用符號表示,或?qū)懗龇査哂械囊饬x。

(1)2個鈣原子____________,(2)氧氣____________,(3)二氧化碳____________,(4)氮元素____________,(5)3個鐵原子____________,(6)2個氖原子____________,(7)H____________,(8)4P____________,(9)2Cl____________,(10)3H____________


思路解析:元素符號既能表示某種元素,同時也能表示該元素的一個原子。當(dāng)元素符號前面加數(shù)字后,則只表示該元素的若干個原子,如Ca既表示鈣元素,同時表示一個鈣原子,但2Ca則只能表示2個鈣原子,不能表示2個鈣元素。

答案:(1)2Ca (2)O2  (3)CO2  (4)N  (5)3Fe (6)2Ne (7)氫元素,一個氫原子 (8)4個磷原子。9)2個氯原子 (10) 3個氫原子


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


硒元素具有抗衰老的功能,它對應(yīng)的含氧酸化學(xué)式為H2SeO4,在H2SeO4中硒元素的化合價是(  )。

A.+6             B.+5            C.+4              D.+3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


在化學(xué)反應(yīng)A+B==C+D中,5克A與足量的B反應(yīng)生成18克C和2克D,則參加反應(yīng)的B的質(zhì)量是           克。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


             右圖所示裝置可用來測定空氣中氧氣的含量。

   對該實驗認(rèn)識不正確的是(     )      

A. 紅磷的量不足會影響實驗結(jié)論       

B. 裝置不漏氣是實驗成功的重要因素之一       

C. 將紅磷改為碳也能得到正確的實驗結(jié)論(碳+氧氣       二氧化碳) 

D. 鐘罩內(nèi)氣體壓強(qiáng)減小會導(dǎo)致水面上升                         

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


某物質(zhì)只含有一種元素,則該物質(zhì)(    )

A.肯定是純凈物           B.可能是化合物

C.一定是一種單質(zhì)         D.可能是混合物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


單質(zhì)與化合物的區(qū)別為是否由(    )

A.同種物質(zhì)組成        B.同種元素組成

C.同種分子組成        D.同種粒子組成

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


元素的化學(xué)性質(zhì)主要取決于(    )

A.核外電子數(shù)        B.核電荷數(shù)        C.中子數(shù)          D.最外層電子數(shù)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


粗鹽中含有氯化鈣、硫酸鈉和泥沙等雜質(zhì),實驗室中粗鹽提純的操作步驟如下:

(1)將粗鹽研細(xì),加水使其充分溶解,然后過濾得到濾液。粗鹽研細(xì)的目的是________________________________________________________________________,

過濾是為了除去__________________。

(2)向上述濾液中加入過量的BaCl2溶液,直至沉淀不再產(chǎn)生,則加入過量的BaCl2溶液的目的是________________________。

(3)繼續(xù)加入過量的__________溶液,直至不再產(chǎn)生沉淀,然后過濾,得到濾液和沉淀,沉淀的成分是____________________。(填化學(xué)式)

(4)向(3)的濾液中加入過量________溶液,目的是__________________________。

(5)將上述溶液蒸發(fā)結(jié)晶,得到精鹽。蒸發(fā)時玻璃棒要不斷攪拌,直到______________時停止加熱。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式。

(1)實驗室里通常用稀硫酸和鋅粒制取氫氣:

________________________________________________________________________。

(2)鋁在空氣中與氧氣反應(yīng):

________________________________________________________________________。

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