用如圖所示簡易裝置探究水的組成,下列有關說法中,錯誤的是(  )
A.水是由水分子構成的B.水是氫氧兩種元素組成的
C.正負兩極氣體的質量比為1:2D.正極氣體能使帶火星的木條復燃
C

試題分析:A、水是由水分子構成的.故A說法正確;B、電解水生成了氫氣和氧氣,說明了水是氫氧兩種元素組成的.故B說法正確;C、正負兩極氣體的質量比為8:1,故C說法錯誤;D、電解水正極氣體時氧氣,能使帶火星的木條復燃.故D說法正確.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列有關水的敘述中,不正確的是
A.用明礬溶液可以區(qū)分硬水和軟水B.水是由水分子構成的一種氧化物
C.水汽化時分子間隔發(fā)生了變化D.水是能溶解多種物質的常用溶劑

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

水是生命之源,下列有關水的說法不正確的是
A.水是一種最常見的溶劑B.水分子由氫分子和氧原子構成
C.水污染與人類活動緊密相關D.保持水的化學性質的最小粒子是水分子

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列說法錯誤的是 (   )
A.用肥皂水鑒別硬水和軟水
B.碳的可燃性決定了碳可做燃料
C.石墨的導電性決定了石墨可做電極
D.在電解水實驗中正負極氣體體積比是2:1

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

水是最普通、最常見的物質之一。
(1)生活中的“水”有很多種。下列“水”屬于純凈物的是     (填字母序號)。
A.河水B.自來水C.蒸餾水D.礦泉水
(2)家用凈水劑中通常使用     凈水,這種物質既能吸附一些溶解在水中的雜質,又可粗略去除一些不溶性雜質。
(3)如圖為電解水的裝置,通電一段時間后,試管2中所收集的氣體為   ,發(fā)生反應的化學方程式為              ,該反應屬于 _(填“化合”或“分解”)反應。

(4)水是一種重要的化工原料。氯堿工業(yè)通過電解飽和氯化鈉溶液的方法制取燒堿(NaOH),同時還生成氫氣和氯氣(Cl2),其反應的化學方程式為             。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

經(jīng)過一段時間的化學學習,我們能從化學的視角去看物質,感受化學的重要。
水是生命之源,而無色透明的液態(tài)水從微觀角度看是由           構成的。將液態(tài)水加熱變成水蒸氣發(fā)生的是        變化(填“物理”或“化學”),而將水通電生成氫氣發(fā)生的是        變化(填“物理”或“化學”),這兩個變化的本質區(qū)別是                                        。
水通電的文字表達式                                       , 電解水時,與電源正極相連的管內(nèi)產(chǎn)生        氣,與電源負極相連的管內(nèi)產(chǎn)生      氣,二者的體積比為:               。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

如圖是電解水實驗示意圖,其中A試管收集的氣體是     ,A、B試管中氣體的體積比約為           

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

氫能是21世紀最理想的能源,但制氫還沒有想出真正合適的方法,右圖是電解水制氫的簡易裝置圖。

回答下列問題:
(1)電解水實驗所用到的電源是           (填“直流電”或“交流電”)。
(2)甲管生成____________氣體,b應接電源_____________極。
(3)檢驗乙管中氣體的方法是                        。
(4)理論上甲、乙兩試管中氣體的體積比為________。
(5)通過以上實驗得出的結論是___________________________。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

(3分)水是生命之源,也是人類最寶貴的資源。試用你學過的化學知識回答下列問題:
(1)節(jié)約水資源,防止水污染是每個公民應盡的責任和義務。下列做法會造成水體污染的有(填序號)         。
A.工業(yè)廢水直接排放B.工業(yè)廢氣處理后排放
C.禁止使用含磷洗衣粉D.大量使用化肥、農(nóng)藥
(2)右圖是水通電分解的示意圖。在實驗過程中,試管a中產(chǎn)生的氣體是     

(3)為除去水中的不溶性雜質,某同學制作了右圖所示的簡易凈水器,其中小卵石的主要作用是                        。

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