【題目】現(xiàn)有X、銅、鎘(Cd)三種金屬,把X和鎘分別放入硫酸銅溶液中,過一會兒,發(fā)現(xiàn)鎘表面有一層紅色物質析出,而X表面沒有變化.則X、銅、鎘的金屬活動性順序為( )
A.X>銅>鎘
B.銅>鎘>X
C.鎘>銅>X
D.鎘>X>銅
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【題目】將金屬錳(Mn)投入到稀鹽酸中,有氣泡產生,將鎂條插入硫酸錳溶液中,如果有錳析出,則Mn、Mg、Cu的金屬活動性由強到弱的順序是( )
A.Mn、Mg、Cu B,Mg、Mn、Cu C.Cu、Mg、Mn D.Cu、Mn、Mg
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【題目】下列實驗設計能達到目的是
選項 | A | B | C | D |
實驗設計 | ||||
實驗目的 | 證明二氧化碳與水反應生成碳酸 | 證明水是由氫元素和氧元素組成的 | 證明可燃物燃燒需要氧氣與溫度達到著火點 | 證明鐵生銹是水和氧氣共同作用的結果 |
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【題目】金屬R與CuCl2溶液反應的化學方程式為:R+CuCl2=RCl2+Cu,則下列說法錯誤
的是 ( )
A.該反應是置換反應
B.金屬R可能是鋁
C.金屬R活動性比Cu強
D.該反應前后R的化合價發(fā)生了改變
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【題目】央視《尋寶》節(jié)目所展示的古董中,古代的鐵制品很少被展示,能解釋古代鐵制品保存至今很少的理由是( )
A.鐵元素在地殼中含量較少
B.冶煉鐵的原料少,冶煉又很困難
C.鐵易置換出其他金屬
D.鐵易生銹,古代鐵制品缺乏有效的保護
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【題目】紫薯中的硒元素被譽為“抗癌大王”.硒元素的部分信息如圖,則下列說法中正確的是
A.硒元素的相對原子質量為78.96g
B.一個硒原子中有34個中子
C.硒原子結構示意圖中的X=18
D.硒元素在化合物中可能顯 價
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【題目】(7分)某研究性學習小組到超市買了一包堿面,包裝袋上標明主要成分是碳酸鈉,還含有少量的氯化鈉。該興趣小組為研究其成分,稱取樣品25.0g,將其配制成溶液,再向其中逐滴加入足量的溶質質量分數(shù)為14.6%的稀鹽酸,反應生成二氧化碳的質量與所加入的稀鹽酸質量關系如圖。試回答下列問題:
(1)樣品充分反應后生成CO2的質量為 g
(2)原固體中Na2CO3的質量分數(shù)是多少?(請寫出計算過程)
(3)樣品中碳酸鈉與鹽酸恰好完全反應時,消耗的稀鹽酸的質量是_____________g
【交流反思】研究性學習小組的甲同學認為,要求出碳酸鈉的質量,還可以使用與鹽酸所屬類別不同的其他物質,如________、 ______(填一種具體物質的化學式及該物質所屬的類別)的溶液與樣品反應,測定相關物質的質量,進行有關計算即可。
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【題目】.下列實驗現(xiàn)象中,描述正確的是
A.木炭在氧氣中燃燒,有無色刺激性氣味氣體生成
B.硫在氧氣中燃燒產生明亮的藍紫色火焰,有刺激性氣味氣體生成
C.紅磷在氧氣中劇烈燃燒,放出熱量,有大量白色氣體生成
D.鐵絲在空氣中劇烈燃燒放出大量的熱,火星四射
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