水是生命之源,也是人類最寶貴的資源.試用你學(xué)過的化學(xué)知識,回答下列問題:
(1)化學(xué)符號“3H2O”的意義是______.
(2)圖1是水通電分解的示意圖.在實(shí)驗(yàn)過程中,試管a中產(chǎn)生的氣體名稱是______,寫出該反應(yīng)的化學(xué)符號表達(dá)式,并注明反應(yīng)類型:______,______反應(yīng).
(3)除去水中難溶性固體雜質(zhì)常用的操作是______.其中用到的玻璃儀器有______.為了凈化水,某同學(xué)制作了圖2所示的簡易凈水器,其中利用了活性炭的______性.
(4)檢驗(yàn)水是硬水還是軟水,可用的物質(zhì)是______.請你說出生活中使硬水軟化的一種常用方法______.
(5)今年長江中下游地區(qū)遭遇了百年罕見的干旱,干枯的池塘?xí)r時(shí)散發(fā)著惡臭,你能聞到臭味的主要原因是______;(用分子原子觀點(diǎn)解釋)
(6)使用無磷洗衣粉有利于保護(hù)水資源,這里的“磷”是指______;(選填“原子”、“離子”、“分子”、“元素”)
(7)節(jié)水是我們每個(gè)人義不容辭的職責(zé),請你結(jié)合生活和課本知識,提出一條節(jié)水建議:______.
(1)在化學(xué)式前面加數(shù)值表示分子的個(gè)數(shù),化學(xué)符號“3H2O”的意義是表示3個(gè)水分子;故填:表示3個(gè)水分子;
(2)試管a與電源的負(fù)極相連,析出的是氫氣,水通電分解生成氫氣和氧氣,化學(xué)方程式為2H2O
通電
.
2H2↑+O2↑,一種物質(zhì)反應(yīng)生成兩種物質(zhì),屬于分解反應(yīng);故填:氫氣;2H2O
通電
.
2H2↑+O2↑;分解;
(3)除去水中難溶性固體雜質(zhì)常用的操作是過濾,其中用到的玻璃儀器有:燒杯、玻璃、漏斗;活性炭的吸附來凈化水;故填:過濾;燒杯、玻璃、漏斗;吸附;
(4)檢驗(yàn)水是硬水還是軟水,可用的物質(zhì)是肥皂水,泡沫多的是軟水,泡沫少的是硬水;用煮沸可使硬水軟化;故填:肥皂水;煮沸;
(5)能聞到臭味的主要原因是分子是不斷運(yùn)動(dòng)的;故填:分子是不斷運(yùn)動(dòng)的;
(6)使用無磷洗衣粉有利于保護(hù)水資源,這里的“磷”是指磷元素;故填:元素;
(7)由常見的節(jié)水的方法可知:淘米水可澆花.故填:淘米水可澆花.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

水是生命之源,下列關(guān)于水的說法正確的是
A.淡水是取之不盡、用之不竭的
B.電解水生成的氫氣和氧氣的體積比約為2:1
C.水不能作溶劑
D.水是由2個(gè)氫元素和1個(gè)氧元素組成的

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

有關(guān)電解水實(shí)驗(yàn)(如下圖)的下列敘述,錯(cuò)誤的是
A.試管甲中的氣體是氫氣
B.試管乙中的氣體是氧氣
C.該實(shí)驗(yàn)證明水由氫氣和氧氣組成
D.該實(shí)驗(yàn)證明水由氫元素和氧元素組成

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

對于反應(yīng):水
通電
氫氣+氧氣,下列說法正確的是(  )
A.水中的氫氣和氧氣通電后分別放出
B.反應(yīng)后產(chǎn)生的氫氣、氧氣的體積比為2:1
C.反應(yīng)產(chǎn)生的氫氣、氧氣的質(zhì)量比為2:1
D.水通電生成氫氣和氧氣,說明水由氫氣和氧氣組成

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題


(1)如圖1是電解水的實(shí)驗(yàn),試管1,2中產(chǎn)生的氣體分別是______,兩者的體積比約為______,這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明水是由______組成的,電解水的文字表達(dá)式為______.
(2)如圖2實(shí)驗(yàn)觀察到的現(xiàn)象是______;反應(yīng)的文字表達(dá)式是______;通過實(shí)驗(yàn)證明氧氣約占空氣體積的______;剩余的主要為______,這種氣體常用作______.實(shí)驗(yàn)中往往會(huì)出現(xiàn)水進(jìn)入瓶中的體積明顯小于,其原因可能是______
(3)如圖3碳的燃燒實(shí)驗(yàn)觀察到的現(xiàn)象是______;文字表達(dá)式______.
(4)如圖鐵絲的燃燒實(shí)驗(yàn)觀察到的現(xiàn)象是______,發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式式______;集氣瓶中水的作用______.

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

在水電解實(shí)驗(yàn)中,負(fù)極產(chǎn)生______氣,這種氣體的檢驗(yàn)方法是______,通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論:水是由______組成的,利用______可以檢驗(yàn)出水屬于硬水還是軟水.

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

右圖是水的電解實(shí)驗(yàn)
(1)請你敘述兩項(xiàng)水的用途______.
(2)電解水的化學(xué)方程式是______;
(3)正極與負(fù)極產(chǎn)生氣體的質(zhì)量比是______
(4)電解產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量為0.016g,則被電解水的質(zhì)量是______g.

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

如圖是簡易電解水的裝置圖,試根據(jù)觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象回答問題:
(1)C裝置中產(chǎn)生的氣體是______(填化學(xué)式),B電極為電源的______極.(填“正”或“負(fù)”),其中D管中的氣體可以用______檢驗(yàn).
(2)如果D管中氣體的密度是C管中氣體密度的16倍,則C管中氣體與D管中氣體的質(zhì)量比是______.(3)做此實(shí)驗(yàn)時(shí),在水中加入少量稀硫酸或氫氧化鈉的目是______.
(4)該反應(yīng)的文字表達(dá)式是______.
(5)該反應(yīng)的類型為______反應(yīng).
(6)水的電解過程中,發(fā)生變化的微粒是______(填名稱,下同),不發(fā)生變化的微粒是______.

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

在粗鹽的提純過程中,有下列幾項(xiàng)操作:①過濾②溶解③蒸發(fā).
(1)其正確操作順序是______(填序號).
(2)在以上三項(xiàng)操作中都要用到玻璃棒,玻璃棒的作用分別是溶解中______、過濾中、蒸發(fā)中______.
(3)在蒸發(fā)過程中除鐵架臺(tái)、酒精燈、玻璃棒等儀器外,還需用到的儀器是______.

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