【題目】現(xiàn)有以下幾種變化:①濕衣服晾干②鐵鍋生銹③輪胎爆炸④鎂條燃燒⑤衣櫥中的樟腦丸逐漸變小⑥蠟燭燃燒⑦電燈發(fā)光⑧冬瓜腐爛,請根據(jù)題意回答問題:
(1)某同學(xué)將①③⑤⑦這四種變化歸為一類,這四種變化都是__________變化(填“物理”或“化學(xué)”),請你幫助他說出這樣歸類的理由是_____________。
(2)用坩堝鉗夾住一段鎂條,在酒精燈的火焰上點燃,描述鎂條燃燒的現(xiàn)象_______________,該變化屬于_________變化(填“物理”或“化學(xué)”),寫出反應(yīng)的文字表達(dá)式_____________________。
(3)蠟燭燃燒時可觀察到燭淚流淌,發(fā)出柔和的亮光,該變化屬于_______變化(填“物理”或“化學(xué)”),由此說明化學(xué)變化______(填“一定”或“不一定”)伴隨物理變化。
(4)電燈發(fā)光屬于_________變化(填“物理”或“化學(xué)”),可知發(fā)光、發(fā)熱的變化________(填“一定”或“不一定”)是化學(xué)變化。
【答案】物理 變化過程中沒有新物質(zhì)生成 劇烈燃燒,發(fā)白光,放熱,生成白色固體 化學(xué) 鎂+氧氣氧化鎂 化學(xué) 化學(xué)變化過程中一定有物理變化 物理 不一定
【解析】
(1)①濕衣服晾干③輪胎爆炸⑤衣櫥中的樟腦丸逐漸變、唠姛舭l(fā)光,這些變化過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;
(2)鎂帶燃燒的現(xiàn)象:劇烈燃燒,發(fā)白光,放熱,生成白色固體;有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化,鎂和氧氣在點燃的條件下生成氧化鎂;反應(yīng)的文字表達(dá)式:鎂+氧氣氧化鎂;
(3)燭淚流淌,沒有生成新物質(zhì),是物理變化;蠟燭燃燒發(fā)出柔和的亮光,有生成新物質(zhì),是化學(xué)變化;物理變化和化學(xué)變化的聯(lián)系是:化學(xué)變化過程中一定有物理變化;
(4)電燈發(fā)光,沒有生成新物質(zhì),是物理變化;可見發(fā)光發(fā)熱的變化不一定是化學(xué)變化。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請根據(jù)下圖中甲、乙、丙三種固體的溶解度曲線回答問題。
(1)T3℃時,在各加有甲、乙、丙30克固體的三個燒杯中,分別倒入50克水,充分?jǐn)嚢韬螅纬娠柡腿芤旱氖?/span>________________;當(dāng)溫度降低至T1℃時,此三杯溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序為__________________。
(2)在T2℃時,將接近飽和的丙物質(zhì)的溶液變?yōu)轱柡腿芤,下?/span>有關(guān)分析正確的是___________(填序號)
①溶質(zhì)的質(zhì)量一定不變 ②溶劑的質(zhì)量可能不變
③溶液的質(zhì)量一定增大 ④溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定增大
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】I.寫出下列反應(yīng)的文字或符號表達(dá)式:
①碳酸氫銨受熱分解__________;②二氧化碳的檢驗___________;
③鐵絲在氧氣中燃燒___________;④鎂條在空氣中燃燒____________;
⑤磷在氧氣中燃燒____________________。
Ⅱ.現(xiàn)有A、B、C、D四種物質(zhì)。A是無色無味的氣體,B在A中劇烈燃燒,火星四射,放出大量熱,同時生成一種黑色固體C。D是一種無色的氣體,把D通入澄清的石灰水中,石灰水變渾濁。試判斷A、B、C、D各是什么物質(zhì),請將答案填在空格內(nèi):
A是_________;B是_________;C是___________;D是____________。
Ⅲ.如圖所示,在一個具有刻度和可以左右滑動的活塞的玻璃容器里放入白磷(足量),活塞左端管內(nèi)密封有空氣,右端的管口跟空氣連通。將玻璃容器固定在盛有80℃熱水(恒溫)的燒杯上,進行實驗。
試回答:(1)實驗過程中可觀察到的現(xiàn)象是:白磷_____________,活塞___________________。
(2)由此實驗可以得出的結(jié)論是:氧氣的體積___________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)寫出相應(yīng)的文字表達(dá)式。
①鎂條燃燒____;②鐵絲燃燒_____;
③水的通電分解____;④檢驗二氧化碳____。
(2)化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科,我們要掌握儀器的使用方法,請?zhí)羁铡?/span>
①連接玻璃導(dǎo)管和膠皮管時,要先將導(dǎo)管_____,再將膠皮管擠套在玻璃導(dǎo)管上;
②從試劑瓶向試管中傾倒液體時,標(biāo)簽要_____;
③玻璃儀器洗滌干凈的標(biāo)志是____;
④量取9mL液體,需要用到的儀器為____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】回答下列與含碳物質(zhì)有關(guān)的問題。
(1)普通干電池采用石墨作為電極材料,是利用其優(yōu)良的__________性;
(2)天然氣的主要成分是甲烷,寫出甲烷燃燒的化學(xué)方程式________________。
(3)酒精是______(“可再生”或“不可再生”)能源,以一定比例添加到汽油里,成為乙醇汽油,其優(yōu)點是________ 。
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【題目】測定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的實驗裝置如圖所示,在集氣瓶內(nèi)加入少量的水,并將水面上的容積分為五等份,做上記號。用彈簧夾夾緊橡膠管,點燃燃燒匙內(nèi)足量的紅磷,立即伸入集氣瓶中并將塞子塞緊。
(1)寫出紅磷在空氣中燃燒的主要實驗現(xiàn)象:__________________;
(2)寫出紅磷必須過量的原因:______________;
(3)實驗時,將點燃的紅磷緩慢的伸入瓶中,可能造成的結(jié)果是:___________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請根據(jù)提供的儀器,回答下列問題:
(1)認(rèn)識儀器:儀器A的名稱是_____________;
(2)量取液體:量取5mL水,需要選擇的儀器是______________(填字母序號,下同);
(3)向酒精燈里添加酒精應(yīng)該用____________;
(4)用量筒量取液體,仰視讀數(shù)會導(dǎo)致實際液體__________;
(5)捂熱法檢查裝置氣密性的具體方法___________________________________
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【題目】(共13分)為測定空氣中氧氣的含量,小華和小強同學(xué)分別設(shè)計如下方案:
小華:采用圖1裝置進行實驗.(燃燒匙中藥品為紅磷)
小強:(如圖2)用實際容積為40 mL的試管作反應(yīng)容器,將過量的白磷放入試管,用橡皮塞塞緊試管口,通過導(dǎo)管與實際容積為60 mL且潤滑性很好的針筒注射器組成如圖的實驗裝置.
假設(shè)此實驗?zāi)馨凑招∪A的設(shè)想正常進行,且白磷所占體積與導(dǎo)管內(nèi)的氣體體積忽略不計。請回答下列問題:
(1)紅磷在集氣瓶中燃燒的文字表達(dá)式為 。
(2)待燃燒停止,白煙消失并冷卻后,打開止水夾,觀察到進入集氣瓶中水的體積不到總?cè)莘e的1/5,你認(rèn)為其原因可能是 、 。(寫2點)
(3)如將燃燒匙中紅磷換成硫粉,實驗?zāi)芊癯晒?為什么?/span> 。
(4)用小強設(shè)計完成實驗時:實驗前,打開彈簧夾,將注射器的活塞前沿從20 mL刻度處推至15mL刻度處,然后松手,若活塞仍能返回至20mL刻度處,則說明____________________。若先夾緊彈簧夾,用酒精燈加熱白磷,燃燒結(jié)束,等到試管冷卻后再松開彈簧夾?捎^察到的現(xiàn)象為________ ________;若不夾緊彈簧夾,用酒精燈加熱白磷,燃燒結(jié)束,等到試管冷卻后再松開彈簧夾?捎^察到的現(xiàn)象為______ 。
(5)圖2的設(shè)計操作與圖1比較,其優(yōu)點是_________________________。
(6)若按小強的設(shè)想進行實驗,實際可能遇到諸多問題而發(fā)生危險,造成實驗失敗。例如_____ 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組用如圖所示的裝置來制取干燥的氧氣,并測定生成氧氣的體積。裝置氣密性良好,圖中的錐形瓶內(nèi)盛有質(zhì)量為m的過氧化氫溶液,燃燒匙內(nèi)裝有二氧化錳,燃燒匙可以上下移動,干燥管內(nèi)裝有足量堿石灰(用來吸收水分,對氣體干燥)。下列說法正確的是( )
A. 將裝置I分別與裝置II、III、IV、V連接,均能達(dá)到實驗?zāi)康?/span>
B. 實驗時應(yīng)先裝藥品再檢查裝置氣密性
C. 若用裝置IV收集氧氣,可將帶火星的木條放置在a導(dǎo)管口處驗滿
D. 若用裝置V測量生成氧氣的體積,集氣瓶上方原有的空氣會使測量結(jié)果偏大
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