【題目】下列化學(xué)用語(yǔ)表示正確的是
A.氧化鐵:FeO B.純堿的化學(xué)式:Na2CO3
C.正二價(jià)的鎂元素:Mg+2 D.鋁與鹽酸的反應(yīng):Al+2HCl=AlCl2+H2↑
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。
(1)請(qǐng)用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號(hào)填空:
①汞的元素符號(hào)是 (1) ;②2個(gè)硝酸根 (2) ;
③填充飛艇的稀有氣體是 (3) ;④引起酸雨的主要?dú)怏w是 (4) ;
⑤生理鹽水中的溶質(zhì)是 (5) ;⑥石灰水檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w (6) 。(用化學(xué)方程式)
(2)關(guān)于反應(yīng)2CO + O2 2CO2的讀法或意義中,正確的是 (7) 。
A.一氧化碳加氧氣點(diǎn)燃等于二氧化碳
B.一氧化碳和氧氣在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成二氧化碳
C.每2個(gè)一氧化碳分子與1個(gè)氧分子反應(yīng)生成2個(gè)二氧化碳分子
D.2g一氧化碳和1g氧氣在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成2g二氧化碳
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的一些裝置,請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:
①寫出 a 、b儀器的名稱: a ,b 。
②實(shí)驗(yàn)室采用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 (填編號(hào)),試管口要放 ,目的是 ,用E裝置收集氧氣,當(dāng)________________時(shí)開(kāi)始收集,該反應(yīng)的文字表達(dá)式是 ,基本反應(yīng)類型是 。
③采用過(guò)氧化氫制取氧氣,如需隨時(shí)控制生成氣體的量并節(jié)約藥品,發(fā)生裝置最好選用 (填編號(hào)),如用D裝置收集氧氣,檢驗(yàn)氧氣是否收集滿的方法是 。
④F裝置中充滿水時(shí),也可以作為氧氣的收集裝置,則氧氣應(yīng)從__________(填“c”或“d”) 端通入。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】青少年一定要愛(ài)護(hù)自己的眼睛,在光線不足時(shí)看書、寫字要用照明工具。下圖是一種照明用的臺(tái)燈。
(1)燈管后面的反光片為鋁箔。鋁塊能制成鋁箔是利用了鋁的 性。
(2)工業(yè)上用CO還原氧化鐵來(lái)煉鐵的反應(yīng)化學(xué)方程式是 。
(3)銅、鐵、鋁是生活中廣泛使用的三種金屬。若想驗(yàn)證出這三種金屬的活動(dòng)性順序,除了選用銅和鋁兩種金屬單質(zhì)外,還需選用 溶液。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】.化學(xué)學(xué)習(xí)讓我們有很多收獲。下列歸納和總結(jié)完全正確的一組是
A.對(duì)化學(xué)資源的認(rèn)識(shí) | B.對(duì)人物貢獻(xiàn)的認(rèn)識(shí) |
①可用塑料來(lái)代替部分銅制造汽車零部件 ②稀土是不可再生的重要戰(zhàn)略資源,應(yīng)合 理利用和保護(hù) | ①拉瓦錫:定量法測(cè)定空氣的組成 ②張青蓮:電解水法測(cè)定水的組成 |
C.對(duì)物質(zhì)俗稱的認(rèn)識(shí) | D.對(duì)安全的認(rèn)識(shí) |
①燒堿、純堿都是氫氧化鈉 ②熟石灰、消石灰都是氫氧化鈣 | ①點(diǎn)燃可燃性氣體前一定要驗(yàn)純 ②含有亞硝酸鈉的工業(yè)用鹽可以食用 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述,錯(cuò)誤的是
A.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒時(shí),火星四射,生成黑色固體
B.分別點(diǎn)燃一小團(tuán)棉花和羊毛,都產(chǎn)生了燒焦羽毛的氣味
C.紅磷在空氣中燃燒時(shí),產(chǎn)生大量白煙,放出大量熱
D.打磨后的鋁絲放入硫酸銅溶液中,鋁絲表面有紅色物質(zhì)析出
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)根據(jù)下圖提供的實(shí)驗(yàn)裝置(部分鐵架臺(tái)、鐵夾省略),回答有關(guān)問(wèn)題。
A B C D E
(1)寫出圖中標(biāo)有①、②的儀器名稱:① ;② 。
(2)實(shí)驗(yàn)室利用高錳酸鉀制取氧氣,發(fā)生反應(yīng)的文字為 所用制氧氣的發(fā)生裝置為(填圖中代號(hào),下同) 排水法的收集裝置 試管口放一團(tuán)棉花的目是
(3)實(shí)驗(yàn)室利用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣,發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為 所用制氧氣的發(fā)生裝置為 排空氣法的收集裝置為 。
(4)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)有如下操作步驟:
①點(diǎn)燃酒精燈,②檢查裝置的氣密性,③裝藥品,④用排水集氣法收集,⑤把導(dǎo)氣管撤離水面,⑥熄滅酒精燈,⑦連接儀器,⑧把試管固定
在鐵架臺(tái)上。其中操作順序正確的是( )
A、⑦②③⑧①④⑥⑤ B、⑦②③⑧①④⑤⑥
C、⑤⑦⑧③②①④⑥ D、②⑦③①⑧④⑥⑤
(5)實(shí)驗(yàn)室利用高錳酸鉀制取氧氣,常常會(huì)發(fā)生炸裂試管的現(xiàn)象,原因有
①
②
(6)實(shí)驗(yàn)室用鋅粒與稀硫酸(液態(tài))在常溫下反應(yīng)制取氫氣(氫氣的密度遠(yuǎn)小于空氣的密度且難溶于水),需選用的發(fā)生裝置為_(kāi)_____________,收集裝置為_(kāi)______________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是一改進(jìn)后的電解水裝置,下列說(shuō)法正確的是
A.檢查該裝置氣密性時(shí),可以先關(guān)閉兩邊的活塞,向中間的漏斗中加水,形成一段水柱后靜置,若水面不下降,說(shuō)明氣密性良好
B.b為電源的正極
C.管①做如圖改進(jìn)后,有利于用帶火星的木條檢驗(yàn)該氣體
D.該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了水是由氫氣和氧氣組成的
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】核電站中可用硼酸(H3BO3)吸收中子,阻斷核輻射.硼酸中硼元素的化合價(jià)是
A. +4 B. +3 C. +2 D. +1
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