【題目】生活中處處充滿了化學(xué)。如圖所示是醫(yī)院常用的藥瓶和注射器,請(qǐng)你據(jù)圖回答。

(1)屬于金屬材料的是_____________(寫(xiě)一種即可,下同),屬于有機(jī)合成材料的是_____________ 。

(2)注射器可代替______________ 等多種儀器。

(3)鋼針一般用不銹鋼制造,主要是由于其不容易生銹,請(qǐng)你寫(xiě)出生活中在鐵制品表面刷油漆防銹的原理___________________ 。

(3)請(qǐng)寫(xiě)出一個(gè)直接表示鋁比鐵活潑的化學(xué)方程式 ___________(或其他合理答案) 。

【答案】 鋁箔(或鋼針) 塑料(或橡膠) 膠頭滴管、量筒(或分液漏斗)。 隔絕氧氣和水 2Al3FeSO4=Al2(SO4)33Fe(或其他合理答案) 。

【解析】本題主要考查了金屬材料、合成材料、金屬活動(dòng)性順序以及防止鐵生銹的原理

1)金屬材料包括純金屬和它們的合金,所以使用的金屬材料是鋁箔、鋼針;有機(jī)合成材料簡(jiǎn)稱(chēng)合成材料,使用的有機(jī)合成材料是塑料、橡膠;

2)生活中用注射器可以控制液體的滴加速度并且注射器上有刻度,所以注射器可以代替膠頭滴管、分液漏斗、量筒等;

3)鐵制品表面刷油漆防銹的原理是隔絕氧氣和水;

4)鋁和硫酸亞鐵溶液反應(yīng)生成鐵和硫酸鋁,該反應(yīng)能說(shuō)明鋁比鐵活潑,反應(yīng)的化學(xué)方程式是2Al3FeSO4===Al2(SO4)33Fe

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列觀點(diǎn)符合質(zhì)量守恒定律的是

A.某物質(zhì)在空氣中燃燒只生成CO2和H2O,則該物質(zhì)一定含有碳、氫、氧元素

B.一定條件下,CO和O2生成CO2,反應(yīng)前后分子總數(shù)不變

C.1gH2和1g O2完全反應(yīng)后生成2g H2O

D.石灰石與適量鹽酸反應(yīng)后,固體的質(zhì)量減輕了

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】小明對(duì)本學(xué)期所學(xué)的物質(zhì)進(jìn)行了整理.采用公交車(chē)線路圖的形式,將不同物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系表示如圖所示(圖中“→”表示物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系)

(1)I號(hào)線中,屬于氧化物的是__________,可作燃料的是 ____________

(2)通過(guò)CH4CO2的轉(zhuǎn)化可以完成“I號(hào)線到 II號(hào)線的換乘,請(qǐng)任選一個(gè)反應(yīng)完成換乘,反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________

(3)X與活潑金屬能發(fā)生置換反應(yīng),YZ都屬于單質(zhì), XYZ可能分別是X_____、

Y_______ Z _______(只填一種物質(zhì)即可)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列裝置或操作肯定不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?/span>

A.測(cè)定空氣中的氧氣的含量

B.探究質(zhì)量守恒定律

C.探究燃燒的條件

D.檢驗(yàn)二氧化碳是否集滿

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】通過(guò)對(duì)化學(xué)的學(xué)習(xí),你已掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)規(guī)律,請(qǐng)結(jié)合下圖回答有關(guān)問(wèn)題:

⑴圖中標(biāo)有a的儀器名稱(chēng)是________

⑵實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 _________,欲收集較純凈的氧氣,最好選用的收集裝置是_____ (填字母,下同),判斷氧氣已經(jīng)集滿的方法是_____。如用A裝置制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。

⑶實(shí)驗(yàn)室用鋅粒和稀鹽酸制取氫氣,應(yīng)選擇的裝置組合是_____,反應(yīng)的化學(xué)方程式為___。

⑷下面左圖是校本課程研究小組在老師指導(dǎo)下改進(jìn)的電解水的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖,下面右圖是霍夫曼電解水的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖.請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

①寫(xiě)出電解水的化學(xué)方程式:____________;

②用玻璃三通管將左圖裝置電解水時(shí)產(chǎn)生的氣體混合在一起,點(diǎn)燃用該混合氣吹出的肥皂泡時(shí)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:_____;

③左圖實(shí)驗(yàn)裝置的優(yōu)點(diǎn)是:_____,與右圖裝置相比,用左圖裝置進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)的主要不足之處是:____

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】蘇州盛產(chǎn)楊梅。楊梅中含有豐富的葉酸,對(duì)防癌抗癌有積極作用,其化學(xué)式為Cl9Hl9N7O6。下列有關(guān)葉酸的說(shuō)法中正確的是

A.葉酸的相對(duì)分子質(zhì)量為441 g

B.葉酸中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

C.葉酸中碳、氫、氮、氧四種元素質(zhì)量比為19:19:7:6

D.葉酸由19個(gè)碳原子、19個(gè)氫原子、7個(gè)氮原子和6個(gè)氧原子構(gòu)成

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是用氯化鈉溶液和氯化鉀溶液制取氯酸鉀的工藝流程,請(qǐng)根據(jù)題意回答下列問(wèn)題。

【資料】氯酸鉀和氯化鈉部分溫度下的溶解度如下:

10

20

30

40

氯酸鉀

5.0g

7.4g

10.0g

14.0g

氯化鈉

35.8g

36.0g

36.3g

36.6g

(1)請(qǐng)寫(xiě)出步驟②的化學(xué)方程式_________,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類(lèi)型是_________________。

(2)步驟③的操作分別是_________、過(guò)濾(填操作名稱(chēng))

(3)步驟⑤中是采用20℃以下的水進(jìn)行洗滌,目的是①除去少量氯化鈉②_____________

(4)步驟⑤采用低溫烘干,為什么不采用高溫烘干___________________________(用化學(xué)方程式表示)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)參與下列探究話動(dòng)并回答問(wèn)題

(1)探究金屬的性質(zhì):

①圖A中集氣瓶?jī)?nèi)放少量水的目的____,C中反應(yīng)的現(xiàn)象為____,D中的反應(yīng)厲于__(填基本反應(yīng)類(lèi)型)

②圍B→E中只有B不反應(yīng),由實(shí)驗(yàn)可得出氫元索和三種金屬話動(dòng)性由籲射蠲的順序是_______

③圖F中的M屬_______(填物質(zhì)類(lèi)別)。

(2)認(rèn)識(shí)金屬的制備:用一氧化碳還原赤鐵礦(主要成分為氣化鐵)的化學(xué)方程式為____.

(3)回收廢液中金屬,某廠排出的廢液主要含Zn(NO3)2和AgNO3,為了H牧金緘Ag和Zn(NO32,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)

①操作I的名稱(chēng)是__________,加入過(guò)量X的目的是__________,

②濾液C的主要成分是__________.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如下圖是甲、乙丙三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列敘述正確的是( )

A. t2℃時(shí),甲、丙兩種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

B. 將甲、乙的飽和溶液分別從t1℃升溫到t2℃,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都變大

C. t3℃時(shí),組成為N點(diǎn)的甲溶液可通過(guò)增加溶質(zhì)變?yōu)镸點(diǎn)的溶液

D. 將t3℃時(shí)的甲、乙飽和溶液降溫到t2℃,甲析出晶體的質(zhì)量一定大于乙

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