【題目】如表中操作能達到實驗目的是

選項

實驗目的

實驗操作

A

除去CO2中的CO

點燃

B

比較黃銅與銅的硬度

將黃銅片和銅片互相刻畫

C

分離鐵粉與銅粉混合物

加入足量稀硫酸，過濾

D

高溫檢驗H2中混有的CH4

點燃，在火焰上方罩一個干冷燒杯

A．A B．B C．C D．D

【答案】B

【解析】A、一氧化碳和二氧化碳是均勻混合的，不能被點燃，故A錯誤；

B、合金的硬度比組成的純金屬的硬度大，所以將黃銅片和銅片互相刻畫，可以比較硬度，故B正確；

C、鐵會與稀硫酸反應，只能得到銅，鐵轉(zhuǎn)化成了硫酸亞鐵，故C錯誤；

D、氫氣、甲烷燃燒都會生成水，故D錯誤．

故選：B．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（6分）自行車作為常用的代步工具，既輕便靈活，又符合環(huán)保要求。下圖是一款自行車的示意圖。

（1）所標物質(zhì)中，屬于有機合成材料的是 （填一種即可，下同）；屬于合金的是 ；含有的金屬元素是 。

（2）車架表面刷油漆主要是為了防銹，其原理是 ；

請再提出一條可延長自行車使用壽命的建議 。

（3）當今自行車外形美觀，材質(zhì)輕便．牢固，除了代步，還可作為健身工具。由此你對化學與人類生活的關系有何感想？ 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】空氣中氮氣的含量最多，氮氣在高溫、高能量條件下可與某些物質(zhì)發(fā)生反應。下圖是以空氣和其他必要的原料合成氮肥(NH4NO3)的工業(yè)流程。請按要求回答下列問題：

（1）步驟①中發(fā)生的是________變化（填“物理”或“化學”）。

（2）寫出步驟③中發(fā)生反應的化學方程式_________________________________。

（3）上述化學反應中屬于化合反應的有________個。

（4）下圖是化肥硝酸銨包裝袋上的部分說明：硝酸銨應具有的性質(zhì)是 （填字母）。

A．易溶于水 B．有揮發(fā)性 C．受熱易分解

施用該類肥料時，要避免與堿性物質(zhì)混合使用，寫出硝酸銨與熟石灰反應的化學方程式_______________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中，能將稀鹽酸、石灰水、食鹽水一次性區(qū)別開來的是

A．酚酞試液 B．石蕊試液 C．二氧化碳 D．鐵粉

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（11分）小明在做鐵與硫酸溶液反應的實驗時，發(fā)現(xiàn)生成的氣體有刺激性氣味，于是進行了探究。

【提出問題】鐵與硫酸溶液反應生成的氣體為什么有刺激性氣味？

【查閱資料】（1）6H2SO4（濃）+2Fe Fe2（SO4）3+6 H2O +3SO2↑

（2）SO2可使品紅溶液的紅色褪去。

【進行猜想】鐵與不同濃度的硫酸溶液反應，生成的氣體產(chǎn)物中可能有二氧化硫。

【實驗探究】小明用圖甲所示的裝置進行實驗，并將E中收集到的氣體進行如圖乙所示的爆鳴實驗。

請幫助小明完成下表：

A中硫

酸濃度

實驗現(xiàn)象

A中生成氣體成分

B中品

紅溶液

D中品

紅溶液

爆鳴實驗

實驗一

98%

__________

不褪色

無爆鳴聲

只有SO2

實驗二

45%

稍有褪色

不褪色

有爆鳴聲

實驗三

25%

__________

不褪色

_________

只有H2

【實驗結(jié)論】鐵與不同濃度的硫酸溶液反應，生成的氣體產(chǎn)物可能不同，當硫酸濃度達到足夠大時，生成的氣體產(chǎn)物中有二氧化硫。

【交流反思】（1）寫出實驗三中鐵與硫酸反應的化學方程式：_________________。

寫出實驗二中發(fā)生爆鳴反應的化學方程式：_____________________。

（2）實驗一中C裝置的作用是_________________________________。

【拓展延伸】小明又將A裝置進行了如右圖所示的改過。試分析增加的導管伸入液面以下的原因是____________________________________________。

該導管所起的作用是_______________________________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（11分）實驗室部分裝置如圖所示，請回答下列問題。

（1）選擇發(fā)生和收集O2的裝置，填寫在下表中（填字母）。

（2）如果用MnO2與濃H2SO4加熱制備O2，可選用的發(fā)生裝置是 （填字母）。

（3）選用F裝置收集氣體時，下列實驗操作正確的是 （填序號）。

①反應前，將集氣瓶注滿水，用玻璃片蓋著瓶口，倒立在盛水的水槽中

②開始反應后，等到氣泡連續(xù)且均勻時，再將導管口移入集氣瓶

③收集氣體后，將集氣瓶蓋上玻璃片再移出水槽

（4）實驗室用KMnO4制備O2的化學方程式是 。若需制備3.2g O2，至少需要消耗 gKMnO4(已知KMnO4的相對分子質(zhì)量為158)。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列過程只涉及物理變化的是

A．蠟燭燃燒 B．酒精揮發(fā) C．食物腐敗 D．動物呼吸

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】由NaOH 和MgO組成的混合物，測得其中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為40%，則該混合物中NaOH 和MgO的質(zhì)量比為

A．1：2 B．2：1 C．1：1 D．任意比

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】新農(nóng)村建設如火如荼，許多村莊道路兩側(cè)安裝了太陽能路燈。關于太陽能路燈所用材料的敘述不正確的是

A．鋁合金燈柱屬于復合材料

B．硅電池板中的硅元素屬于非金屬元素

C．燈泡中填充氮氣作保護氣

D．透明的塑料燈罩屬于有機合成高分子材料

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