl()MnCl2+Cl2↑+2X,氯氣有毒。下列說法不正確的是( )

A.X的化學(xué)式為H2O

B.反應(yīng)中錳元素的化合價由+4變?yōu)?/span>+2

C.制取氯氣時要有尾氣處理

D.可采用制取二氧化碳的裝置制取氯氣

【答案】D

【解析】

A、由質(zhì)量守恒定律:反應(yīng)前后,原子種類、數(shù)目均不變,則2X分子中含有4個氫原子和2個氧原子,則每個X分子由2個原子和1個氧原子構(gòu)成,則物質(zhì)X的化學(xué)式為H2O,故選項說法正確。
B、二氧化錳和氯化錳中錳元素的化合價分別為+4價、+2價、錳的化合價由+4降為+2,故選項說法正確。
C、氯氣有毒,制取氯氣時要有尾氣處理裝置,故選項說法正確。
D、實驗室制取氯氣屬于固液加熱型,制取二氧化碳屬于固液常溫型,故選項說法錯誤。
故選:D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(1)現(xiàn)提供下列裝置,請回答下列實驗問題:

上圖C裝置中,甲儀器的名稱是__________________

實驗室將雙氧水加入二氧化錳粉末制取氧氣,發(fā)生裝置是_____( 填標號), 反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________,若用E裝置收集氧氣,當(dāng)導(dǎo)管口氣泡_______ 時, 開始收集氣體。

實驗室可以按照“B→F→F→真空氣囊的裝置順序制取純凈、干燥的CO2氣體,第一個F裝置盛放試劑的作用是_____________,第二個F裝置盛放的試劑為_____________。

(2)實驗小組用下圖裝置進行實驗。已知:甲瓶中充滿二氧化碳,乙中液體是水,實驗前K關(guān)閉。

將膠頭滴管中的濃NaOH溶液擠入瓶中,振蕩,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________

打開止水夾K,觀察到乙中導(dǎo)管口有氣泡冒出,原因是_____________。

將分液漏斗中的稀鹽酸注入甲中,觀察到乙中的現(xiàn)象是_____________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)源于生活又服務(wù)于生活。

(1)請用化學(xué)知識解釋下列問題:

①喝了汽水后常常會打嗝,原因是升溫使氣體溶解度_____________

②食物保存在冰箱中不易變質(zhì),是因為化學(xué)反應(yīng)速率與______________有關(guān)。

③鐵元素是人體必需的一種微量元素。食用加鐵醬油可預(yù)防__________。

④醫(yī)療急救時需要用純氧,是因為氧氣___________。

(2)小明一家與朋友們決定使用共享汽車出行。

①制造汽車使用了多種材料,“共享汽車中屬于合成材料的是______________(填字母)。

A鎂鋁合金 B玻璃鋼 C塑料

②將鎂鋁合金與鋁片相互刻畫,在鋁片表面留下明顯劃痕,說明鎂鋁合金的硬度___________鋁的硬度(大于小于”)。

③使用共享汽車出行的好處有_____ (填標號)

a降低出行成本

b減少汽車尾氣排放

c節(jié)約能源

d降低交通壓力

④汽車的鉛蓄電池放電工作時,發(fā)生如下化學(xué)反應(yīng): ,據(jù)此可知,鉛蓄電池在放電時,溶液的pH不斷____________(填增大、不變或減小)

⑤車載滅火器使用時會噴出泡沫,覆蓋在可燃物表面,其滅火的原理是______________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】碳和部分碳的化合物間轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。

(1)物質(zhì)X的化學(xué)式_______________,從圖中任選一種物質(zhì), 它的一種用途_______________。

(2)在物質(zhì)的分類中,CO 屬于_______________(填標號);

A 單質(zhì) B 混合物 C 氧化物

(3)一氧化碳常用于冶金工業(yè), 這是利用了一氧化碳的_______________

(4)寫出如圖轉(zhuǎn)化關(guān)系中屬于化合反應(yīng)的一個化學(xué)方程式_______________。

(5)寫出CH4→X的化學(xué)方程式_______________。

(6)H2CO3,不穩(wěn)定極易分解,分解的化學(xué)方程式為_______________。

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【題目】氟哌酸別名諾氟沙星,化學(xué)式:C16H18FN3O3 ,該藥對細菌有抑制作用,是治療 腸炎、痢疾及泌尿系統(tǒng)感染的常用藥,但對未成年人骨骼形成有延緩作用,影響發(fā)育,故 禁止未成年人服用。根據(jù)其化學(xué)式回答:

1)氟哌酸由_____種元素組成,每個氟哌酸分子中含有_____個原子。

2)成年人每天服用的 638 毫克氟哌酸(化學(xué)式:C16H18FN3O3)與多少毫克利巴韋林(化學(xué)式:C8H12N4O5,適用于病毒性肺炎和支氣管炎等病癥)所含的氮元素的質(zhì)量相等_____

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【題目】201811月,我國首艘001A型國產(chǎn)航母第三次海試成功。航母外殼用涂料覆蓋,是為了防止鋼鐵材料與_______接觸而銹蝕;金屬鋁比鐵活潑,但通常鋁制品更耐腐蝕的原因是_______;鋁在高溫條件下能與氧化鐵發(fā)生置換反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】香蕉等水果具有芳香氣味,是因為其中含有乙酸乙酯(C4H8O2)等物質(zhì),關(guān)于乙酸乙酯的說法正確的是

A.乙酸乙酯中碳元素的質(zhì)量分數(shù)約為54.5%

B.乙酸乙酯中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為241

C.乙酸乙酯是由4個碳氧子、8個氫原子、2個氧原子構(gòu)成

D.乙酸乙酯中氧元素的質(zhì)量分數(shù)最小

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)興趣小組對暖寶寶的發(fā)熱原理進行探究。

查閱資料:某品牌暖寶寶的主要成分為鐵粉、水、食鹽、活性炭、蛭石、吸水性樹脂。食鹽對鐵粉生銹有催化作用;蛭石是一種優(yōu)良的保溫材料;吸水性樹脂具有特強吸水、保水能力,且可反復(fù)釋水、吸水。

實驗探究:小組同學(xué)利用圖1所示的裝置,完成下列表格中的3個實驗。測得錐形瓶內(nèi)溫度隨時間變化的圖像如圖2所示。

實驗

放入錐形瓶中的物質(zhì)

1

5 g鐵粉、1 g氯化鈉

2

5 g鐵粉、1 g氯化鈉、1.5 mL

3

5 g暖寶寶袋內(nèi)物質(zhì)

1)實驗1中溫度幾乎不變的原因是______。

2)能證明實驗2中物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的依據(jù)是_____。

3暖寶寶中活性炭的作用是_____。

4暖寶寶發(fā)熱的原理是:①2FeO22H2O2Fe(OH)2;②4Fe(OH)2O22H2O4Fe(OH)3;③2Fe(OH)3Fe2O33H2O打開使用后的暖寶寶可觀察到固體為紅棕色,則該物質(zhì)可能是___。

5)將溫度傳感器改為濕度傳感器,重復(fù)實驗3,得到的數(shù)據(jù)如圖所示。造成濕度逐漸增大的原因可能與暖寶寶中有關(guān)的成分是__

6)從能量轉(zhuǎn)化角度,暖寶寶發(fā)熱的實質(zhì)是將____能轉(zhuǎn)化為___能。

7暖寶寶貯存與使用時應(yīng)注意的事項是____(寫1種)。

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【題目】空氣中氮氣的含量最多,氮氣在高溫、高能量條件下可與某些物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)。下圖是以空氣和其他必要的原料合成氮肥(NH4NO3)的工業(yè)流程。請按要求回答下列問題:

1)步驟①中發(fā)生的是_____變化(填“物理”或“化學(xué)”)。

2)寫出步驟③中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。該反應(yīng)開始后,停止加熱反應(yīng)仍持續(xù)進行,原因是_____。

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