【題目】下列造成空氣污染的因素主要由物理變化引起的是

A．節(jié)日燃放煙花爆竹產(chǎn)生煙塵 B．焚燒生活垃圾而產(chǎn)生的有害氣體

C．建筑施工導(dǎo)致塵土飛揚(yáng) D．生物腐爛放出有毒氣體

【答案】C

【解析】

試題分析：建筑施工導(dǎo)致塵土飛揚(yáng)，過(guò)程中只是物質(zhì)狀態(tài)和形態(tài)發(fā)生了改變。沒(méi)有產(chǎn)生新的物質(zhì)，屬于物理變化。故選C．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)注食品安全，心系國(guó)計(jì)民生。下列做法中，正確的是

A. 使用鐵鍋，可預(yù)防缺鐵性貧血 B. 用化工染料浸泡包裹粽子的粽葉

C. 種植西瓜過(guò)量使用膨大劑和增甜劑 D. 用劇毒農(nóng)藥殺滅韭菜根部的害蟲(chóng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中含有氧分子的是

A．太湖水 B．過(guò)氧化氫 C．二氧化碳 D．氯酸鉀

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。下列敘述正確的是

A. 三種物質(zhì)的溶解度大小順序?yàn)椋杭?gt;乙>丙

B. 若要將組成在M點(diǎn)的甲溶液轉(zhuǎn)變?yōu)?/span>N點(diǎn)的甲溶液，可以采用的方法是：降溫到t2℃、過(guò)濾、升溫到t3℃

C. t2℃時(shí)的甲、乙、丙的飽和溶液降溫到t1℃，溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小順序?yàn)椋罕?gt;乙>甲

D. 若甲物質(zhì)中混有少量乙物質(zhì)，可用降溫結(jié)晶的方法提純甲

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知，A、B、C、D、E五種物質(zhì)之間存在如下圖的轉(zhuǎn)化關(guān)系。其中A、D是常見(jiàn)的金屬單質(zhì)，B的水溶液呈藍(lán)色，固體D為紫紅色，固體E為黑色。試回答：

（1）寫出化學(xué)式：A___________、B___________、D___________。

（2）寫出下列反應(yīng)化學(xué)方程式：①__________________ ②__________________

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】含有二氧化鈦（TiO2）的混凝土或?yàn)r青可作治理霧霾的新型材料。二氧化鈦中鈦元素的化合價(jià)為

A. +1 B. +2 C. +3 D. +4

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)下列裝置回答。

①a的名稱是_______；

② 實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，可選擇的一組裝置是________（填編號(hào)），寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式________；

③ 用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________。符合啟普發(fā)生器原理的裝置是___________（填編號(hào)）。

④如圖是收集M氣體的實(shí)驗(yàn)裝置，據(jù)此可推測(cè)出M具有的性質(zhì)為_________（填字母序號(hào)）。

A．M氣體的密度大于空氣的密度

B．M氣體的密度小于空氣的密度

C．M氣體溶于水所得溶液呈酸性

D．M氣體溶于水所得溶液呈堿性

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】空氣中含量最多的氣體是

A. 氫氣 B. 氧氣 C. 氮?dú)?/span> D. 二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)于“水受熱蒸發(fā)”的解釋，不正確的是

A．水分子擴(kuò)散到了空氣中 B．水分子的間隔變大

C．水分子的運(yùn)動(dòng)速度加快 D．水分子體積變大且數(shù)目增多

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同步練習(xí)冊(cè)答案