【題目】已知A、B、C、D、E 是初中化學(xué)中常見的不同類別的物質(zhì)，它們之間的關(guān)系如圖所示（“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，“﹣”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)）。A是使用最廣泛的金屬，C是常用的食品干燥劑，E是配制波爾多液的主要成份之一，其溶液為藍色，F是由三種元素組成的化合物，請回答下列問題。

（1）寫出E 的化學(xué)式：_____。

（2）選擇C 作為食品干燥劑的原因有_____ （答兩條即可）

（3）寫出D轉(zhuǎn)化為F的化學(xué)方程式_____。

（4）上述反應(yīng)沒有包含的基本反應(yīng)類型是_____。

【答案】CuSO4 安全無毒，價格低廉 Ca（OH）2+Na2CO3＝CaCO3↓+2NaOH 分解反應(yīng)

【解析】

A是使用最廣泛的金屬，C是常用的食品干燥劑，E是配制波爾多液的主要成份之一，其溶液為藍色，因此A是鐵，C是氧化鈣，E是硫酸銅；氧化銅與硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水，因此B是硫酸；F是由三種元素組成的化合物，氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀和氫氧化鈉，因此D是氫氧化鈣，F是氫氧化鈉。帶入框圖，推斷合理；

（1）E是硫酸銅，化學(xué)式CuSO4；

（2）C是氧化鈣，選擇C氧化鈣為食品干燥劑的原因有：安全無毒，價格低廉等；

（3）D是氫氧化鈣，F是氫氧化鈉，氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀和氫氧化鈉，化學(xué)方程式為：Ca（OH）2+Na2CO3＝CaCO3↓+2NaOH；

（4）上述反應(yīng)中有氧化鈣和水的化合反應(yīng)，氫氧化鈣和碳酸鈉的復(fù)分解反應(yīng)，鐵和硫酸的置換反應(yīng)，沒有包含的基本反應(yīng)類型是分解反應(yīng)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】有一瓶標簽受損、沒蓋瓶蓋且裝有無色液體的試劑瓶，如圖所示。

老師告訴大家，瓶內(nèi)原有的液體只能是碳酸鈉溶液、氫氧化鈉溶液、氯化鈉溶液、蒸餾水中的一種。為了判斷瓶內(nèi)是何種溶質(zhì)，并確定試劑瓶的標簽，化學(xué)小組的同學(xué)進行了如下探究活動。

（實驗探究）

（1）從受損的標簽信息看，大家一致認為該液體不可能是___________。

（2）甲同學(xué)設(shè)計了如下方案進行探究。

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

取適量瓶內(nèi)液體加入試管中，滴加足量的稀鹽酸

________

該液體是碳酸鈉溶液

（3）乙同學(xué)認為甲同學(xué)的結(jié)論不準確，又設(shè)計了如下方案進行探究。

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

取適量瓶內(nèi)液體加入試管中，滴加過量Ca(OH)2溶液。靜置后，取上層清液，滴加酚酞溶液

________

該液體中的溶質(zhì)為氫氧化鈉和碳酸鈉。反應(yīng)的化學(xué)方程式：________

（4）丙同學(xué)認為乙同學(xué)的實驗方案有不足之處， 于是丙同學(xué)只改用了一種與乙同學(xué)所加物質(zhì)類別不同的溶液，重新按照乙的方法進行實驗，得到的實驗現(xiàn)象和結(jié)論與乙同學(xué)的完全一致，且結(jié)論完全正確。則丙同學(xué)改用的試劑為_______________。

（實驗結(jié)論）實驗結(jié)束后，最終得到的結(jié)論是：原試劑瓶標簽_____________。

（反思與交流）

（1）為了不使標簽破損，應(yīng)如何正確操作_______________________。

（2）藥品取完之后應(yīng)及時密封保存。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在人們擔心化石能源被耗盡時，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)海底埋藏著大量可燃燒的“冰”——“可燃冰”�？扇急耐庥^像冰，主要含有甲烷水合物（由甲烷分子和水分子組成），還含少量二氧化碳等氣體�？扇急诘蜏睾透邏簵l件下形成，1體積可燃冰可儲載100～200倍體積的甲烷氣體，具有能量高，燃燒值大等優(yōu)點�？扇急鶎⒊蔀槲磥硇履茉�。目前，我國在可燃冰的開采技術(shù)上處于世界領(lǐng)先水平。

回答下列問題：

（1）可燃冰屬于_____________。（填字母序號）

A 純凈物 B 混合物

（2）甲烷在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式為__________________________________。

（3）甲烷中氫為＋1價，碳為________價。

（4）從環(huán)境保護的角度考慮，下列燃料中最理想的是_________ 。（填字母序號）

A 氫氣 B 可燃冰 C 酒精 D 汽油

（5）甲烷重整可以得到合成氣體，其反應(yīng)的微觀示意圖如圖：

寫出上述反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____________________。

（6）用不同催化劑可使合成氣體合成不同的物質(zhì)。下列物質(zhì)僅以合成氣為原料不可能得到的是_____（填序號）。

A 甲醛（CH2O） B 甲醇（CH3OH） C 尿素[CO(NH2)2]

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某研究小組為探究“影響鐵制品銹蝕快慢的因素”，取同濃度的稀氨水和稀醋酸，用右圖裝置完成表中實驗，回答下列問題。

實驗序號

①

②

③

④

實驗溫度/℃

25

25

70

70

試劑

稀氨水

稀醋酸

稀氨水

稀醋酸

出現(xiàn)鐵銹

所需時間

1天

未見銹蝕

5分鐘

1天

未見銹蝕

1分鐘

(1)鐵銹的主要成分是________(填化學(xué)式)。

(2)實驗②和④可探究________因素對鐵制品銹蝕快慢的影響；欲探究試劑酸堿性對鐵制品銹蝕快慢的影響，應(yīng)選擇的實驗是______________(填實驗序號)。

(3)根據(jù)表中實驗現(xiàn)象得出的結(jié)論是_________________(寫出1點即可)。

(4)影響鐵制品的銹蝕快慢除上述因素外，還有______________________(寫出1點即可)，請設(shè)計實驗方案_________________________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列歸納和總結(jié)完全正確的一組是（ ）

A．化學(xué)反應(yīng)基本類型

B．化學(xué)反應(yīng)中常見的“三”

①化合反應(yīng)：4P+5O22P2O5

②分解反應(yīng)：H2CO3═H2O+CO2↑

③置換反應(yīng)：3CO+Fe2O32Fe+3CO2

①煤、石油、天然氣，三大化石燃料

②可燃物、氧氣、溫度達到著火點，燃燒三條件

③分子、原子、離子，構(gòu)成物質(zhì)的三種粒子

C．對鑒別方法的認識

D．化學(xué)與生活

①區(qū)分氮氣和氧氣：伸入帶火星的木條

②區(qū)分棉纖維和羊毛纖維：點燃后聞氣味

③區(qū)分硫酸銨和氯化銨：加熟石灰粉末研磨

①用甲醛水溶液浸泡水產(chǎn)品防腐

②缺乏維生素C易患壞血病

③自行車支架噴油漆防銹

A. AB. BC. CD. D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)已成為一門中心學(xué)科，生產(chǎn)生活離不開化學(xué)。

(1)雞、魚、肉、蛋中富含的營養(yǎng)素是___。

(2)配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為15%的蔗糖溶液，需要水的體積是___mL。

(3)天然氣的主要成分是甲烷，寫出甲烷完全燃燒的化學(xué)方程式：___。

(4)借助___的吸附性能清除水中色素和異味，利用洗潔精的___作用能洗去油污。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是測定空氣中氧氣含量的實驗裝置�？赡軙斐稍搶嶒灣霈F(xiàn)誤差的是（　�。�

A. 裝置氣密性良好B. 加入少量的銅粉

C. 不斷緩慢推動注射器活塞D. 實驗結(jié)束后冷卻到室溫讀數(shù)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)圖甲回答有關(guān)問題．

（1）儀器D的名稱為_____，儀器F的名稱為_____．

（2）圖A﹣C是常見實驗基本操作．其中操作正確的是_____（填序號）；請選擇一個有錯誤的操作寫出_____，改正方法：_____．

（3）選擇儀器D﹣I完成下列實驗操作：

①用KMnO4制備O2的發(fā)生裝置，應(yīng)選儀器_____（填序號），其化學(xué)反應(yīng)方程式為_____；

②用大理石與稀鹽酸反應(yīng)制備CO2時，并使反應(yīng)隨時發(fā)生或停止的發(fā)生裝置，應(yīng)選儀器_____（填序號），其化學(xué)反應(yīng)方程式為_____．

（4）圖乙是用過氧化氫溶液制備氧氣，并用排水法收集的裝置．請把圖中缺失部分補畫完整_____．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】工業(yè)上以黃鐵礦（主要成分是FeS2）為原料，生產(chǎn)硫酸的簡要流程圖如下：

（1）寫出流程圖中一種氧化物的名稱___________。

（2）將黃鐵礦粉碎，目的是_________________________________________________。

（3）請寫出黃鐵礦在沸騰爐里發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式_______________________________________。

該反應(yīng)中的_____________（填元素符號）從反應(yīng)前到反應(yīng)后化合價升高。

（4）該生產(chǎn)流程的爐渣可以做工業(yè)煉鐵的原料，請寫出工業(yè)煉鐵反應(yīng)原理的化學(xué)方程式_________。

（5）實驗室中經(jīng)常使用到稀硫酸，用濃硫酸稀釋時，是先把水加入到燒杯中，再將濃硫酸沿?zé)诼丶尤氲剿�，并不斷用玻璃棒攪拌，這個過程玻璃棒的作用是_______________。

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同步練習(xí)冊答案