【題目】空氣中氮氣的含量最多,氮氣在高溫、高能量條件下可與某些物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)。下圖是以空氣和其他必要的原料合成氮肥(NH4NO3)的工業(yè)流程。請按要求回答下列問題:

(1)步驟①中發(fā)生的是________變化(填“物理”或“化學(xué)”)。

(2)寫出步驟③中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________________________。

(3)上述化學(xué)反應(yīng)中屬于化合反應(yīng)的有________個。

(4圖是化肥硝酸銨包裝袋上的部分說明:硝酸銨應(yīng)具有的性質(zhì)是 (填字母)。

A.易溶于水 B.有揮發(fā)性 C.受熱易分解

施用該類肥料時,要避免與堿性物質(zhì)混合使用,寫出硝酸銨與熟石灰反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________。

【答案】(1)物理 (2)4NH3+5O24NO+6H2O

(3)3

(4)A C 2NH4NO3+Ca(OH)2 =Ca(NO3)2 +2H2O+2NH3

【解析】

試題分析:(1)空氣是由氮氣、氧氣等氣體組成的,通過分離空氣的方法得到氮氣和氧氣屬物理變化;

(2)根據(jù)流程圖可知,步驟③中發(fā)生的反應(yīng)是氨氣與氧氣反應(yīng)生成一氧化氮和水:

4NH3+5O24NO+6H2O;

(3)化合反應(yīng)的特點是多變一,由反應(yīng)的流程圖可知反應(yīng)均屬化合反應(yīng);

(4)根據(jù)保存的注意事項可知,硝酸銨易溶于水,受熱易分解;銨根離子與氫氧根離子結(jié)合會生成氨氣而降低肥效,故銨態(tài)氮肥不能和堿性物質(zhì)混合使用。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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【題目】 “東方之星”沉船事故救援時,潛水員鋼瓶中攜帶的氣體是

A.水蒸氣 B.二氧化碳 C.氮氣 D.氧氣

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【題目】(14分)多角度認(rèn)識物質(zhì)的變化,有助于我們更好地理解化學(xué)知識。

(1)從微觀角度

(圖5為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,據(jù)圖回答下列問題。)

①微觀上看,該化學(xué)變化中發(fā)生根本改變的微粒是____________(填“原子”或“分子”),變化過程中,同種原子的個數(shù)____________(填“有”或“沒有”)增減。

②參加反應(yīng)的A2與B2兩種物質(zhì)的分子個數(shù)比為 。

(2)從反應(yīng)類型角度

(一種物質(zhì)可通過不同的反應(yīng)類型生成,以二氧化碳為例。)

①能與氧氣化合生成二氧化碳的物質(zhì)是____________(填一種物質(zhì)化學(xué)式)。

②高溫下,石灰石分解生成二氧化碳的化學(xué)方程式是________________________。

③在一定條件下,碳與鐵的氧化物能發(fā)生置換反應(yīng),生成二氧化碳和________(填化學(xué)式)。

(3)從能量變化角度

(借用圖6裝置分別進行下列實驗,認(rèn)識物質(zhì)變化中的能量變化)

①往燒杯中加入一定量生石灰會引起白磷燃燒,從燃燒條件分析,此時生石灰的作用是_____________。寫出生石灰與水反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________。

②將一定量的下列某物質(zhì)溶于燒杯中的冷水,其中能引起白磷燃燒的是________(填標(biāo)號)。

A氣化納 B硝酸銨 C濃硫酸 D氫氧化鈉

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【題目】用扇子扇滅燃著的蠟燭,利用的主要滅火原理是

A.隔絕空氣 B.清除可燃物

C.降低可燃物的著火點 D.使可燃物溫度降到著火點以下

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【題目】我市覃塘區(qū)盛產(chǎn)茶葉,其中綠茶享譽區(qū)內(nèi)外。綠茶中的單寧酸具有抑制血壓上升、清熱解毒、抗癌等功效,其化學(xué)式為C76H52O46,下列說法錯誤的是

A.單寧酸由碳、氫、氧三種元素組成

B.一個單寧酸分子中含26個氫分子

C.單寧酸屬于有機物

D.一個單寧酸分子由76個碳原子、52個氫原子和46個氧原子構(gòu)成

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】C3N4是一種新型材料,它的硬度比金剛石還高,可做切割工具.在C3N4中,C的化合價為+4,則N的化合價

A.+5 B.+3 C.﹣3 D.﹣4

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【題目】有關(guān)水分子的敘述正確的是

A.水在固態(tài)時分子是靜止不動的

B.水結(jié)冰后體積變大是水分子的體積增大造成的

C.水由液態(tài)變成氣態(tài)時水分子質(zhì)量變小

D.保持水的化學(xué)性質(zhì)的微粒是水分子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如表中操作能達到實驗?zāi)康氖?/span>

選項

實驗?zāi)康?/span>

實驗操作

A

除去CO2中的CO

點燃

B

比較黃銅與銅的硬度

將黃銅片和銅片互相刻畫

C

分離鐵粉與銅粉混合物

加入足量稀硫酸,過濾

D

高溫檢驗H2中混有的CH4

點燃,在火焰上方罩一個干冷燒杯

A.A B.B C.C D.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)是一門研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及其變化規(guī)律的自然科學(xué),用初中化學(xué)的相關(guān)知識 完成下列填空。

①現(xiàn)有四種常見物質(zhì):H2SO4、SO2、KOH、NaCl,其中屬于氧化物的是 ,屬于酸的是 ,焰色反應(yīng)呈黃色的是

②水在通電條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式 ,生成氫氣和氧氣的體積比是 ,0.5mol水中約含 個氫原子(用科學(xué)計數(shù)法表示)。

③某反應(yīng)涉及的四種分子如下圖所示:

反應(yīng)中甲、乙的分子個數(shù)之比是 。

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