Question

16．構建知識網絡是學習和研究化學常用的科學方法． 右圖是小紀同學在復習“我們身邊的化學物質”時構建的知識網絡，其中A、B、C、D分別表示不同類別的化合物，“-”表示物質之間能夠發(fā)生化學反應．請按要求回答下列問題．
（1）從物質類別看，D物質屬于鹽鹽（填“氧化物、酸、堿、鹽”）；
（2）若反應⑦常用于檢驗CO₂，則反應⑦的化學方程式為：Ca（OH）₂+CO₂=CaCO₃↓+H₂O；
（3）若反應①有生成藍色溶液，則反應①的化學方程式為：CuO+H₂SO₄=CuSO₄+H₂O（寫一條）；
（4）以上反應中不屬于復分解反應的是②③⑦（填反應序號）．

Answer 1

分析 （1）根據(jù)金屬、鹽的性質及物質之間的轉化關系分析D的類別；
（2）根據(jù)二氧化碳和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和水進行分析；
（3）根據(jù)藍色溶液中含有銅離子分析；
（4）根據(jù)反應的特點分析反應的類型．

解答 解：（1）由于鹽的化學性質是鹽與金屬反應、鹽與酸反應、鹽與堿反應、鹽與鹽反應．由題目給出的信息可知：A物質屬于氧化物，B物質屬于酸，因為金屬既能與酸反應又能與鹽溶液反應，則C能與非金屬氧化物反應，則C為堿，則D為鹽；
（2）二氧化碳和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和水，化學方程式為：Ca（OH）₂+CO₂=CaCO₃↓+H₂O；
（3）由（1）分析可知，A物質屬于氧化物，B物質屬于酸，藍色溶液中含有銅離子，故A為氧化銅，B為硫酸或鹽酸，化學方程式為：CuO+H₂SO₄=CuSO₄+H₂O．
（4）由物質的相互轉化關系可以可看出，①④⑤⑥⑧之間發(fā)生的反應，屬于兩種化合物相互交換成分，生成了新的兩種化合物，屬于復分解反應．②③⑦
不屬于復分解反應；
故答案為：（1）鹽；
（2）Ca（OH）₂+CO₂=CaCO₃↓+H₂O；
（3）CuO+H₂SO₄=CuSO₄+H₂O．
（4）②③⑦．

點評 在解此類題時，首先將題中有特征的物質推出，然后結合推出的物質和題中的轉化關系推導剩余的物質，最后將推出的各種物質代入轉化關系中進行驗證即可．