【題目】化學是一門以實驗為基礎的科學,化學所取得的豐碩成果,是與實驗的重要作用分不開的。結合下列實驗裝置圖回答問題:
(1)寫出指定儀器的名稱:①______②______
(2)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣時,可選用的發(fā)生和收集裝置是______(填字母代號),反應的符號表達式是_______
(3)實驗室可用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時,可選用的發(fā)生裝置是_______,要收集一瓶純凈的氧氣應選______,寫出該反應的符號表達式:_____。
(4)實驗室可用過氧化氫制取氧氣代替氯酸鉀制取氧氣,則優(yōu)點是:________(填序號)
A 生成物只有氧氣 B 不需加熱 C 只需加熱
(5)B裝置錐形瓶中的反應很劇烈,請?zhí)岢鰧嶒灠踩⒁馐马?/span>:____(填序號)
A 控制液體的滴加速度 B 用體積較小的錐形瓶 C 加熱錐形瓶
【答案】試管 集氣瓶 AC或AE KClO3 KCl+O2 B E H2O2 H2O+O2 B A
【解析】
(1)儀器①試管,儀器②是集氣瓶。
(2)氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣屬于固固加熱型裝置,故發(fā)生裝置選A,氧氣難溶于水,密度比空氣的密度大,故收集裝置可以選C或E,故組合裝置為AC或AE。氯酸鉀在二氧化錳做催化劑的條件下加熱分解生成氯化鉀和氧氣,反應的符號表達式為:KClO3 KCl+O2。
(3)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的反應屬于固液常溫型裝置,故發(fā)生裝置選B。用排水法收集的氧氣較純,故選E。過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下反應生成水和氧氣,反應的符號表達式為:H2O2 H2O+O2。
(4)A、兩個反應除生成氧氣后還有別的物質,故錯誤; B、過氧化氫制取氧氣不需要加熱,故正確; C、過氧化氫制取氧氣不需要加熱,故錯誤。故選B。
(5)裝置錐形瓶中的反應很劇烈,可以控制液體的滴加速度,加熱會使反應更快,錐形瓶的大小與反應的快慢無關,故填:A;
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【題目】如圖的實驗設計不能實現其對應實驗目的的是( )。
A. 測定空氣中O2含量 B. 檢驗H2的純度
C. 探究燃燒的條件 D. 證明CO2密度比空氣大
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【題目】A、B、C、D是初中化學常見的物質,這四種物質中均含有同一種元素。其中A為無色氣體單質,B、C為氧化物,D是石灰石的主要成分。它們之間的部分轉化關系如圖所示(圖中反應條件及部分反應物、生成物已省路)
(1)物質A是_____(填化學式),物質C的用途_____。
(2)由C轉化為B的反應屬于基本反應類型中的_____。
(3)寫出物質D轉化為C的化學方程式_____。
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【題目】水能滅火,也能生火,比如用脫脂棉包裹過氧化鈉(Na2O2),滴上水,發(fā)生化學反應2NaO2+2H2O=4NaOH+O2↑,脫脂棉很快燃燒起來。下列結論不正確的是
A.該反應不是置換反應
B.該反應過程中放出熱量
C.脫脂棉是可燃物
D.水能滅火是因為水能降低可燃物的著火點
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【題目】如表是國家對“飲酒駕車”和“醉酒駕車”的界定標準。
飲酒駕車 | 20mg/100mL≤血液中的酒精含量<80mg/100mL |
醉酒駕車 | 血液中的酒精合量≥80mg/100mL |
白酒、酒精和啤酒中均含有乙醇(俗稱酒精,化學式為C2H5OH),飲酒后酒精可進入人體血液中;卮鹣铝袉栴}:
(1)乙醇分子中碳、氫、氧各原子個數比為_______,其中碳、氫元素的質量比是_______;
(2)乙醇中碳元素的質量分數為_______。(結果精確到0.1%)。
(3)飲酒會使人的神經系統過度興奮或麻痹抑制,容易引發(fā)交通事故。某人飲酒后駕 車,被交警發(fā)現,經測定其每10mL血液中酒精含量為9.3mg,屬于_______駕車。
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【題目】在宏觀、微觀和符號之間建立聯系是化學特有的思維方式。根據電解水的實驗,回答下列問題。
(1)從宏觀上觀察:如右圖所示,試管a和b中產生氣體的體積比約為_____,b中產生的氣體是_________(填化學式)。
(2)從微觀上分析:下列說法正確的是______(填字母)。
A.水是由氫氣和氧氣組成的
B.水是由氫原子和氧原子構成的
C.每個水分子是由2個氫原子和l個氧原子構成的
(3)從符號上表示:電解水的化學方程式為__________。
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【題目】小王用圖A所示裝置對二氧化碳的滅火實驗進行探究,觀察到的現象是_____。實驗的結論是_____
(提出問題)二氧化碳能否支持燃燒?
(猜想假設)鎂能在二氧化碳中燃燒。
(查閱資料)①氧化鎂、氫氧化鎂均是白色難溶于水的固體。
②MgO+2HCl=MgCl2+H2O
③MgCl2+2NaOH=Mg(OH)2↓+2NaCl
(實驗探究)①圖中鎂帶劇烈燃燒,冒白煙,有黑色固體生成,并放出大量的熱。
②為檢驗生成物的成分,做如下實驗。
實驗步驟 | 實驗現象 | 實驗結論和化學方程式 |
向放有生成物的廣口瓶中加入過量稀鹽酸,充分反應后過濾,在濾紙上留有黑色固體 | ||
Ⅰ:將黑色固體收集、洗滌、干燥后,點燃,在火焰上方罩一個蘸有澄清石灰水的燒杯 | a:黑色固體燃燒,燒杯內壁出現白色渾濁 | b:黑色固體是_____;反應的化學方程式是: _____、_____ |
Ⅱ:取少量濾液于試管中,逐滴加入氫氧化鈉溶液 | c:開始_____,后有白色沉淀產生 | d:白煙的成分是_____ |
(反思提高)實驗室中某些活潑金屬引起的著火,不能用二氧化碳滅火,應用細沙滅火。
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【題目】如圖是已破損的維生素C(簡寫Vc)說明書部分信息。已知維生素C由碳、氫、氧三種元素組成。請回答:
(1)Vc的化學式為_____;
(2)Vc中碳、氫元素的質量比為_____;
(3)小輝媽媽每天按要求服用該Vc片鈣,小輝建議媽媽可食用西紅柿來代替Vc片,若100g西紅柿含Vc30mg,則小輝媽媽每天食用西紅柿_____g即可達到服用上述Vc片的效果。
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【題目】我國科研人員提出了由CO2和CH4轉化為CH3COOH的催化反應,該反應的微觀示意圖如下。下列說法不正確的是
A.甲中碳、氫元素的質量比為1∶4B.16 g甲完全反應至少需要44 g乙
C.丙含有三種元素D.反應中,甲、乙、丙的分子個數比為1∶1∶1
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