7.結(jié)合如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,回答有關(guān)問(wèn)題.

(1)儀器①的名稱是集氣瓶;
(2)選擇裝置A制取氧氣,試管中選用暗紫色固體,則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)用裝置B制取二氧化碳,長(zhǎng)頸漏斗需要形成液封,如果沒(méi)有液封將導(dǎo)致的后果是二氧化碳從長(zhǎng)頸漏斗逸出,收集二氧化碳可以選擇的裝置是D.
(4)要證明二氧化碳能與水反應(yīng)時(shí),應(yīng)將純凈干燥的CO2從裝置F的b端通入(填“a”或“b”),發(fā)生反應(yīng)的方程式為CO2+H2O=H2CO3

分析 (1)熟記儀器的名稱;
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的反應(yīng)原理、化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)方法進(jìn)行分析解答即可;
(3)根據(jù)制取氣體的裝置的氣密性以及收集氣體的方法來(lái)分析;
(4)檢驗(yàn)氣體要從長(zhǎng)管進(jìn)入,以便充分反應(yīng).

解答 解:(1)儀器①的名稱是集氣瓶,故填:集氣瓶;
(2)高錳酸鉀是暗紫色固體,在加熱條件下反應(yīng)生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.故填:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)實(shí)驗(yàn)室用裝置B制取二氧化碳時(shí),必須將長(zhǎng)頸漏斗的下端管口插到液面下,形成“液封”,目的是防止氣體逸出.二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集,故填:二氧化碳從長(zhǎng)頸漏斗逸出;D;
(4)二氧化碳與反應(yīng)生成碳酸使紫色的石蕊試液變成紅色,二氧化碳應(yīng)該從長(zhǎng)管(b)進(jìn)入,以便充分反應(yīng),現(xiàn)象明顯,否則有可能會(huì)把液體壓出裝置.二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,故填:b;CO2+H2O=H2CO3

點(diǎn)評(píng) 本題考查了氣體的制取和性質(zhì)檢驗(yàn),屬于基礎(chǔ)性的考查,要求學(xué)生平時(shí)扎實(shí)基礎(chǔ),靈活運(yùn)用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.氯化鈣是重要的化工原料.某工業(yè)碳酸鈣所含的雜質(zhì)主要是氧化鐵及一些不與酸堿反應(yīng)的難溶性物質(zhì),以這種工業(yè)碳酸鈣為原料生產(chǎn)氯化鈣的主要流程如下圖所示:

(1)步驟③得到的濾渣含有氫氧化鐵,請(qǐng)寫(xiě)出步驟②發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)生成氫氧化鐵的化學(xué)方程式:3Ca(OH)2+2FeCl3═2Fe(OH)3↓+3CaCl2
(2)步驟④加入鹽酸的目的是除去過(guò)量的氫氧化鈣;(填化學(xué)式)步驟⑤利用鹽酸的易揮發(fā)性質(zhì),除去過(guò)量的鹽酸.
(3)步驟⑤中所用的玻璃儀器的作用是攪拌,防止局部溫度過(guò)高使液體飛濺.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

5.現(xiàn)量取100mL溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為90%的濃硫酸(密度為1.80g/mL),
(1)100mL濃硫酸中含有溶質(zhì)多少克?(寫(xiě)出必須的解題步驟)
(2)若需要配制成20%的稀硫酸,還需要量取多少毫升的水?(寫(xiě)出必須的解題步驟)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.北京奧運(yùn)會(huì)火炬使用燃料為丙烷(C3H8),根據(jù)已有的知識(shí)和所給的信息作出的以下判斷中,其中錯(cuò)誤的是( 。
A.丙烷是有機(jī)物
B.丙烷完全燃燒的產(chǎn)物是二氧化碳和水,不會(huì)污染空氣,符合綠色奧運(yùn)的理念
C.丙烷可做火炬燃料是因?yàn)槠淙紵灰紫,火焰明亮,便于人們從不同角度觀察
D.丙烷可作火炬燃料是因?yàn)槠浒l(fā)熱量高

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

2.下列化學(xué)符號(hào)中“2”表示了不同的意義,請(qǐng)將它們的序號(hào)填在對(duì)應(yīng)意義的橫線.
①2CO        ②$\stackrel{+2}{Cu}$SO4         ③O2-        ④H2O2
表示原子數(shù)④
表示離子電荷③
表示分子數(shù)①.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

12.生命在于運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)的場(chǎng)地、運(yùn)動(dòng)時(shí)需要補(bǔ)充的能量等許多方面都與化學(xué)知識(shí)有關(guān).
(1)游泳池用二氧化氯(ClO2)做消毒劑,該化合物中氯元素的化合價(jià)是+4價(jià),二氧化氯氣體見(jiàn)光易分解成兩種單質(zhì),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2ClO2$\frac{\underline{\;光照\(chéng);}}{\;}$2O2+Cl2
(2)田徑比賽開(kāi)始時(shí),發(fā)令槍的槍口冒白煙是由于紅磷燃燒產(chǎn)生的,紅磷燃燒的化學(xué)方程式為4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5;比賽場(chǎng)地還配置了大量的干粉滅火器,干粉滅火器的滅火原理是隔絕空氣.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.化學(xué)興趣小組利用廢燒堿(含少量Na2CO3、NaCl、MgCl2、CaCl2等)制Na2CO3•10H2O.
【制取流程】

【相關(guān)資料】①Na2CO3+H2O+CO2=2NaHCO3
②2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ Na2CO3+H2O+CO2
③在NaHCO3溶液中加入BaCl2溶液,可發(fā)生如下反應(yīng):
2NaHCO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl+H2O+CO2
④碳酸鈉的飽和溶液在不同溫度下析出的晶體如圖所示:

【問(wèn)題討論】
(1)濾渣主要成分為Mg(OH)2和CaCO3,產(chǎn)生Mg(OH)2的化學(xué)方程式2NaOH+MgCl2=2NaCl+Mg(OH)2↓.
(2)操作Ⅰ需使用的玻璃儀器有:燒杯、漏斗和玻璃棒.
(3)取少量溶液B,加入BaCl2溶液,充分混合,若觀察到出現(xiàn)氣泡(填現(xiàn)象),則溶液B中含NaHCO3
(4)結(jié)晶后,過(guò)濾時(shí)的溫度須低于32℃.
【組成確定】經(jīng)實(shí)驗(yàn)測(cè)定,組產(chǎn)品中不含NaCl.
(5)興趣小組同學(xué)取32.8g干燥粗產(chǎn)品,用如圖所示裝置(夾持儀器省略)進(jìn)行實(shí)驗(yàn):

【查閱資料1】Na2CO3•10H2O加熱至32℃,開(kāi)始分解失水,充分加熱可完全失水;NaHCO350℃時(shí)開(kāi)始分解270℃時(shí)完全分解;Na2CO3受熱不分解.
【查閱資料2】Ba(OH)2溶液能吸收CO2:Ba(OH)2+CO2=BaCO3↓+H2O
①實(shí)驗(yàn)前先要檢查裝置氣密性,再裝入粗產(chǎn)品,裝置A是作用是吸收空氣中的二氧化碳和水蒸氣.
②粗產(chǎn)品加熱至270℃,據(jù)E中產(chǎn)生白色沉淀(填裝置編號(hào)及現(xiàn)象),可知粗產(chǎn)品中含NaHCO3,測(cè)得C,D共增加m1,E質(zhì)量增加m2,實(shí)驗(yàn)測(cè)得m2=1.1g,則可推算32.8g粗產(chǎn)品中Na2CO3•10H2O的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)
③當(dāng)加熱至36℃時(shí),測(cè)得B中剩余固體27.4g,則該剩余固體是Na2CO3•7H2O(填化學(xué)式)和NaHCO3的混合物.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)常用的科學(xué)方法. 右圖是小紀(jì)同學(xué)在復(fù)習(xí)“我們身邊的化學(xué)物質(zhì)”時(shí)構(gòu)建的知識(shí)網(wǎng)絡(luò),其中A、B、C、D分別表示不同類別的化合物,“-”表示物質(zhì)之間能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng).請(qǐng)按要求回答下列問(wèn)題.
(1)從物質(zhì)類別看,D物質(zhì)屬于鹽鹽(填“氧化物、酸、堿、鹽”);
(2)若反應(yīng)⑦常用于檢驗(yàn)CO2,則反應(yīng)⑦的化學(xué)方程式為:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;
(3)若反應(yīng)①有生成藍(lán)色溶液,則反應(yīng)①的化學(xué)方程式為:CuO+H2SO4=CuSO4+H2O(寫(xiě)一條);
(4)以上反應(yīng)中不屬于復(fù)分解反應(yīng)的是②③⑦(填反應(yīng)序號(hào)).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

17.食鹽是一種重要的化工原料.請(qǐng)回答下列問(wèn)題.
(1)請(qǐng)完善實(shí)驗(yàn)室除去粗鹽中泥沙等難溶性雜質(zhì)的實(shí)驗(yàn)步驟.

①操作Ⅰ所用的玻璃儀器有:燒杯、玻璃棒和漏斗.
②在蒸發(fā)過(guò)程中,待蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時(shí),停止加熱,利用余熱將濾液蒸干.
③除去不溶性雜質(zhì)實(shí)驗(yàn)中用得最多的儀器是玻璃棒.
(2)由于粗鹽中含有少量MgCl2、CaCl2、Na2SO4等雜質(zhì),不能滿足化工生產(chǎn)的要求,因此必須將粗鹽進(jìn)行精制.流程如下圖.

①加入Na2CO3溶液發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)用化學(xué)方程式可表示為Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl、Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl.
②過(guò)濾后得到的沉淀除有氫氧化鎂、碳酸鈣、硫酸鋇外,還有碳酸鋇;所得濾液中的溶質(zhì)除NaCl外,還有Na2CO3和NaOH,在蒸發(fā)食鹽水時(shí)為防止液滴飛濺,操作時(shí)應(yīng)連續(xù)攪拌,還應(yīng)在出現(xiàn)較多量晶體時(shí)停止加熱.
③加入稀鹽酸發(fā)生的化學(xué)反應(yīng),可以用方程式表示:NaOH+HCl=NaCl+H2O、Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑.
(3)在除去MgCl2的過(guò)程中,選擇的除雜的試劑不能用KOH代替NaOH,理由是引入雜質(zhì),得到的產(chǎn)品不純.
(4)在制備精鹽的過(guò)程中,氯化鋇和碳酸鈉溶液的添加順序是否可以顛倒,理由是碳酸鈉作用是既除去Ca2+,又除去多余的氯化鋇.

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同步練習(xí)冊(cè)答案