元素的化學(xué)性質(zhì)主要取決于( )
A.核外電子數(shù) B.核電荷數(shù) C.中子數(shù) D.最外層電子數(shù)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
葡萄糖與氧氣作用是構(gòu)成生物呼吸的主要反應(yīng):C6H12OX+6O2=6CO2+6H2O,其中X的數(shù)值為( )
A、3 B、6 C、9 D、12
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
用符號(hào)表示,或?qū)懗龇?hào)所具有的意義。
(1)2個(gè)鈣原子____________,(2)氧氣____________,(3)二氧化碳____________,(4)氮元素____________,(5)3個(gè)鐵原子____________,(6)2個(gè)氖原子____________,(7)H____________,(8)4P____________,(9)2Cl____________,(10)3H____________
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
判斷以下的敘述是否錯(cuò)誤,說(shuō)明理由。
(1)自然界的物質(zhì)都是以化合物的形式存在的。
(2)單質(zhì)可以發(fā)生化學(xué)變化,化合物不能發(fā)生化學(xué)變化。
(3)單質(zhì)和單質(zhì)混合就形成化合物,化合物和化合物混合就形成混合物。
(4)溶于水的物質(zhì)都是純凈物。
(5)有固定組成的物質(zhì)都是純凈物。
(6)潔凈的糖水是純凈物。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
根據(jù)粒子結(jié)構(gòu)示意圖給出的信息,下列說(shuō)法正確的是( )
A.①②③表示的是三個(gè)原子 B.③表示的元素是非金屬元素
C.①③表示的是陽(yáng)離子 D.①②表示的元素化學(xué)性質(zhì)相似
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
鑒別下列物質(zhì)的方法錯(cuò)誤的是( )。
A.用水來(lái)鑒別食鹽和KNO3
B.用肥皂水鑒別硬水和軟水
C.用燃燒的木條鑒別氧氣和二氧化碳
D.用酚酞溶液鑒別稀鹽酸和燒堿
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列各組物質(zhì)混合后,不產(chǎn)生沉淀和氣體,且能得到無(wú)色溶液的是( )。
A.碳酸鈉溶液和稀硫酸
B.氧化銅粉末和稀硝酸
C.石灰水和稀鹽酸
D.氯化鐵溶液和燒堿溶液
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某學(xué)生改進(jìn)CO還原Fe2O3的實(shí)驗(yàn)裝置,如下圖所示。
(1)若先給Fe2O3加熱再通CO,可能產(chǎn)生的后果是________________________________________________________________________。
(2)寫出A中反應(yīng)的化學(xué)方程式:________________________________________________________________________。
(3)B裝置中的現(xiàn)象可判斷反應(yīng)是否發(fā)生,B中的試劑是________________________________________________________________________。
(4)C裝置的作用是________________________________________________________________________。
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