【題目】磷酸西格列汀片主要用于治療Ⅱ型糖尿病患者,其主要成份西格列汀的化學(xué)式為C16H15F6N5O,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是

A.西格列汀的相對(duì)分子質(zhì)量為407 g

B西格列汀中碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高;

C西格列汀中有43個(gè)原子;

D西格列汀中氮、氧元素的質(zhì)量比為5﹕1。

【答案】B

【解析】

試題分析:西格列汀的相對(duì)分子質(zhì)量為=12×16+15+19×6+14×5+16=407 ;西格列汀中碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高;每個(gè)西格列汀分子中有=16+15+6+5+1=43個(gè)原子;西格列汀中氮、氧元素的原子個(gè)數(shù)比為5﹕1。故選B.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(5分)實(shí)驗(yàn)室常利用以下裝置完成氣體制備及性質(zhì)實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答:

(1)指出編號(hào)儀器的名稱(chēng):a 。

(2)欲使用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 (填字母),對(duì)應(yīng)反應(yīng)的文字表達(dá)式為 。

(3)可以選用 (填字母)裝置來(lái)收集氧氣,此時(shí)檢驗(yàn)氧氣是否收集滿(mǎn)的方法是 。

(4)乙炔又稱(chēng)電石氣,是一種無(wú)色、無(wú)味、密度比空氣略小,不溶于水的氣體。實(shí)驗(yàn)室用電石(固體)與水在常溫下反應(yīng)制取乙炔,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 ;收集裝置是 ;乙炔燃燒生成二氧化碳和水,試寫(xiě)出反應(yīng)的文字表達(dá)式 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)根據(jù)下圖提供的實(shí)驗(yàn)裝置(部分鐵架臺(tái)、鐵夾省略),回答有關(guān)問(wèn)題。

(1)寫(xiě)出圖中的儀器名稱(chēng):①_________________;②_________________。

(2)實(shí)驗(yàn)室利用高錳酸鉀制取氧氣,文字表達(dá)式_____________, 所用制氧氣的發(fā)生裝置為(填圖中代號(hào),下同) ,排水法的收集裝置為 。試管口放一團(tuán)棉花的目的是__________________,用排水法收集完氧氣后,先要 ,然后再 。

(3)實(shí)驗(yàn)室利用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣,文字表達(dá)式 ,

所用制氧氣的發(fā)生裝置為 ,向上排空氣法的收集裝置為 ;檢驗(yàn)集氣瓶中是否已集滿(mǎn)氧氣的方法:_______________________________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)不屬于合金的是

A生鐵 B. C.黃銅 D.24K純金

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(5分)水是生命之源,愛(ài)護(hù)水資源是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任。請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題:

(1)請(qǐng)舉出你在生活中節(jié)約用水的一種做法: 。

(2)下列是一些凈水的方法,其中可使硬水變成軟水的是:__________________

(填序號(hào))。①過(guò)濾 ②蒸餾 ③沉淀 ④煮沸

(3)按右圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),一段時(shí)間后,理論上A試管中產(chǎn)生的氣體與B試管中產(chǎn)生的氣體的體積比為 ,該實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為

(4)通過(guò)電解水實(shí)驗(yàn),可以知道水是由____________組成的。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)長(zhǎng)期敞口放置于空氣中,質(zhì)量會(huì)減小的是

A.濃鹽酸 B.濃硫酸 C.氫氧化鈉固體 D.生石灰

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】

(1)寫(xiě)出儀器a,b的名稱(chēng):a是_____________,b是_____________。

(2)組裝儀器時(shí),將玻璃管插入膠皮管或帶孔橡膠塞前,要先把玻璃管口____________,后稍稍用力旋轉(zhuǎn),將其插入。

(3)實(shí)驗(yàn)室選擇A、D裝置組合制取氧氣,該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式是___________________,試管口放一小團(tuán)棉花的原因是_______________________。用D裝置收集氧氣驗(yàn)滿(mǎn)的方法是___________________________,實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取并收集較純凈的氧氣,可選用的收集裝置是______________。

(4)實(shí)驗(yàn)室在常溫下用塊狀電石與水反應(yīng)制取乙炔氣體,該反應(yīng)必須嚴(yán)格控制加水速度,以免劇烈反應(yīng)放熱引起發(fā)生裝置炸裂。你認(rèn)為上圖中最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是________(填裝置序號(hào));如果用G圖所示裝置收集乙炔,氣體應(yīng)從_____(填“c”或“d”)端管口通入。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)回答下列與水有關(guān)的問(wèn)題:

(1)生活中常用 的方法降低水的硬度;

(2)H2O和H2O2都是含氫元素的氧化物,因?yàn)?/span> 不同,所以它們的化學(xué)性質(zhì)不同;

(3)實(shí)驗(yàn)室中可通過(guò)Na2CO3和CaCO3在水中 的不同加以區(qū)別。

(4)可用 來(lái)測(cè)定水的酸堿度;

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】合理搭配飲食是我們的健康理念。媽媽為龍龍?zhí)峁┝艘环萁】凳匙V:饅頭、清燉鯽魚(yú)、紅燒牛肉、蛋花湯。你認(rèn)為添加下列哪項(xiàng)食物會(huì)使這份食譜更合理

A.干煸蕓豆 B.牛奶 C.肉末雞蛋 D.稀飯

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同步練習(xí)冊(cè)答案