【題目】水是生命之源,也是人類寶貴的資源,所以我們應(yīng)該了解水的有關(guān)知識(shí).
(1)下列水是純凈物的是(填序號(hào))
A.飲用水
B.蒸餾水
C.自來(lái)水
(2)有些村民用地下水作為飲用水,人們常用檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水,生活中常用降低水的硬度,該方法的原理之一是水中溶有碳酸氫鈣[Ca(HCO3)],在加熱條件下,可生成碳酸鈣、水、二氧化碳,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為;
(3)如圖是電解水的實(shí)驗(yàn),試管1中收集到的氣體是 , 反應(yīng)的方程式為: .
【答案】
(1)B
(2)肥皂水;煮沸;Ca(HCO3)2 ?CaCO3↓+H2O+CO2↑(3)
(3)氫氣;2H2O 2H2↑+O2↑
【解析】解:(1)物質(zhì)分為混合物和純凈物,混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成,飲用水、自來(lái)水都屬于混合物;純凈物是由一種物質(zhì)組成,蒸餾水中只有水分子,屬于純凈物;(2)區(qū)分硬水和軟水的方法是:用肥皂水,加入肥皂水,泡沫多的是軟水,泡沫少的是硬水;降低水的硬度的方法是:在生活中是加熱煮沸,在實(shí)驗(yàn)室中是蒸餾.在加熱的條件下碳酸氫鈣分解產(chǎn)生碳酸鈣、水和二氧化碳?xì)怏w,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Ca(HCO3)2 CaCO3↓+H2O+CO2↑;(3)用如圖裝置進(jìn)行電解水的實(shí)驗(yàn),根據(jù)氧氣與氫氣體積的多少,因此試管1中收集到的較多的氣體是氫氣,試管2中收集到的較少的氣體是氧氣, 反應(yīng)的方程式為:2H2O 2H2↑+O2↑.
答案:(1)B; (2)肥皂水; 煮沸; Ca(HCO3)2 CaCO3↓+H2O+CO2↑(3)氫氣; 2H2O 2H2↑+O2↑.
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解電解水實(shí)驗(yàn)的相關(guān)知識(shí),掌握電解水的實(shí)驗(yàn):A.裝置―――水電解器B.電源種類---直流電C.加入硫酸或氫氧化鈉的目的----增強(qiáng)水的導(dǎo)電性D.化學(xué)反應(yīng):2H2O=== 2H2↑+ O2↑,以及對(duì)硬水與軟水的理解,了解硬水和軟水的鑒別方法:用肥皂水,有浮渣產(chǎn)生或泡沫較少的是硬水,泡沫較多的是軟水.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】從微觀的角度來(lái)認(rèn)識(shí)物質(zhì)的構(gòu)成和物質(zhì)的變化,是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。
(1)下列物質(zhì)中,由原子直接構(gòu)成的是__________。
A.甲烷 B.金剛石 C.硫酸銅 D.氮?dú)?/span>
(2)下圖分別是物質(zhì)發(fā)生變化的微觀示意圖。
請(qǐng)回答:
①圖1表示的變化,從微觀角度看改變的是________________________。
②圖2表示的變化,所表示的宏觀事實(shí)是____________________________________。
③圖2表示的變化,從微觀角度看,在變化前后,一定不變的是________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于碳和碳的氧化物,說(shuō)法正確的是( )
A.金剛石和石墨硬度都很大
B.CO和CO2都具有還原性
C.CO2可作為氣體肥料,CO可作燃料
D.CO和CO2都能用于滅火
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為_____.在單質(zhì)中,元素的化合價(jià) 為_____.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】物理變化與化學(xué)變化的根本區(qū)別是()
A.發(fā)光、發(fā)熱
B.有氣體或沉淀產(chǎn)生
C.物質(zhì)的顏色發(fā)生改變
D.有沒(méi)有新物質(zhì)生成
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】除去下列各組物質(zhì)中的雜質(zhì),所用試劑和方法均正確的是()
物質(zhì) | 雜質(zhì) | 除雜質(zhì)所用試劑和方法 | |
A | O2 | CO | 通過(guò)灼熱的CuO |
B | FeCl2溶液 | CuCl2溶液 | 先加入過(guò)量鐵粉,過(guò)濾 |
C | Fe | Cu | 加入足量硫酸銅溶液,過(guò)濾 |
D | CuO | Cu | 通入足量的CO,加熱 |
A.AB.BC.CD.D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】紫菜是我市餐桌上常見(jiàn)一種海產(chǎn)品。某科學(xué)學(xué)習(xí)小組圍繞紫菜開(kāi)展了研究。紫菜營(yíng)養(yǎng)豐富,含有豐富的蛋白質(zhì)、氨基酸、碳水化合物、維生素,鐵、鈣、磷等含量也居各種蔬菜之冠,故紫菜又有“營(yíng)養(yǎng)寶庫(kù)”的美稱。這里的鐵、鈣、磷指的是_____。(選填“元素”、“原子”或“分子”)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小明做了一個(gè)名為“覆水可收”的興趣實(shí)驗(yàn).他將蠟燭粘在盤子的底部,向盤子中加入適量水,點(diǎn)燃蠟燭后,將玻璃杯倒扣在盤子中(如圖所示).玻璃杯倒扣在盤子中后,相關(guān)分析不正確的是( )
A.一段時(shí)間后,蠟燭熄滅
B.一段時(shí)間后,玻璃杯內(nèi)水面上升
C.水面高度不再改變時(shí),玻璃杯內(nèi)水面上方氣體壓強(qiáng)不再變化
D.水面高度不再改變時(shí),玻璃杯內(nèi)水面上方氣體只含有二氧化碳和水蒸氣
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】檢驗(yàn)集氣瓶中二氧化碳是否收集滿的方法是( 。
A.加入少量澄清的石灰水
B.滴入幾滴紫色石蕊試液
C.將燃著的木條放在集氣瓶口
D.將燃著的木條放在集氣瓶?jī)?nèi)
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