【題目】下列化學(xué)用語書寫正確的是

A.兩個(gè)氫分子：2HB.兩個(gè)硫酸根離子：2SO42-

C.水中氧元素的化合價(jià)為-2價(jià)：H2O-2D.兩個(gè)氮原子：N2

【答案】B

【解析】

原子的表示方法，用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字；
分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其分子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字；
離子的表示方法，在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略；

元素化合價(jià)的表示方法：確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià)，然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示，正負(fù)號(hào)在前，數(shù)字在后。

A、根據(jù)分子的表示方法：正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，因此兩個(gè)氫分子表示為：2H2；故錯(cuò)誤；

B、根據(jù)離子的表示方法：在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略。若表示多個(gè)該離子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字；因此2個(gè)硫酸根離子表示2SO42-；故正確；

C、元素化合價(jià)的表示方法：確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià)，然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示，正負(fù)號(hào)在前，數(shù)字在后，所以水中氧元素的化合價(jià)為-2價(jià)，故可表示為；故錯(cuò)誤；

D、由原子的表示方法，用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，故兩個(gè)氮原子表示為：2N，故錯(cuò)誤。

故選：B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列說法錯(cuò)誤的是

A.80℃時(shí)，甲物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為4∶5

B.用蒸發(fā)結(jié)晶的方法可從乙物質(zhì)的飽和溶液中獲得乙固體

C.分別將60℃的甲、乙物質(zhì)的飽和溶液升溫至80℃，此時(shí)甲物質(zhì)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于乙

D.60℃時(shí)，向140g甲物質(zhì)的飽和溶液中，先加50g水，再加20g甲物質(zhì)，充分溶解后溶液仍飽和

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在一次實(shí)踐活動(dòng)中，某環(huán)保小組的同學(xué)對(duì)甲、乙、丙三個(gè)廠排出的廢水進(jìn)行探究，得知三個(gè)廠的廢水中分別含有Na2CO3、NaOH、HCl中的任意一種，經(jīng)實(shí)驗(yàn)獲悉，a點(diǎn)的廢水pH=3，甲廠廢水流經(jīng)b點(diǎn)，與乙廠廢水相遇時(shí)，無明顯現(xiàn)象，乙廠“排出的廢水中溶質(zhì)為_____。取少量處理池中廢水，滴加幾滴無色酚酞溶液呈紅色。

[提出問題]處理池中水樣含有哪些溶質(zhì)？

[作出猜想]Ⅰ. NaCl、NaOH、Na2CO3 Ⅱ. NaCl、Na2CO3Ⅲ. NaCl、NaOH、HCl

小明質(zhì)疑有一種猜想不合理，理由是_____。

[進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如下兩個(gè)活動(dòng)進(jìn)行問題探究：

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

活動(dòng)一

取少量廢水于試管中，向其中滴加足量_____，觀察現(xiàn)象

有氣泡產(chǎn)生

猜想Ⅱ正確

活動(dòng)二

①取少量廢水于試管中， 加入過量的_____溶液

白色沉淀

猜想I正確

②取上層清液，滴加幾滴硫酸銅溶液

_____

[反思評(píng)價(jià)]

（1）小明同學(xué)認(rèn)為活動(dòng)一不合理，理由是_____。

（2）活動(dòng)二中②發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

（3）為了防止水體污染，請你對(duì)廢水的綜合利用提出一點(diǎn)合理化建議：_____（寫一條）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)自學(xué)了金屬的化學(xué)性質(zhì)后，對(duì)金屬鈉和硫酸銅溶液發(fā)生的反應(yīng)產(chǎn)生了興趣。他們把一顆綠豆大的金屬鈉投入到硫酸銅稀溶液中，并未觀察到紅色固體、而是看到了藍(lán)色絮狀沉淀產(chǎn)生。為此，他們開展了實(shí)驗(yàn)探究。

（提出問題）金屬鈉投入到硫酸銅溶液中發(fā)生了怎樣的化學(xué)反應(yīng)？

（查閱資料）鈉是一種性質(zhì)非�；顫姷慕饘伲芨鯕夥磻�(yīng)，還能與水發(fā)生劇烈反應(yīng)。

（做出猜想）

猜想1：鈉與水反應(yīng)生成氫氣和堿，生成的堿再與硫酸銅溶液反應(yīng)。

猜想2：鈉與水反應(yīng)生成氧氣和堿，生成的堿再與硫酸銅溶液反應(yīng)。

（進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）

序號(hào)

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論或解釋

實(shí)驗(yàn)一

用小刀切一顆綠豆大的金屬鈉投入到裝有少量蒸餾水的燒杯中

金屬鈉漂浮于水面上并迅速移動(dòng)，伴有嘶嘶的響聲及白霧。不規(guī)則鈉慢慢熔化成一個(gè)光亮的小球，隨后逐漸變小，最后消失。將盛滿水的試管倒扣在金屬鈉上，收集到一種氣體，點(diǎn)燃時(shí)產(chǎn)生輕微的爆鳴聲

①金屬鈉的密度比水的 ______ 填“大”或“小”

②反應(yīng)放熱，金屬鈉的熔點(diǎn) ______ 填“高”或“低”

③生成了氫氣

實(shí)驗(yàn)二

取少量反應(yīng)后的溶液于試管中，滴加幾滴無色酚酞溶液

溶液變紅

④反應(yīng)后的溶液呈 ______ 填“酸性”“中性”或“堿性”

⑤鈉與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ____

實(shí)驗(yàn)三

取少量反應(yīng)后的溶液于試管中，滴加幾滴藍(lán)色的硫酸銅溶液

試管中出現(xiàn)藍(lán)色絮狀沉淀

⑥反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ______

（實(shí)驗(yàn)結(jié)論）猜想1成立。

（拓展思考）金屬鈉通常保存在煤油中，其目的是隔絕______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室常用的氣體制取裝置如下，請回答：

（1）寫出編號(hào)儀器的名稱：a___________，b___________。

（2）若用氯酸鉀為原料制取并收集較純的O2，裝置的組合應(yīng)該選___________（填裝置序號(hào)），裝入藥品之前應(yīng)先進(jìn)行的操作是___________，選擇該發(fā)生裝置的理由是___________。

（3）實(shí)驗(yàn)室中通常在常溫下用塊狀電石（CaC2）與水反應(yīng)制取乙炔 （C2H2）氣體，但必須嚴(yán)格控制加水速度，以免劇烈反應(yīng)放熱而引起裝置炸裂。若選圖中裝置用于實(shí)驗(yàn)室制取乙炔氣體，則發(fā)生裝置仍有不足，請你給出在上圖原裝置基礎(chǔ)上的具體改進(jìn)方法___________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)經(jīng)常用到的儀器，請回答下列問題：

（1）儀器⑧的名稱是_____，實(shí)驗(yàn)室用_____（填藥品名稱）反應(yīng)制取二氧化碳，當(dāng)制取較多二氧化碳時(shí)，發(fā)生裝置和收集裝置的儀器的組合是_____（選填序號(hào)），選擇該發(fā)生裝置的依據(jù)是_____，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____，二氧化碳的驗(yàn)滿方法是_____。

（2）若用圖2裝置檢驗(yàn)二氧化碳，試管中的試劑名稱是_____，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法制取氧氣時(shí)，反應(yīng)過程中二氧化錳在混合物中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（n%）隨時(shí)間（t）變化規(guī)律如下圖所示，其中正確的是

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】結(jié)合下圖化學(xué)實(shí)驗(yàn)裝置，回答下列有關(guān)問題：

（1）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_________（填字母），反應(yīng)方程式為______________________。制得的氧氣用來做如圖E所示的實(shí)驗(yàn)，最好用_________法收集氧氣。發(fā)現(xiàn)F中鐵絲不燃燒，其原因是_______________________________________。

（2）實(shí)驗(yàn)室選用B作為發(fā)生裝置可制取___氣體，制取該氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式是_______，若用裝置C收集該氣體則氣體應(yīng)從_____（填“①或“②”）端進(jìn)入。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】提純含少量泥沙的粗鹽，一般經(jīng)過以下操作流程：

（1）操作Ⅲ的名稱為_____。

（2）操作Ⅳ中為盡量減少飛濺，可以采取的操作是_____。

（3）精鹽和粗鹽質(zhì)量的比值為產(chǎn)率，下列操作會(huì)造成產(chǎn)率偏低的是_____。

A 操作1稱量時(shí)天平指針偏左

B 操作Ⅱ加足量的水，使食鹽全部溶解

C 蒸發(fā)后，所得精鹽潮濕

D 蒸發(fā)后所得精鹽未全部轉(zhuǎn)移到稱量紙上

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同步練習(xí)冊答案