水是最普通、最常見的物質(zhì)之一。
（1）生活中的“水”有很多種。下列“水”屬于純凈物的是     (填字母序號)。
A．河水B．自來水C．蒸餾水D．礦泉水
（2）家用凈水劑中通常使用     凈水，這種物質(zhì)既能吸附一些溶解在水中的雜質(zhì)，又可粗略去除一些不溶性雜質(zhì)。
（3）如圖為電解水的裝置，通電一段時間后，試管2中所收集的氣體為   ，發(fā)生反應的化學方程式為              ，該反應屬于 _（填“化合”或“分解”）反應。

（4）水是一種重要的化工原料。氯堿工業(yè)通過電解飽和氯化鈉溶液的方法制取燒堿（NaOH），同時還生成氫氣和氯氣（Cl2），其反應的化學方程式為             。
(1）C 
（2）活性炭 
（3）氧氣（O2） 2H2O=2H2↑+O2↑ 分解
（4）2 Na Cl+2 H2O=2NaOH+H2↑+Cl2↑

試題分析：（1）純凈物由一種物質(zhì)組成，凈化后的池塘水、礦泉水、自來水均還含有可溶性物質(zhì)，是混合物；
（2）既能吸附一些溶解在水中的雜質(zhì)，又可粗略去除一些不溶性雜質(zhì)的物質(zhì)是活性炭；
（3）電解水實驗中與正極產(chǎn)生的是氧氣，用帶火星的小木條檢驗，負極產(chǎn)生的是氫氣，可用燃燒法檢驗，正負兩極氣體的體積比為1:2 ，質(zhì)量比為8:1 ，該實驗能得出水是由氫元素和氧元素組成的結論。
（4）通過描述知反應物是氯化鈉和水，生成物是氫氧化鈉、氫氣和氯氣，反應條件是通電。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列有關水(H2O)的說法中不正確的是
A．水是一種最常用的溶劑
B．鑒別軟水和硬水可以用肥皂水
C．水分子是由氫分子和氧原子構成的
D．農(nóng)藥、化肥的不合理施用，會造成水體污染

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

通過下列實驗得出的結論，其中正確的是（    ）

甲

 
①既可說明甲烷具有可燃性，又說明了甲烷是由氫元素和碳元素組成

②既可說明二氧化碳的密度比空氣大，又說明了二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒
③既可說明水是由氫元素、氧元素組成, 又說明了水分子中氫原子和氧原子個數(shù)之比
為2：1
④既可探究可燃物的燃燒條件，又說明了白磷的著火點比紅磷低
⑤既可說明二氧化碳易溶于水，又說明了二氧化碳具有酸性
A．①②③④       B．②③④⑤       C．②③④        D．①②③④⑤

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

用如圖所示簡易裝置探究水的組成。下列有關說法中，不正確的是
A．水是由水分子構成的
B．水是由氫、氧兩種元素組成的
C．正負兩極產(chǎn)生氣體的質(zhì)量比為1：2
D．正極產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復燃

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

關于水的說法正確的是
A．水電解生成氫氣和氧氣，說明水中含有氫分子和氧分子
B．電解水時，連接正極一端產(chǎn)生的氣體是氧氣
C．保護水資源，禁止使用化肥、農(nóng)藥
D．水和過氧化氫的化學性質(zhì)不同，是因為組成元素和分子構成不同

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

用如圖裝置電解水，一段時間后的現(xiàn)象如圖所示．對該實驗的描述錯誤的是（　�。�
A．甲試管中收集到的是一種可燃性氣體
B．該實驗能證明水是由氫元素和氧元素組成
C．甲、乙兩試管內(nèi)收集到的氣體的質(zhì)量比約為8：1
D．向水中加入少量硫酸，能增強水的導電性

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

用如圖所示簡易裝置探究水的組成，下列有關說法中，錯誤的是（　�。�
A．水是由水分子構成的B．水是氫氧兩種元素組成的
C．正負兩極氣體的質(zhì)量比為1：2D．正極氣體能使帶火星的木條復燃

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

（6分）科學家通過對水的生成和水的分解來認識水的組成。如右圖：

（1）通電一段時間后，試管1和2中的氣體體積比為        ，與試管2中電極相連的是電源的     （填“正”或“負”）極；
（2）通電分解水的符號表達式為                  。由此得出結論：水由       組成；
（3）試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體具有可燃性的是         ，燃燒發(fā)出        火焰。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

有關電解水實驗的下列敘述中，錯誤的是
A．可證明水由氫、氧元素組成B．與電源正極相連的一端產(chǎn)生氧氣
C．正、負極產(chǎn)生的氣體質(zhì)量比是1∶2D．在水中加少量稀硫酸可增強導電性

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