【題目】下圖是實驗室制取氣體的常用裝置,請按要求填空:

1)圖中儀器名稱是______________;

2)實驗室用A裝置制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________;若要收集一瓶較干燥的氧氣,應(yīng)選擇的收集裝置是______________(填字母)

3)實驗室用裝置B制取氣體時長頸漏斗要伸到液面以下的目的是________________;若用E裝置收集氧氣,實驗操作中應(yīng)注意的事項有____________(寫一條即可)。

4F裝置有多種用途。若用F收集O2,證明氧氣已經(jīng)集滿的方法是______________。

【答案】錐形瓶 2KClO32KCl+3O2 D 防止生成的氣體從長頸漏斗逸出 要待到有連續(xù)均勻氣泡產(chǎn)生時開始收集氧氣或氧氣收集滿時先撤離導(dǎo)管 把帶火星的木條放在b導(dǎo)管口處,如果帶火星的木條復(fù)燃,說明已經(jīng)收集滿

【解析】

1)據(jù)圖可知儀器①的名稱是錐形瓶;

2A裝置可用于加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KClO32KCl+3O2;向上排空氣法收集到的氧氣比較干燥;

3)實用裝置B制取氧氣時,必須將長頸漏斗下端伸到液面以下,其目的是防止生成的氣體從長頸漏斗逸出;若用E裝置收集氧氣時,要待到有連續(xù)均勻氣泡產(chǎn)生時開始收集氧氣或氧氣收集滿時先撤離導(dǎo)管;

4)若用F收集氧氣,證明氧氣已經(jīng)集滿的方法是:把帶火星的木條放在b導(dǎo)管口處,如果帶火星的木條復(fù)燃,說明已經(jīng)收集滿。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖為六種原子的結(jié)構(gòu)示意圖。

請回答下列問題:

1)圖中六種元素之間的最本質(zhì)區(qū)別是_____不同;

2)鎂原子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去2個電子形成鎂離子,鎂離子的離子符號為_____

3)從原子結(jié)構(gòu)上分析,圖中有兩組元素具有相似的化學(xué)性質(zhì),第一組元素是_____(填元素符號),第二組元素是_____(填元素符號);

4)在上述碘的原子結(jié)構(gòu)示意圖中,X=_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。甲物質(zhì)在50℃時的溶解度為_____;要使甲的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤簯?yīng)_____(填升高降低)溫度;常壓下,CO2在水中的溶解度隨溫度的變化趨勢類似于_____(填)曲線;若將50℃時的甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液,溫度降低到25℃,此時兩種溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大小關(guān)系為甲_____乙(填大于”“小于等于)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列從化學(xué)方程式N2+O22NO獲取的有關(guān)信息中,錯誤的是

A.氮氣和氧氣在放電條件下反應(yīng)生成一氧化氮

B.參加反應(yīng)的氮氣和氧氣的質(zhì)量比為7:8

C.參加反應(yīng)的氮氣和氧氣的分子個數(shù)比為1:l

D.該反應(yīng)中,氮元素和氧元素的化合價不變

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在一個密閉容器中放入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng)后,測得有關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示。下列有關(guān)說法正確的是(

A. 該反應(yīng)是分解反應(yīng)

B. 丙一定是該反應(yīng)的催化劑

C. 反應(yīng)中乙和丁的質(zhì)量比為5:1

D. 乙不是化合物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】鎂被譽為國防金屬。

1)由圖1可知,鎂的相對原子質(zhì)量為___________。

2)圖2為鎂元素的某種微粒結(jié)構(gòu)示意圖,它的質(zhì)子數(shù)為________,該微粒的符號為_______

3)以化合價為縱坐標(biāo)、物質(zhì)類別為橫坐標(biāo)所繪制的圖像叫價類二維圖。圖3為鎂的價類二維圖,則A處的化學(xué)式:__________,B處的物質(zhì)類別是_________。

4)鎂鋁合金是鎂和鋁在高溫真空條件下熔煉而成的。該合金不在空氣中熔煉的原因是______。該合金是一種儲氫材料,完全吸氫后得到MgH2Al,儲氫過程屬于_______(填物理化學(xué))變化。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用如圖裝置測量鋅的相對原子質(zhì)量。取0.114g鋅片與足量稀硫酸充分反應(yīng),生成42.70mL氫氣。已知:①該條件下氫氣的密度為0.089g·L1;②。

1)生成的氫氣質(zhì)量為__________g(保留兩位有效數(shù)字)。

2)根據(jù)本次實驗數(shù)據(jù),計算鋅的相對原子質(zhì)量_______(寫出計算過程)。

3)若實驗操作無誤,分析實驗結(jié)果出現(xiàn)誤差的原因_______。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】溶液與人們的生產(chǎn)生活密切相關(guān)。

(1)下列物質(zhì)在水中能形成溶液的是_____(填序號)。

①面粉 ②蔗糖 ③植物油 ④冰塊

(2)20℃時,根據(jù)某固體物質(zhì)在不同質(zhì)量的水中達到飽和狀態(tài)時所溶解的質(zhì)量,繪制成如圖所示的斜線,回答下列問題:

20℃時,該固體物質(zhì)的溶解度為_____。

C點所對應(yīng)的溶液是_____(填飽和溶液不飽和溶液)。

③若從D點溶液得到A點溶液,需增加該溶質(zhì)_____g。

④圖中四點所對應(yīng)的溶液質(zhì)量分數(shù)大小關(guān)系為_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是電解水實驗的裝置圖,下列說法錯誤的是( )

A.這個反應(yīng)屬于分解反應(yīng)

B.反應(yīng)一段時間后,a、b玻璃管中產(chǎn)生的氣體體積比約為21

C.將燃著的木條分別放在兩個玻璃管尖嘴口,打開活塞,a管的氣體使燃著的木條燃的更旺,b管的氣體被點燃

D.由電解水實驗得出結(jié)論:水是由氫、氧兩種元素組成的

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