【題目】請根據(jù)如圖實(shí)驗(yàn)裝置回答:
(1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取 O2 應(yīng)選取的發(fā)生裝置是_____.(用編號表示)
(2)實(shí)驗(yàn)室若用塊狀固體和液體且無需加熱來制取氣體,改用 F 裝置(多孔隔 板用來放塊狀固體)代替 B 的裝置優(yōu)點(diǎn)是_____.
【答案】A 可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止
【解析】
高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣。
(1)高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱,為固體加熱型制取氣體,故選A。
(2)多孔隔板使固體物質(zhì)在隔板上,當(dāng)反應(yīng)進(jìn)行時隔板上的固體與液體接觸,反應(yīng)進(jìn)行;當(dāng)把止水夾關(guān)閉時,產(chǎn)生的氣體是壓強(qiáng)增大,把液體壓入長頸漏斗,隔板上的固體與液體分離,反應(yīng)停止,故用F裝置(多孔隔板用來放塊狀固體)代替B的裝置優(yōu)點(diǎn)是可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1是實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置,請回答有關(guān)問題:
(1)寫出標(biāo)號儀器的名稱:①_____;②_____;
(2)實(shí)驗(yàn)時以“綠色、節(jié)能”的方法制取氧氣的文字表達(dá)式是_____。應(yīng)選擇的氣體發(fā)生裝置是_____;(填字母序號,下同),若用E裝置收集,則應(yīng)將帶火星的小木條放在集氣瓶_____;(選填“瓶內(nèi)”或“瓶口”),若小木條復(fù)燃,則已滿。
(3)若小明想要觀察細(xì)鐵絲在O2中燃燒的實(shí)驗(yàn),則加熱高錳酸鉀制取O2時應(yīng)選的制備裝置為_____,細(xì)鐵絲與氧氣反應(yīng)的文字表達(dá)式為_____。
(4)甲烷是一種無色、無味、難溶于水的氣體,實(shí)驗(yàn)室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物的方法制取甲烷。則實(shí)驗(yàn)室制取甲烷應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____。
(5)小紅用家里的小針筒和廢藥瓶組裝成一套微型裝置(如圖2所示)替代裝置B,得到老師的表揚(yáng),用該裝置做實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是_____(請至少寫出一條)。
(6)某興趣小組制備氧氣后想探究對硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn),為防止污染空氣,做了如圖所示的改進(jìn)。二氧化硫是一種有毒氣體,可以與氫氧化鈉反應(yīng),生成水和亞硫酸鈉,請寫出以上反應(yīng)的文字表達(dá)式:_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】目前,人類使用的燃料大多來自化石燃料。
(1)化石燃料中,________是比較清潔的燃料,其主要成分在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式為______。
(2)將石油加熱煉制,利用石油中各成分的________不同將它們分離,可得到不同的產(chǎn)品,其中可用作燃料的一種產(chǎn)品是_____。
(3)化石燃料的大量使用會使空氣中的_______含量增高,加劇溫室效應(yīng),導(dǎo)致______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,往容器內(nèi)吹入一定量的空氣,發(fā)生燃爆現(xiàn)象:硬紙板隨熱氣流沖高,蠟燭熄滅。下列說法不正確的是
A.發(fā)生燃爆后體系的溫度升高,氧氣耗盡,蠟燭熄滅
B.蠟燭熄滅是因?yàn)橄灎T的著火點(diǎn)降低了
C.在有限的作業(yè)空間,要謹(jǐn)防可燃性粉塵發(fā)生燃爆事故
D.實(shí)驗(yàn)用的容器可用廢舊礦泉水瓶,但不能用玻璃瓶
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知A、B、C、D是初中化學(xué)常見的物質(zhì),其中A、B、C均含有一種相同的元素,且A為黑色固體單質(zhì),B、C在常溫下為氣體。它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下:(→代表反應(yīng)進(jìn)行的方向,部分反應(yīng)物和生成物及反應(yīng)條件已略去)請回答:
(1)C→B反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________________。
(1)物質(zhì)C在固體狀態(tài)下被叫做___________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】石家莊進(jìn)入11月份后霧霾頻發(fā),機(jī)動車實(shí)行限行。能源和環(huán)境問題成為被關(guān)注的熱點(diǎn)。
(1)燃煤是造成污染的主要源頭之一。煤是一種_____(選填“可再生”或“不可再生”)能源。
(2)霧霾的成分很復(fù)雜,其中含有硫酸、硝酸等,是因?yàn)槊喝紵龝r排放的_____(填化學(xué)式)等氣體污染物形成的,這些氣體還會形成酸雨。
(3)燃料的不充分燃燒不僅浪費(fèi)資源,也會污染空氣,為了使燃料充分燃燒通常要考慮兩點(diǎn):一是燃燒時要有 足夠的空氣;二是_____。
(4)為減少石油等化石燃料燃燒對空氣造成的污染,我們國家已全面推廣使用“乙醇汽油”,乙醇燃燒的化學(xué)方程式為_____。
(5)氫氣是一種理想能源,為防止爆炸,氫氣在點(diǎn)燃前必須_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】.如圖所示裝置,有洗氣、儲氣等用途,在醫(yī)院給病人輸氧氣時,也利用了類似的裝置,并在裝置中盛放大約半瓶蒸餾水,以下說法中不正確的是 ( )
A. 該裝置可以用來觀察輸出氧氣的速度
B. 該裝置可用來觀察是否已有氧氣輸出
C. B導(dǎo)管連接病人吸氧氣的塑料管
D. B導(dǎo)管連接供給氧氣的鋼瓶
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)方程式與事實(shí)相符且正確的是
A.4Fe+3O22Fe2O3B.CuO+CCu+CO↑
C.CuSO4+2NaOH=Na2SO4+Cu(OH)2↓D.CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某商場開業(yè)慶典時,店外掛的氫氣球因人群擁擠而被擠破,遇上點(diǎn)燃的香煙, 引起爆炸,并引發(fā)鄰近一串氫氣球爆炸.迅速掠過的火苗燒了一些顧客的頭發(fā), 并淺度灼傷 20 多人的皮膚.請簡要回答:
(1)以上事實(shí)說明氫氣具有什么化學(xué)性質(zhì)(用化學(xué)方程式表示)__________________.
(2)某興趣小組在進(jìn)行探究時,試驗(yàn)用相對原子質(zhì)量為 4 的稀有氣體氦氣,作 為大型升空氣球的氣體,其原因是:①_____________________________,②____________________________。
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